无锡MCU软件工程师
MCU软件工程师是负责嵌入式系统上微控制器单元(MCU)软件设计及开发的专业人员。其工作职责包括根据产品需求进行嵌入式软件架构设计、编写MCU软件程序、进行软件调试与优化,确保软件在MCU平台上稳定运行。同时,MCU软件工程师需与硬件工程师密切合作,进行硬件与软件的协同开发工作,确保系统整体性能的优化。此外,MCU软件工程师还需针对不同的MCU平台进行软件移植和适配工作,保证软件在不同平台上的兼容性与稳定性。他们还要参与软件文档编写、软件测试等工作,保证软件开发过程的规范性与质量。
薪酬概览
平均月薪
¥18100
中位数 ¥0 | 区间 ¥13200 - ¥23000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 15-30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
4
对比上月:岗位减少4
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 4 | 50% |
| 5-10年 | 4 | 50% |
热招职位
岗位描述:
1、负责电子产品系统,Intel/AMD 等x86 CPU,内存,显卡及各种外设的初始化软件开发,调试及维护。
2、负责电子产品Windows、Linux 等操作系统硬件相关问题的分析与解决。
3、负责品牌厂商系统安全,硬件底层自动检测等客制化需求的分析,开发,调试及维护。
岗位要求:
1、本科及以上学历,英语/日语熟练 ;
2、电子通信、自动化、计算机、软件等相关专业 ;
3、熟练掌握C、C++语言任意一种。
岗位描述:
1、负责电子终端产品开发阶段硬件设计工作,负责调试并解决相关的技术问题;
2、负责基带、音频部分的器件选型、认证和成本控制工作;
3、负责生产自动化导入,生产问题解决,保证产品满足良率要求至顺利量产;
4、具有一定的电子类产品散热设计相关知识,掌握一种热仿真软件,如Flotherm、Icepak、Fluent等。
岗位要求:
1、电子、通信、自动化、信号处理、声学、热设计、热能工程、流体力学、物理等相关专业;
2、英语CET4/CET6,英语及韩语口语能力优先;
3、熟悉EDA设计工具,有实际项目或单板开发经验优先,Verilog、HDL或VHDL逻辑设计者优先;
4、逻辑思维清晰,主动性强,性格开朗,具备一定沟通协调能力。
岗位描述:
1、负责电子终端产品开发阶段硬件设计工作,负责调试并解决相关的技术问题;
2、负责基带、音频部分的器件选型、认证和成本控制工作;
3、负责生产自动化导入,生产问题解决,保证产品满足良率要求至顺利量产;
4、具有一定的电子类产品散热设计相关知识,掌握一种热仿真软件,如Flotherm、Icepak、Fluent等。
岗位要求:
1、电子、通信、自动化、信号处理、声学、热设计、热能工程、流体力学、物理等相关专业;
2、英语CET4/CET6,英语及韩语口语能力优先;
3、熟悉EDA设计工具,有实际项目或单板开发经验优先,Verilog、HDL或VHDL逻辑设计者优先;
4、逻辑思维清晰,主动性强,性格开朗,具备一定沟通协调能力。
岗位描述:
1、负责新项目阶段设备导入按计划落地;2,项目量产阶段挖掘自动化导入机会点并对接导入;3,设备维护及设备问题点收集及改善对策制定,并提升对应项目ME技工技能;4,负责设备良率,推动改善,对设备良率结果负责。
岗位要求:
1、自动化、机械设计等相关专业;
2、英语CET4/CET6,英语口语熟练优先;
3、逻辑思维清晰,主动性强,性格开朗,具备一定沟通协调能力。
岗位描述:
1、负责X86/Arm平台Linux驱动开发,OS开发维护。对于Arm产品如OpenBMC也包含Bootloader,Memory、OS定制及维护;
2、负责网络产品、计算产品的驱动及OS架构设计,系统需求设计,应用工具及App开发;
3、负责分解&实现客户的需求,解决测试和客户反馈的问题,确保项目进度按时达成。
岗位要求:
1、熟悉linux或RTOS下底层驱动以及系统开发;
2、熟悉操作系统以及编译、链接等基础知识,能熟练应用到debug过程中;
3、熟练使用各种仪器,调试功能,和调试手段;
4、良好的分析与解决问题能力、学习能力、创新能力和团队合作精神。
岗位描述:
1、负责电子产品系统,Intel/AMD 等x86 CPU,内存,显卡及各种外设的初始化软件开发,调试及维护。
2、负责电子产品Windows、Linux 等操作系统硬件相关问题的分析与解决。
3、负责品牌厂商系统安全,硬件底层自动检测等客制化需求的分析,开发,调试及维护。
岗位要求:
1、本科及以上学历,英语/日语熟练 ;
2、电子通信、自动化、计算机、软件等相关专业 ;
3、熟练掌握C、C++语言任意一种。
岗位描述:
