无锡新零售主管
新零售主管是负责指导和管理公司的新零售业务部门的专业人员。他们负责制定公司的新零售战略、规划和执行新零售业务计划、管理团队成员，监督零售渠道的发展和管理，以及确保团队目标的实现。新零售主管需要与跨部门合作，确保产品的上市，促进销售和市场份额的增长，并不断改进新零售运营，以满足客户需求。他们需要密切关注市场趋势和竞争对手的动态，制定有效的促销活动和营销策略。这个职位需要有卓越的领导能力、沟通技巧、商业洞察力和对数字化营销的理解。
薪酬概览
平均月薪
¥10300
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥8700 - ¥11900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
1月新增岗位
9
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 9 | 100% |
热招职位
1.负责根据公司年度预算、年度工作计划，分解月工作计划，并监督、参与计划及时、有效的实现，确保部门工作有序、高效、规范进行；
2.负责规范贯彻公司内部和各销售公司为销售部门制定的标准和方针，结合公司实际情况编制销售流程；
3.负责统筹协调内外部相关资源，在各阶段的日常销售目标、客户运营等业务指标达成；
4.负责按照品牌公司要求，配合各品牌销售推广和工作指导，定期向各品牌汇报运营情况，结合各品牌公司政策，组织参与相关产品策划、价格制定、政策包装等销售活动开展实施，完成各项指标；
5.负责参与制定相关衍生业务的销售策略及对日常完成情况的跟踪，带领下属员工共同实现衍生业务各项指标达成、提升；
6.负责参与制定营销企划方案、营销大日程、客户基盘开发方案、客户运营方案，并执行各项方案有效实施落地，同时依据实际业务开展情况，有效调整，实现各项业务指标达成；
7.负责定期组织部门内进行客户分析，建立客户关系，挖掘客户需求，开发客户资源，有效管理与利用；制定满意度目标，并保证目标完成，监督部门满意度指标的达成情况；
8.完成上级领导交办的其他工作。
工作地点：无锡市
1、对品牌新开门店和整改门店进行运营管理；
2、将公司的管理模式在新开门店中落实和实施，包括员工的培训、店长的选拔等，保证门店的标准化、规范化；
3、将整改店中不符合公司标准的门店问题整改到位；
4、组织员工完成公司下达的各项工作任务并做好反馈工作，保障公司总部与门店的沟通顺畅有效；
5、协助营业主管做好门店的日常运营工作。
1、负责完整的直播项目运营，为直播团队提供运营思路，围绕销售目标，参与直播的内容与活动策划；
2、整理及分析直播相关数据，并做好结案报告，监测并分析行业动态，优化直播内容运营，直播运营策略，为直播间提升在线观看人数、拉动用户活跃程度、拉动直播间转化率，提高店铺销售；
3、负责领导直播团队，做好人员管理与培训；
4、与各部门良好地有效地沟通，组织协调各部门资源，实现产品目标，推动落地执行，串联各部门做好直播运营工作；
5、负责对接服务商团队，做好商务拓展，主动挖掘可以带动直播发展的商务资源并与其达成合作。
1、协助餐饮总监进行部门日常管理，推动落实部门重点工作；
2、协助餐饮服务部内部制度梳理、流程优化、运营分析、效率提升等工作；
3、协助专业技能培训的组织实施；
4、餐饮质量管理体系优化与改进，餐饮服务质量、餐饮满意度的监管。
职位说明：
美味大厨从餐厅员工入职开始拥有完整的学习发展路径。将会学习根据大厨业务情形制定的岗位、技能以及与之相对应的领导力学习，在经历18周的美味大厨学习和相关的品质及品鉴会鉴定后，经过餐厅总经理，营运顾问，营运经理确认的晋升选择，有机会成为一名黑带大厨。除需遵守麦当劳政策和程序之外，其主要职责包括但不限于下列各项：
100%执行产品美味的标准流程并匠心制作掌握品鉴产品的关键并专业讲述好美味关键与顾客成为朋友互动并收集回馈
职能标准：
熟练掌握餐厅生产区岗位技能，始终坚持执行程序标准热爱美味文化，乐于分享，乐于和顾客互动具备一定的呈现表达能力良好的仪容仪表，形象气质佳
福利待遇：
享有五险一金（全职）、百万医疗险（全职）、雇主责任险、带薪年假（全职）、法定节假日三薪，主理品鉴会额外激励，周六免费餐饮、尊享餐饮折扣。
（福利待遇细则,详见公司相关规定）
初中地理教师(青年教师)10-18K/月
到岗时间： 2026-08-10
应聘条件:
具有合法国籍，无违法犯罪记录，品行端正，忠诚教育事业。需在2024年7月前取得教师资格证书。全日制本科以上学历，国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
应届生
A、第一学历国内211、985高校毕业生或者排名前列的专业类院校，热爱教育事业，立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
45周岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者，无论教龄待遇从优。
返聘教师
60岁以下，具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者以及中高考成绩突出者，无论教龄待遇从优。
初中道德与法治教师/政治12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
初中语文教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
