武汉教务文员
教务文员是学校教务办公室的重要角色，负责处理学校教务管理相关的文书工作和日常事务。他们需要协助教务主管进行学生档案管理、课程安排、考试安排、成绩录入等工作。教务文员还可能负责处理学生选课、教师排课、教室调度等日常教学安排工作，确保学校教务工作的正常运转。为了胜任这个职位，教务文员需要具有良好的组织能力、沟通能力和协调能力，能够细致认真地处理复杂的文书工作并与学生、教师等多方面的人员进行有效沟通，保证教务工作的顺利进行。此外，熟练运用办公软件和教务管理系统也是教务文员工作中的重要技能。
薪酬概览
平均月薪
¥7700
中位数 ¥5300 ｜ 区间 ¥5800 - ¥9600
数据来源：谈职全网19份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
68.4% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
11月新增岗位
12
对比上月：岗位减少22
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 12 | 100% |
热招职位
小学校长25-50K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、全面学校小学办学方向、质量、特色、生源和声誉等；
2、负责学校小学教学和行政管理；
3、负责学校小学招生工作；
4、负责学校小学教师队伍建设和管理；
5、完成集团和学校部署的其他工作。
岗位要求：
1、全日制本科学历以上；
2、具备大型知名民办学校小学管理工作经验10年以上，；
3、熟练运用计算机办公软件；
4、服务意识好、热爱教育事业；
5、沟通能力强、具有团队协作精神；
6、工作认真负责、敬业、踏实，具备较强抗挫折能力。
校长助理6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级教育行政部门的政策、法规，带领全体教职工创建独具特色的品牌学校；
2. 制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行；定期做出工作总结，提出改进工作的措施和意见；
3. 主持校务会议，行政性会议及全学校性集会，部署学校工作；
4. 建立健全学校的规章制度，建立学校制度管理体系，实现校园科学管理；
5. 加强教学管理，开展教学研究，探索教学规律，改进教学方法，保证教学计划和课程标准的实施；
6. 抓好学校的体育卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，加强校园文化建设；
任职要求：
1. 本科或以上学历，五年以上同岗位工作经验，管理成效显著；
2. 教育思向先进，改革创新精神强，具备较抢的教育教学研究能力；
3. 有全局意识，具有较强亲和力、应变能力、协调能力；
4. 熟悉教育教学和管理等相关法律、法规；
学工副校长/主任7-9K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.负责起草、制定和修订有关学生管理的各项规章制度;负责大学生活动中心的使用管理。
2.负责学生思想引领、成长服务、权益维护等共青团工作的组织和实施;开展学生思想状况调研、主题教育和校园文化建设;做好学生党建工作。
3.负责学生日常管理和安全稳定工作，做好学生文明养成教育、安全教育和学生突发事件的处理工作。
4.负责学生综合测评、评优评先、违纪处分等工作。
5.负责班主任、学生党员、学生干部、新生辅导员队伍建设和大学生骨干培养，指导学生组织开展相关活动。
6.负责新生军训、国防教育等工作。
7.负责学生心理健康普查、心理咨询、心理健康教育教学等工作。
8.完成上级及领导交办的其它工作岗位要求:
1、全日制本科生及以上学历（优秀者可放宽）
2、必须住校
3、学工管理经验3-5年以上
4、服从管理，人品好素养高
德育副校长30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 德育体系建设
1）协助校长制定学校德育工作计划、德育目标与管理制度。
2）完善学生行为规范、奖惩制度、文明礼仪、校风校纪建设。
3）统筹落实爱国主义、法治、安全、心理健康、劳动教育等。
2. 学生管理与校风建设
1）负责学生纪律、仪容仪表、考勤、宿舍管理、校园文明督查。
2）处理学生违纪、矛盾纠纷、突发事件，维护校园稳定。
3）组织升旗仪式、主题班会、德育活动、文体活动、社会实践。
3. 班主任与德育队伍管理
1）负责班主任选聘、培训、考核、评优与梯队建设。
2）指导年级组、班主任开展班级管理与家校沟通。
3）组织德育研讨、经验交流，提升德育工作专业化水平。
4. 心理健康与安全教育
1）统筹心理健康教育、心理筛查、危机干预与辅导工作。
2）落实交通、消防、防欺凌、防溺水、食品安全、网络安全等常态化教育与演练。
3）协同开展法治教育、禁毒教育、校园霸凌教育、预防性侵等专题教育。
5. 家校共育与对外协调
1）构建家长学校、家长会、家访、家长委员会机制。
2）协调德育、教学、后勤、安保等部门，形成育人合力。
3）对接教育局、公安、社区等单位，落实相关德育与安全工作。
6. 其他工作
1）负责校园文化、宣传阵地、志愿服务、文明校园创建等。
2）完成校长交办的其他德育、安全、学生管理相关工作。
任职要求
1. 政治与师德
1）中共党员，拥护党的教育方针，遵守教育法律法规，重视意识形态与校园安全。
2）品行端正，作风正派，责任心强，善于做学生思想工作与家校沟通。
2. 学历与资质
1）本科及以上学历，具有高中教师资格证。
2）具备中学一级及以上教师职称，有心理健康教育、法治教育相关经历优先。
3. 工作经验
1）15年及以上高中教育教学经验。
2）10年及以上中层管理经验（德育主任、年级主任、班主任骨干等）或5年以上德育副校长管理经验。
3）有民办高中管理经验、寄宿制学校管理经验者优先。
4. 能力要求
1）熟悉中学生德育、行为规范、心理健康、安全教育、法治教育等工作。
2）具备较强的组织策划、应急处置、团队管理能力。