1、 负责射频方案评估与设计,原理图设计,PCB射频部分相关布局及线路检查、射频电子器件选型,整机EMC评估,以及整体射频性能链路预算;
2、负责项目的射频电路调试和自测,针对发现的问题进行解决;
3、 负责跟踪和解决,项目在生产、认证、测试过程中射频与天线遇到的问题;
4、负责编写射频相关设计文件,确认生产资料中射频相关的部分;
5、确保射频技术研发的性能稳定、质量可靠,使射频技术的研发符合项目产品的定义要求,能独立完成射频技术的研发相关参数调试。
岗位要求:
1、物理、电子、计算机、自动化、通信、信号处理、电磁场、微波等相关专业;
2、英语CET4/CET6,英语能力好优先;
3、熟悉高频电子线路、电磁场与微波基本理论、传输线理论、Smith圆图及阻抗匹配知识等;
4、熟悉EDA设计工具者如优先;
5、熟悉GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE、NR等无线通信系统及其测试指标者优先。
岗位描述:
1、负责X86/Arm平台Linux驱动开发,OS开发维护。对于Arm产品如OpenBMC也包含Bootloader,Memory、OS定制及维护;
2、负责网络产品、计算产品的驱动及OS架构设计,系统需求设计,应用工具及App开发;
3、负责分解&实现客户的需求,解决测试和客户反馈的问题,确保项目进度按时达成。
岗位要求:
1、熟悉linux或RTOS下底层驱动以及系统开发;
2、熟悉操作系统以及编译、链接等基础知识,能熟练应用到debug过程中;
3、熟练使用各种仪器,调试功能,和调试手段;
4、良好的分析与解决问题能力、学习能力、创新能力和团队合作精神。
岗位描述:
1、 负责射频方案评估与设计,原理图设计,PCB射频部分相关布局及线路检查、射频电子器件选型,整机EMC评估,以及整体射频性能链路预算;
2、负责项目的射频电路调试和自测,针对发现的问题进行解决;
3、 负责跟踪和解决,项目在生产、认证、测试过程中射频与天线遇到的问题;
4、负责编写射频相关设计文件,确认生产资料中射频相关的部分;
5、确保射频技术研发的性能稳定、质量可靠,使射频技术的研发符合项目产品的定义要求,能独立完成射频技术的研发相关参数调试。
岗位要求:
1、物理、电子、计算机、自动化、通信、信号处理、电磁场、微波等相关专业;
2、英语CET4/CET6,英语能力好优先;
3、熟悉高频电子线路、电磁场与微波基本理论、传输线理论、Smith圆图及阻抗匹配知识等;
4、熟悉EDA设计工具者如优先;
5、熟悉GSM、WCDMA、TD-SCDMA、LTE、NR等无线通信系统及其测试指标者优先。
1. 负责全固态电池性能测试和安全测试;
2. 负责开发和优化全固态电池测试方法;
3. 负责设计和优化全固态电池测试夹具;
4. 制定固态电池相关测试方案,跟踪相关进度,并进行相关失效分析;
1.落实总行网络规划和制度的实施;
2.承担分行网络和安全设备的日常管理、应急处理、巡检;
3.负责分行网络和安全监控分析、优化网络运行状况;
4.负责分行分支机构网络环境建设;
5.采用各类数字化技术,为分行各业务条线的业务拓展提供技术支持。
1、负责公司办公环境的软硬件和桌面系统的日常维护,解决排除各种软硬件故障;
2、负责公司内部各部门常用办公软件的安装以及故障排除;
3、负责桌面计算机、显示器、电话、打印机、网络设施、视频会议终端安装、配置、升级、运行维护与管理,计算机终端各类操作系统的安装与维护保障桌面系统正常运行,满足日常工作的需要。
4、配合资产执行,申请、领用、更换、报废、敏感数据清理,设备标准化等操作;
5、负责配合网络工程师完成新环境网络搭建,公司办公内网络环境维护,配合完成信息系统安装升级卸载等工作相关系统运维;
6、完成上级领导交办的其他工作。
初中体育教师12-18W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
要求:
(一)优秀应届毕业生:
1、全日制普通高等院校本科及以上学历相关专业应届毕业生,取得相应学位和教师资格证,热爱教育事业。
2、品学兼优、专业成绩突出、综合素质强、沟通能力佳
3、国家级综合奖学金获得者、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、海归毕业生、党员优先。
(二)优秀在职教师:
1、热爱教育事业,支持民办教育,身体健康、积极阳光,乐于协作,富有创新精神。
2、本科及以上学历,取得相应教师资格证。
3、有教育专业理论和学科知识功底,有较强的教育教学能力,善于做学生思想教育工作;教学水平高,教学效果显著。
4、有较强的教育教学研究能力和指导能力。
5、年龄不超过45周岁,高层次人才,省特级教师,省、市名师,市(区)级学科带头人、教学能手等学科骨干教师、市(区)优秀教育工作者或优秀班主任以及有学校教育教学管理经历者年龄可适当放宽。



