铜仁TA Manager
TA Manager是负责管理和协调教学助理团队的职位。他们负责制定教学助理的日常工作安排，监督教学助理的工作表现，提供培训和指导，并与教学助理团队成员和其他教育工作人员沟通协调。他们还负责解决教学助理面临的问题，并确保教学助理的工作能够有效地支持教学任务的顺利进行。TA Manager还可能参与教学计划的制定和评估，负责管理教学助理的预算和资源，以及与其他部门合作，共同落实教学助理的工作目标。
薪酬概览
平均月薪
¥12100
中位数 ¥12500 ｜ 区间 ¥9600 - ¥14700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
31
对比上月：岗位新增25
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 20% |
| 5-10年 | 20 | 80% |
热招职位
小学英语教师(骨干教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
二、在职优秀教师：
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上。
2.年龄要求：小学教师年龄一般不超过40岁，初中教师年龄一般不超过45岁（特级教师，市级及以上学科带头人、骨干教师，年龄可酌情放宽）。
3.基本功要求：板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历：当地示范性中学、知名小学就职经历，有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛一等奖，省市级二等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
6.特别说明：只要您对教育充满激情和热爱，只要您的教育取得过突出的成就，只要您能得到学生和家长的高度认可，所有条件均可放宽！特别的天立欢迎特别的您！
小学英语教师10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.教师资格：本科及以上学历，具备教师资格证，普通话二级乙等（语言类学科要求二级甲等）及以上。
2.年龄要求：小学教师年龄一般不超过40岁，初中教师年龄一般不超过45岁（特级教师，市级及以上学科带头人、骨干教师，年龄可酌情放宽）。
3.基本功要求：板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。
4.教育经历：当地示范性中学、知名小学就职经历，有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。
5.获奖经历：区县级优质课（教师专业技能）大赛一等奖，省市级二等奖以上，省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。
高中语文教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 2026-08-01
1.基本条件
（1）拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，品德端正，身体健康，服从安排，爱生敬业。
（2）具备对应学科高中教师资格证书，普通话水平达二乙或以上等级。
（3）认同梦想教育理念，吃苦耐劳，有开拓精神和创新精神，具有较强的团队合作意识和抗压能力。
（4）仅招聘离退休教师及编制外教师。
2.特殊人才
必须符合以下第（1）条以及第（2）、（3）、（4）条中任意1条：
（1）获得高级中学教师资格、副高及以上专业技术职务，且担任高三教学工作10年以上，具有较强的学科带头能力、团队组织能力和教学研究能力。
（2）荣获市级以上“特级教师”或获得省级及以上“优秀教师”荣誉称号。
（3）在教育行政主管部门组织的“优质课”或“教学技能”比赛获得省级一等奖及以上。
（4）辅导学生在高中学科奥赛（数学、物理、化学、生物）中获全国联赛一等奖及以上。
3.骨干教师
（1）中级以上职称，具有较高教育教学素养，教学能力突出，教学效果好；担任高中毕业班教学工作3年以上；具有一定的教研能力；有教育教学管理岗位经历优先（如备课组长、教研组长、班主任、年级组长等）。
4.年轻优秀教师
（1）具有硕士研究生及以上学历，担任高中毕业班教育教学1年以上且成绩优秀的年轻教师。
（2）应聘教师岗位须专业对口，所报专业的《教师资格证书》必须与学科专业一致。
高中心理健康教师(青年教师)6-12W/年
到岗时间： 2026-08-01
拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业。具有大学本科及以上学历，持有相应学科高中教师资格证。无师德师风失范情况，无违纪、违法记录。身心健康，年龄一般不超过55周岁，条件特别优秀者可适当放宽。省市特级教师、高级教师、优秀班主任及有高中教学经验的教师优先。
高三英语教师(年薪5-15万)5-10W/年
到岗时间： 2026-08-31
1.本科以上学历，有高中教师资格证。
2.身体健康，热爱教育事业，品行端正。
3.一年以上高三教学经验。
提供给顾客良好的QSC及麦咖啡体验；100%执行好餐厅促销活动。
岗位要求：
在校学生：年满16周岁以上，男女均可；热爱咖啡文化及相关知识学习；有志于餐饮服务业，具备良好的顾客服务意识；能适应早晚轮班工作及快节奏的工作方式；具备良好沟通技巧和不断学习的能力、团队合作精神及工作责任心。
关于这个岗位这不是一个"执行招聘流程"的岗位。我们在找的人，会把招聘当成一个需要被重新设计的系统——从候选人触达、筛选判断、面试体验，到数据沉淀，每一个环节都可以被拆解、被工具化、被跑得更快更准。你的工作台上会有 AI、自动化脚本、和一批愿意被你拉着一起实验的人。但真正稀缺的，是你对"什么是好候选人"的判断力，和把这个判断落进系统的能力。你会做什么1.负责所负责方向的社招和校招全流程，从需求理解到 offer 落地2.和业务管理者一起定义岗位画像，不只是翻译 JD，而是搞清楚他们真正需要的是什么人3.主动识别流程中的低效点，用工具或工作流改掉它——不等别人交付方案，自己动手4.用数据说话：漏斗、质量、周期，能看懂数字背后的问题，也能用数据推动业务侧做出更好的判断5.参与团队 AI 化招聘实践的探索，你的经验和产出会影响整个团队的工作方式
招聘主管面议
1、业务主管职位，独立负责工作小组，给下级成员提供指导或支持并监督他们的日常活动；
2、参与公司招聘规划和人员编制预算；
3、负责拟定公司招聘方案；
4、监督执行招聘工作，满足公司各部门的用人需求；
5、负责招聘渠道的建立、开发及评估；
6、优化招聘流程，缩短招聘周期，提高招聘效率。
任职资格1、本科学历；
2、3年以上招聘工作经验；
3、有制造行业招聘渠道，优先考虑。