小学英语教师4-6K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1．热爱教育和教改，师德高尚，身心健康，具有良好的团队合作和创新精神。
2. 应届本科生、硕士生、海归人员，年龄在30周岁以下，在职教师年龄在40周岁以下，具有本科及以上学历（幼儿教师具有大专及以上学历），具备相应学科教师资格证，中级及以上职称。名特优教师、地市级学科带头人等年龄可适当放宽。
3.教育教学业绩突出，获得区级及以上荣誉称号（骨干教师、优秀教育工作者、优秀班主任等）优先；区级及以上评优课获得者，基本功比赛获得者优先；具有各种专项特长（如航模、3D打印、机器人等）优先。
4.初中学科教师具有初中毕业班教学经历，教学实绩突出，年龄学历可适当放宽。初、高中双语学科教师具有良好的英文功底，有海外留学经历和国际课程教授经验者优先。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
高中信息技术教师(青年教师)12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
要求：
（一）优秀应届毕业生：
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生，取得相应学位和教师资格证，热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
（二）优秀在职教师：
1、热爱教育事业，支持民办教育，身体健康、积极阳光，乐于协作，富有创新精神。
2、本科及以上学历，取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底，有较强的教育教学能力，善于做学生思想教育工作；教学水平高，教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁，高层次人才，省特级教师，省、市名师，市（区）级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市（区）优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。
1.驱动销售目标达成：通过客户服务、产品知识讲解和推广，配合高效落实销售政策和业务流程，最大程度提升销售成绩，达成销售目标；
2.用户体验提升：建立良好的用户关系，通过不断提升产品体验与服务体验，不断创造优质的用户口碑和品牌与产品推介者；
3.业务拓展：根据不同区域、城市的市场情况，有针对性地开展相关活动或合作，增加品牌曝光率，开拓更多潜在客户和产品爱好者；
4.异议解决：在客户对于产品或服务抱有疑虑时，能够有效地针对其困惑的问题提出创新性或可行性方案，尤其在财务，技术，充电，实用性，生活方式等方面；
5.团队管理：负责团队日常管理工作，包括但不限于：激发团队热情、零售中心员工考勤及业务安排、产品知识培训、销售工具及政策培训、绩效考核等；
6.跨部门合作：配合公司各部门，协助品牌、市场等相关计划在零售中心的落地执行，与外部客户、外部人员，保持清晰、准确、职业、礼貌的沟通, 和内部同事保持良好的沟通和团队协作；
7.其他职责：根据业务发展需要，完成销售中心下发的其他工作。
岗位职责：
负责大货品牌多店运营管理，管理幅度6-10家门店。
1、根据公司年度销售目标，分解销售任务及指标，根据市场和公司实际情况及时调整和有效控制；
2、负责所辖区域市场分析，竞争对手信息等，制定适合单店的营运方案及措施来确保店铺业绩达成及增长；
3、定期对销售数据进行汇总分析并制定改进方案；
4、负责所辖区域店铺的日常营运管理（包括人员管理、销售管理、货品管理、陈列、营销活动等），能够对所辖店铺员工进行指导、培训、评估及规划；
5、 与商场建立良好的合作关系，确保公司店铺的正常运营；
6、完成上级领导交办的各项工作任务。
任职要求：
1、具有较强的店务管理经验，3年以上品牌/多店管理服装零售行业经验；
2、数据敏感度强，具备数据分析、预算、总结、计划能力，以及发现终端运营问题及解决问题的能力；
3、具备良好的统筹规划与协调能力、谈判沟通技巧；
4、具有敏锐的市场感知、把握市场动态和市场方向的能力，对市场信息有独到的分析判断能力；
5、具备较强的抗压性和良好的团队合作意识；
6、具有良好的组织领导能力、团队建设管理能力 。
岗位职责：
负责大货品牌多店运营管理，管理幅度6-10家门店。
1、根据公司年度销售目标，分解销售任务及指标，根据市场和公司实际情况及时调整和有效控制；
2、负责所辖区域市场分析，竞争对手信息等，制定适合单店的营运方案及措施来确保店铺业绩达成及增长；
3、定期对销售数据进行汇总分析并制定改进方案；
4、负责所辖区域店铺的日常营运管理（包括人员管理、销售管理、货品管理、陈列、营销活动等），能够对所辖店铺员工进行指导、培训、评估及规划；
5、 与商场建立良好的合作关系，确保公司店铺的正常运营；
6、完成上级领导交办的各项工作任务。
任职要求：
1、具有较强的店务管理经验，3年以上品牌/多店管理服装零售行业经验；
2、数据敏感度强，具备数据分析、预算、总结、计划能力，以及发现终端运营问题及解决问题的能力；
3、具备良好的统筹规划与协调能力、谈判沟通技巧；
4、具有敏锐的市场感知、把握市场动态和市场方向的能力，对市场信息有独到的分析判断能力；
5、具备较强的抗压性和良好的团队合作意识；
6、具有良好的组织领导能力、团队建设管理能力 。