3）擅长学生活动、班级建设、班主任队伍培养与家校共育。
教学副校长30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1. 教学规划与制度建设
1）协助校长制定教学发展规划、年度计划。
2）建立教学常规、课程管理、质量监控、考试评价等制度。
3）落实新课标、新高考、选课走班、分层教学等改革。
2. 课程与教学管理
1）统筹课程设置、教材选用、课时安排、教学进度。
2）指导教务处、年级部、教研组日常工作。
3）组织期中/期末/模拟考、阅卷、质量分析、毕业班管理。
3. 教学质量监控
1）听课评课、教学检查、学生评教、教师互评。
2）建立质量监测体系，分析成绩数据，提出改进措施。
3）抓临界生、偏科生、学困生辅导。
4. 教师队伍建设
1）负责教师招聘、培训、考核、评优、职称。
2）组织教研活动、集体备课、课题研究、青蓝工程。
3）负责师德师风及教师专业发展，建设骨干教师、青年教师梯队。
5. 教研与教改创新
1）推动教学方法、智慧课堂等改革。
2）开发校本课程、特色课程、竞赛辅导。
3）申报教研课题，推广教学成果。
6. 协调与其他
1）协调教学、德育、后勤、招生等部门关系。
2）处理教学纠纷、排课冲突、突发教学事件。
3）对接教育局教研、考试、督导等工作。
4）完成校长交办的其他任务。
任职要求
1. 基本素养
1）中共党员，拥护党的教育方针，热爱教育事业，师德高尚、品行端正、廉洁奉公。
2）有强烈事业心、责任感，具备改革创新精神与教育情怀。
3）熟悉国家教育政策、高中课程标准、新高考改革要求。
2. 学历与资质
1）本科及以上学历（全日制优先）。
2）具有高中教师资格证。
3）具备中学高级及以上职称。
3. 工作经验（核心）
1）15年以上高中教育教学经验。
2）10年及以上教学中层管理经验（教务主任/年级主任/教研组长等）。
3）具有民办高中管理经验优先。
4. 核心能力
1）教学管理能力：懂课程、懂课堂、懂质量监控。
2）团队领导力：能带队伍、做培训、抓教研、善激励。
3）沟通协调力：校内跨部门、对接教育局、家校沟通。
4）数据分析与决策力：会看成绩、做学情分析、定改进方案。
初中物理老师（年薪10-30万）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.热爱教育事业，有爱心有耐心，乐于钻研教学业务；身体健康，品行端正。
2.本科及以上学历；初中（或高中）对应学科教师资格证；两年以上初中教育教学工作经历。
3.优先录用条件（以下任一项）：具有高级教师职称者；经教育主管部门认定的骨干教师、市区学科带头人；曾获市级以上教育教学比赛奖项；英语水平高，具备双语教学能力。
初中物理教师5-7K/月
到岗时间： 2026-08-27
1、师范类大学本科学历，具备良好的教育素养，教学能力强，有责任心，有教师资格证
2、身体健康，五官端正；
3、有三年以上经验的教师优先录用。
教研室主任6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责
1.系统整理数学、物理、化学竞赛教程及各高校强基考试题
2.协助校领导制定各类规章制度，起草年度工作计划、工作总结以及各类公文
3.教材研发与教学研究
任职条件：
1.全日制本科及以上学历。
2.具备较强的文字写作功底，熟练运用各类办公软件。
3.有较强的事业心和责任心，服务意识强。
4.沟通协调能力强，有良好的团队协作意识。
5.有强基计划等工作经验者优先考虑。
双语化学教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1. 负责学生双语化学相关课程的教学工作；
2、根据教学内容、学生实际情况和学生的认识规律，精心设计教案，保证良好的教学效果；
3、认真批改作业，安排学生预习、复习，循序渐进地提高学生的功课水平。
任职资格：
1、学历：本科及以上学历，化学相关专业优先；
2、经历：相关教学经验，有国外留学背景、口语优秀者优先考虑；
3、能力：工作积极主动，有较强的责任心、沟通能力和团队协作能力；
初中历史教师（年薪10-30万）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.热爱教育事业，有爱心有耐心，乐于钻研教学业务；身体健康，品行端正。
2.本科及以上学历；初中（或高中）对应学科教师资格证；两年以上初中教育教学工作经历。
3.优先录用条件（以下任一项）：具有高级教师职称者；经教育主管部门认定的骨干教师、市区学科带头人；曾获市级以上教育教学比赛奖项；英语水平高，具备双语教学能力。
初中语文教师（年薪10-30万）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件
1.热爱教育事业，有爱心有耐心，乐于钻研教学业务；身体健康，品行端正。
2.本科及以上学历；初中（或高中）对应学科教师资格证；两年以上初中教育教学工作经历。
3.优先录用条件（以下任一项）：具有高级教师职称者；经教育主管部门认定的骨干教师、市区学科带头人；曾获市级以上教育教学比赛奖项；英语水平高，具备双语教学能力。
初中物理教师(青年教师)13-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求：本科以上学历，相关专业毕业，三年以上本学科任教经历；
熟悉民办教育，教学成绩优秀；
能担任班主任、胜任九年级教学者优先。
有意者可在本网站直接投递简历、或发送简历及相关证件资料至学校邮箱。
绿城中国-华中（城市）公司-营销客研中心-客服经理岗(J23381)面议
1、建立并优化客户投诉处理机制，快速响应并协调解决客户投诉及突发事件，防范重大客诉及舆情风险；
2、统筹项目交付方案制定与执行，协调交房、客户收楼及售后维修管理工作；
3、配合开展客户满意度调查，牵头制定整改提升措施，持续提升客户体验；
4、负责售楼部案场日常运营管理及物业服务监督；
5、负责客服团队的排班、技能培训及绩效考核，提升团队服务意识与专业能力；
6、联动销售、工程、物业等部门，协调解决客户服务中的跨部门问题。
