薪酬概览
平均月薪
¥11300
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥7800 - ¥14700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
50% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
13
对比上月：岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 4 | 20% |
| 5-10年 | 8 | 40% |
| 不限经验 | 8 | 40% |
热招职位
小学美术教师(青年教师)6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
学部美术教师2名
(1)相关专业本科及以上学历，有教师资格证；
(2)良好的道德修养和团队协作意识，较强的沟通和表达能力；
(3)较强的专业素养和综合素质，身体健康，思想进步；
(4)薪资待遇：6—10万/年，年薪平均到12个月发放（寒暑假享受全额工资）；承担延时服务的，另享受延时服务补助。
高中心理健康教师(青年教师)6-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
(1)相关专业本科及以上学历，有教师资格证；
(2)良好的道德修养和团队协作意识，较强的沟通和表达能力；
(3)较强的专业素养和综合素质，身体健康，思想进步；
(4)薪资待遇：6—10万/年，年薪平均到12个月发放（寒暑假享受全额工资）；承担延时服务的，另享受延时服务补助。
高中体育教师(年薪8-20W)8-16W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职资格：
1.学历和专业：本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业；数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业；英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。
2.必备证件：各学科老师须持普通话证、教师资格证。
3.工作经验：应往届毕业生均可，省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。
4.专业能力：具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。
5.品行端正，身体健康，热爱教育事业，工作踏实认真，有强烈工作责任心，有较强的团队合作意识。
高中政治教师（省市级首席名师、正高级教师）15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下，教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练，在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上，担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩，具有两年以上班主任（或年级组长、教研组长）工作经历。年龄在45周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽年龄限制）。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中历史教师（省市级首席名师、正高级教师）15-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下，教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练，在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上，担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩，具有两年以上班主任（或年级组长、教研组长）工作经历。年龄在45周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽年龄限制）。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中日语教师(应届生)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下，教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练，在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上，担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩，具有两年以上班主任（或年级组长、教研组长）工作经历。年龄在45周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽年龄限制）。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
小学英语教师(青年教师)6-10K/月
招聘负责人
招生处
在线沟通
如果对我发布的职位感兴趣下载“万行教师求职版”APP,在线与我沟通
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投递简历
工作地点：
新乡 - 封丘县
尹岗镇园区路西
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
高中物理教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下，教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练，在本区域具有较大影响力辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上，担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生,
高中语文老师（教高一高二）(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、全日制普通高校本科及以上学历的优秀应、往届大学毕业生；
2、拥有高中教师资格证，符合学科要求的普通话等级证书。
3、符合以下条件者优先录用：
（1）教育行政主管部门认定的县区级及以上骨干教师、学术技术（学科）带头人、县区级及以上名师等、市教育局教研室表彰的“高中教学先进个人”“学科培优奖”或“优秀教育工作者”等；
（2）市级优质课、观摩课二等奖及以上获得者；
（3）已取得中学教师一级及以上专业技术职务称号者；
（4）从事高中教育教学工作5年以上，具有高三教学工作经历及班主任工作经历者。
备注：简历可以直接网站投递或直接投递到邮箱xdgzjw@163.com（请用姓名+应聘科目+联系方式的标题形式）
高中日语教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下，教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练，在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上，担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩，具有两年以上班主任（或年级组长、教研组长）工作经历。年龄在45周岁以下（条件特别优秀者可适当放宽年龄限制）。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
小学数学教师(青年教师)6-10K/月
招聘负责人
欧阳老师
在线沟通
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投递简历
工作地点：
新乡 - 封丘县
尹岗镇园区路西
温馨提示：
用人单位招聘人才，以任何名义收取费用（如体检费、服装费等）都属于违法，请应聘者提高警惕！
副校长17-20K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责学校的运营和各项管理，对校长负责，协助校长完成各项指标。
2、协助校长做好学校团队建设，强团队的凝聚力、战斗力，努力调动教师的工作积极性。
3、协助校长搞好制度建设，协助总部制定和完善学校各项规章制度及操作流程。
4、协助校长做好重点岗位人才的培养工作
5、协助校长做好学校的品牌宣传，维护学校品牌形象
学校高中副校长13-20K/月
到岗时间： 2026-07-31
1、统筹学校教学与德育管理工作，全方位建设个性化、科技化、多元化高中；
2、全面负责高中教育教学工作，制定符合高考改革方向的教学规划，优化教学流程，建立科学的教学质量监控体系，定期组织月考、联考等学业测评，分析数据并制定改进措施；
3、统筹高中课程设置，优化国家课程、校本课程及选修课程的融合，根据在校生整体情况（如普通高考、艺体特长生等）的学习需求，制定教学分层管理，推动教学质量稳步提升；
4、主导教师队伍建设与培养，推动学科教研组建设，组织教研活动、外出学习等方式提升教师专业能力；
5、建立教师考核评价体系，优化绩效管理，提升教师工作积极性和教学水平，激励教师成长；
6、关注高考政策变化，调整教学策略，推进高三备考工作，制定科学的复习策略，统筹模拟考试、质量分析及个性化辅导；
7、具备学校危机处理能力，搭建家校共育平台，通过家长会、教学开放日等活动，向家长传递教学理念与成果，解答教育困惑，形成教育合力；
8、协助校长完成学校其他工作事项。
任职要求：
1、全日制本科及以上学历，教育管理类相关专业，持有教师资格证，10年以上高中教学经验，5年以上学校教学管理经验，有校长任职资格证、高级及以上职称者优先；
2、熟悉高中新课标、高考改革政策及教学管理流程，熟练运用现代教育技术，具备较强的教研能力，能主导课程开发与教学改革，曾在市级示范高中或优质民办高中有成功提升高考成绩的案例者优先；
3、有较强的团队管理与协调能力，能有效凝聚教师团队，调动教师积极性，推动教学目标落地；
4、具有良好的职业道德与敬业精神，抗压能力强，能以身作则树立教学示范标杆；
5、擅长沟通协作，能与家长、教师、学生建立良好关系，妥善处理教学相关矛盾与问题。