薪酬概览
平均月薪
¥11600
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥8800 - ¥14400
数据来源：谈职全网14份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
64.3% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
32
对比上月：岗位新增27
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 20 | 66.7% |
| 3-5年 | 2 | 6.7% |
| 不限经验 | 8 | 26.7% |
热招职位
1、负责维修车间的现场管理；
2、负责维修车间的现场技术指导；
3、负责对车辆疑难问题的分析及解决；
4、负责对车间设备的管理和校准维护；
5、技术管理与技术培训；
6、负责一次性修复率（FFV）的提升；
7、负责技术项目的实施。
初中数学教师（骨干）5-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
（一）总体要求
1.遵守宪法和法律，具有良好的个人修养和职业道德。
2.热爱民办教育事业，认同学校差异化教育理念。
3.具备聘用岗位所必备的教师资格证、专业知识和职业素养。
4.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
（二）教师要求
1.年龄在40周岁以下。
2.具有本科及以上学历。
3.获得县（区）级以上特级教师、名师、立德树人标兵、教学能手、学科带头人、教坛新秀等荣誉称号的优先录用。
高中政治教师（有经验）10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.爱党爱国，热爱教育事业，遵纪守法；
2.高考时单科成绩特别优异；
3.暂时没有教师资格证的985、211大学应往届毕业生亦可报名；
4.在高中阶段获得省级五大学科竞赛奖的优先录用；获得大学校级奖学金、“三好学生”“优秀学生干部”等优先录用。
中小学语文教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：负责中小学语文学科教学，高质量备课，进行课程研发，自主进行学科融合，保障教学评的一致性。
任职要求：3年以上经验，汉语言文学相关专业，院校背景优秀或有一轮教学经验或融学科经验者优先
双一流院校优先
初中生物教师(青年教师)7-9K/月
到岗时间： 2026-08-30
岗位职责：
1.负责生物的教学工作，按时保质完成生物学科的教学任务；
2.团队建设
3课程研发
任职要求:多年工作经验，熟系WAT考情且业务能力优秀，能带领课程课堂创新、学科体系系统建设。
高中政治教师(青年教师)8-12W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
学校致力于教育家办学，组建充满教育情怀和创新活力的筑梦团队，现面向全国诚招优秀教师。招聘岗位
一、学科青年教师:
1.全日制普通高等院校本科及以上学历(985、211或优秀师范类毕业生同等条件下优先录用);
2.自觉贯彻党和国家的教育方针，热爱教育事业，具有相关学段教师资格证;
3.重视教书育人，品貌端正、学习优良、身心健康;
4.对任教学科具有扎实的理论基础和专业知识，对本专业有钻研与探索精神
5.具备良好的表达能力、沟通技巧及团队合作精神。
二、学科骨干教师:
1.研究生及以上学历(特别优秀的985、211高校本科生);
2.具有3年以上教学经验，教学基本功扎实;
3.获得市区骨干教师、学科带头人等称号的教师优先;
4.具有知名民办学校班主任经验者优先。
薪资待遇丰厚，青年教师年薪8-12万，骨干教师年薪12-15万，名师、特级教师年薪15-25万，班主任津贴每月不低于1000元，提供住宿。特别优秀者(中层管理干部、级部主任、学科带头人等)年薪面议。
招聘流程
1.网上报名:应聘者将报名简历发至qzhdxxzp@163.com邮箱中(备注“姓名+应聘岗位+联系方式”)。
2.资格初审:学校将对报名教师的资格和条件进行初步审核，初审合格者将电话通知进入下一轮面试环节，应聘者面试时，需携带简历、身份证、教师资格证、普通话证、毕业证书原件和复印件各一份。
3.面试组织:学校将组织专家对报名教师进行面试和评定，面试采取试讲的方式进行，试讲范围为相应学段的相关学科内容。
4.签约及入职:学校将电话通知录用教师，与录用教师签订劳动合同，并安排入职培训。
高中生物教师(必须持有相同学段学科教资)12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中地理教师（必须持有相同学段学科教资）12-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
初中语文教师（必须持有相同学段学科教资）10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
高中俄语教师(必须持有相同学段学科教资)12-14W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业，拥有较强的教育情怀，愿意为教育事业积极奉献；
2.认同天立教育理念，愿意了解并接受潍坊天立学校的办学思想；
3.对自己的教育之路有一定的规划和定位，对自己的专业学科有一套自成体系的知识架构，并对该学科有独到见解，能领会新课改精神；
4.身体健康，能吃苦耐劳，积极上进，沟通良好，正能量饱满；
5.第一学历本科，年龄不超过40周岁，特别优秀者条件可适当放宽；
6.获得过地市级以上的“教坛新星”、“教学能手”等称号者优先。
1. Agent 编排与架构设计 (Orchestration & Architecture)
设计并实现高性能的 Agent 编排引擎，支持复杂的任务分解（Task Decomposition）、动态规划（Planning）及多步推理（CoT/ToT）。
构建 多智能体（Multi-Agent）协作框架，定义智能体间的通信协议、角色分工、冲突消解机制及共识达成策略，确保系统在复杂场景下的协同效率 。
落地先进的 设计模式，如反射（Reflection）、工具使用（Tool Use）、人机回环（Human-in-the-loop）等，提升系统的鲁棒性与自适应能力 。
2. LLM Ops 与系统优化 (LLM Ops & Optimization)
搭建完整的 LLM Ops 体系，涵盖模型部署、版本管理、灰度发布、自动化监控及成本优化（Token 预算管理）。
负责 推理性能调优，通过提示词工程（Prompt Engineering）、模型微调（SFT/LoRA）、量化技术及缓存策略，显著降低延迟并提升吞吐量 。
构建 可观测性平台，实现对 Agent 执行链路的全程追踪（Trace），包括意图识别准确率、工具调用成功率、幻觉检测及异常自动恢复机制 。
3. 数据闭环与评测体系 (Data Loop & Evaluation)
设计并实施自动化的 Agent 评测框架（Eval Framework），建立多维度的评估指标（如任务完成率、规划逻辑性、记忆准确性），驱动系统持续迭代 。
构建 “数据 - 训练 - 评测”闭环，利用用户反馈日志挖掘高质量微调数据（Hard Negative Mining），指导模型对齐与能力增强 。
优化 检索增强生成（RAG） pipeline，包括混合检索策略、重排序（Re-ranking）、知识图谱融合及上下文窗口管理，解决长尾知识问答难题 。
4. 基础设施与工具生态
开发标准化的 工具接入层（MCP/Function Calling），实现外部 API、内部系统及私有数据的无缝集成，确保参数校验与执行安全 。
设计 记忆系统（Memory System），结合向量数据库与关系型存储，实现短期上下文管理与长期个性化记忆的持久化与高效检索 。
探索 容器化与隔离技术，为海量并发 Agent 提供安全、资源隔离的运行环境（如基于 Kubernetes 的动态调度）。
1、AI智能体设计与开发 负责公司AI智能体（Agent）的设计、开发与运维，搭建自动化业务流程，提升业务运行效率。
2、AI门户建设与运营 主导公司AI应用门户的规划与建设，整合内外部AI能力，打造统一的AI服务入口，持续优化用户体验。
3、垂类模型应用落地 结合制药行业业务场景，探索并落地垂直领域AI模型应用，包括但不限于文档智能、质量分析、工艺优化等方向。
4、数据中台与知识库建设 负责公司数据中台架构设计与建设，推进知识库体系的构建、管理与持续运营，支撑数据资产化与智能化应用。