薪酬数据生产制造铜仁测试技术员
质检需求量小

铜仁测试技术员

测试技术员是负责在软件开发过程中进行测试的专业人员。他们负责制定测试计划,设计测试用例和测试数据,执行测试,并记录和报告软件的缺陷。测试技术员还需要与开发团队合作,确保软件在开发过程中达到高质量标准。他们要具备良好的问题解决能力、逻辑思维和分析能力。此外,他们还需要熟悉测试工具和技术,包括自动化测试、性能测试和安全测试等。测试技术员通常在软件开发团队中发挥着至关重要的作用,帮助确保产品质量和用户体验。这个职位需要有耐心、细心和严谨的工作态度,以及与团队合作的能力。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
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  • 海南省
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  • 山东省
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  • 辽宁省
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  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥6600

中位数 ¥5500 | 区间 ¥5800 - ¥7400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

83.3% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
694¥7000¥2200
87
422¥7600¥6800
85
227¥6900¥1500
84
300¥7300¥5700
83
437¥6500¥1700
82
439¥6500¥2200
82
436¥6600¥1800
81
128¥7800¥7100
80
166¥7000¥1400
80
232¥6600¥1600
80

市场需求

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11月新增岗位

12

对比上月:岗位减少3

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年6
50%
不限经验6
50%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

测试技术员岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地测试技术员的招聘、薪资和就业数据。

#209 神农架林区
0.1%6 个岗位
#210 潮州
0.1%6 个岗位
#211 铜川
0.1%6 个岗位
#212 汕头
0.1%6 个岗位
#213 铜仁
0.1%6 个岗位
#214 遵义
0.1%6 个岗位
#215 牡丹江
0.1%6 个岗位
#216 吕梁
0.1%6 个岗位
#217 崇左
0.1%6 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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生产制造类高薪榜单

热招职位

品质管理员(J20659)面议

铜仁学历不限1年以下

1、大专以上学历,食品相关专业。
2、有检验检疫相关工作经历。

食品/饮料/烟酒

质量管理工程师

铜仁学历不限1年以下

质量管理工程师

带货主播5000-10000  月薪

铜仁学历不限1-3年

负责公司产品的直播带货工作,结合产品特点与用户需求,打造生动有吸引力的直播内容,引导用户下单,完成既定销售目标;提前熟悉产品信息、卖点及优惠活动,做好直播脚本梳理、样品准备等前期筹备工作,确保直播流程顺畅;直播过程中积极与观众互动,耐心解答用户咨询,维护直播秩序,提升直播间活跃度与粉丝粘性;配合运营团队完成直播复盘,根据数据反馈优化直播话术、节奏及内容,持续提升直播转化效果;参与公司产品推广相关活动,配合拍摄短视频、宣传素材等,助力品牌曝光;遵守公司规章制度,服从团队管理,积极配合完成其他相关工作任务。【任职要求】**18-35**,****不限,形象气质佳,镜头感强,表达流畅自然,有亲和力,能快速适应镜头前展示;有1年及以上直播带货经验者优先,熟悉直播流程,具备一定的销售技巧,能独立完成直播带货工作;热爱销售行业,对产品讲解有热情,具备良好的沟通表达能力、应变能力及抗压能力,目标感强;熟悉各类直播平台(抖音、快手、视频号等)规则,能配合运营团队完成直播策划与执行;无不良从业记录,工作认真负责,有团队协作意识,能接受弹性工作时间(配合直播场次安排);有同类产品销售或直播经验者(如美妆、家居、食品等)可优先考虑,应届生有相关兴趣及潜力者也可投递。

技术工程师8000-15000  月薪

铜仁本科及以上5-10年

负责公司产品的直播带货工作,结合产品特点与用户需求,打造生动有吸引力的直播内容,引导用户下单,完成既定销售目标;提前熟悉产品信息、卖点及优惠活动,做好直播脚本梳理、样品准备等前期筹备工作,确保直播流程顺畅;直播过程中积极与观众互动,耐心解答用户咨询,维护直播秩序,提升直播间活跃度与粉丝粘性;配合运营团队完成直播复盘,根据数据反馈优化直播话术、节奏及内容,持续提升直播转化效果;参与公司产品推广相关活动,配合拍摄短视频、宣传素材等,助力品牌曝光;遵守公司规章制度,服从团队管理,积极配合完成其他相关工作任务。【任职要求】**18-35**,****不限,形象气质佳,镜头感强,表达流畅自然,有亲和力,能快速适应镜头前展示;有1年及以上直播带货经验者优先,熟悉直播流程,具备一定的销售技巧,能独立完成直播带货工作;热爱销售行业,对产品讲解有热情,具备良好的沟通表达能力、应变能力及抗压能力,目标感强;熟悉各类直播平台(抖音、快手、视频号等)规则,能配合运营团队完成直播策划与执行;无不良从业记录,工作认真负责,有团队协作意识,能接受弹性工作时间(配合直播场次安排);有同类产品销售或直播经验者(如美妆、家居、食品等)可优先考虑,应届生有相关兴趣及潜力者也可投递。

生产技术员

铜仁学历不限1年以下

生产车间技术人员

电气工程师

铜仁学历不限1年以下

电气工程师

人事专员

铜仁学历不限1年以下

人事专员

高中语文教师(青年教师)12-15W/年

铜仁硕士及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-01


1.基本条件
(1)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,品德端正,身体健康,服从安排,爱生敬业。
(2)具备对应学科高中教师资格证书,普通话水平达二乙或以上等级。
(3)认同梦想教育理念,吃苦耐劳,有开拓精神和创新精神,具有较强的团队合作意识和抗压能力。
(4)仅招聘离退休教师及编制外教师。

2.特殊人才
必须符合以下第(1)条以及第(2)、(3)、(4)条中任意1条:
(1)获得高级中学教师资格、副高及以上专业技术职务,且担任高三教学工作10年以上,具有较强的学科带头能力、团队组织能力和教学研究能力。
(2)荣获市级以上“特级教师”或获得省级及以上“优秀教师”荣誉称号。
(3)在教育行政主管部门组织的“优质课”或“教学技能”比赛获得省级一等奖及以上。
(4)辅导学生在高中学科奥赛(数学、物理、化学、生物)中获全国联赛一等奖及以上。

3.骨干教师
(1)中级以上职称,具有较高教育教学素养,教学能力突出,教学效果好;担任高中毕业班教学工作3年以上;具有一定的教研能力;有教育教学管理岗位经历优先(如备课组长、教研组长、班主任、年级组长等)。

4.年轻优秀教师
(1)具有硕士研究生及以上学历,担任高中毕业班教育教学1年以上且成绩优秀的年轻教师。
(2)应聘教师岗位须专业对口,所报专业的《教师资格证书》必须与学科专业一致。

高中心理健康教师(青年教师)6-12W/年

铜仁本科及以上经验不限

到岗时间: 2026-08-01

拥护中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱教育事业。具有大学本科及以上学历,持有相应学科高中教师资格证。无师德师风失范情况,无违纪、违法记录。身心健康,年龄一般不超过55周岁,条件特别优秀者可适当放宽。省市特级教师、高级教师、优秀班主任及有高中教学经验的教师优先。

高三英语教师(年薪5-15万)5-10W/年

铜仁本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-31


1.本科以上学历,有高中教师资格证。

2.身体健康,热爱教育事业,品行端正。

3.一年以上高三教学经验。

初中化学教师(骨干教师)12-17W/年

铜仁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

二、在职优秀教师:

1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。

2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。

3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。

4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。

5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。

6.特别说明:只要您对教育充满激情和热爱,只要您的教育取得过突出的成就,只要您能得到学生和家长的高度认可,所有条件均可放宽!特别的天立欢迎特别的您!

小学语文教师(骨干教师)10-20W/年

铜仁本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.教师资格:本科及以上学历,具备教师资格证,普通话二级乙等(语言类学科要求二级甲等)及以上。

2.年龄要求:小学教师年龄一般不超过40岁,初中教师年龄一般不超过45岁(特级教师,市级及以上学科带头人、骨干教师,年龄可酌情放宽)。

3.基本功要求:板书规范、教态自然、普通话标准、多才多艺、学科专业扎实。

4.教育经历:当地示范性中学、知名小学就职经历,有班主任、教研组长、年级组长等学校管理经历者优先。

5.获奖经历:区县级优质课(教师专业技能)大赛一等奖,省市级二等奖以上,省市级、国家级学生竞赛辅导获奖者优先。