天津零售运营
零售运营是负责管理零售业务运营的职位,主要职能包括制定和执行零售策略、促销活动、库存管理、供应链管理、客户服务和人员管理等。零售运营职位需要积极监督市场变化,以制定有效的销售策略和增加业绩。另外,零售运营负责管理和提高店铺的运营效率,同时保证优质的顾客体验。此外,零售运营还需要与供应商、仓储部门和其他相关部门合作,以确保产品的库存充足和顾客满意。重点工作内容包括销售分析、人员培训和绩效考核、库存管理、店铺陈列以及推广活动组织等。对于零售运营来说,领导能力、分析能力、沟通能力和协调能力是非常重要的。
薪酬概览
平均月薪
¥22000
中位数 ¥10500 | 区间 ¥17200 - ¥26800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 >30k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
1月新增岗位
8
对比上月:岗位减少84
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 5 | 100% |
热招职位
1、直播间日常运营管理
制定直播排期、流程、SOP,确保直播间高效运转
,统筹直播前中后全流程,协调场地、设备、道具等资源
;
监控直播画面质量,及时处理突发状况
。
2、直播数据监控与分析
监控场观、互动、留资、转化等核心数据指标
,分析直播漏斗,识别流失节点,制定优化策略
,搭建直播数据看板,输出日报/周报/月报
。
3、直播间优化与迭代
编制直播脚本,优化直播间话术、场景、道具、玩法,提升用户停留与转化
,测试不同直播策略(A/B测试),沉淀有效方法论
,研究学习行业优秀直播间,持续提升团队直播能力
。
4、主播支持与配合
协助主播完成直播目标,提供话术与策略支持
,培训赋能主播团队,提升主播专业能力
,协调主播排班,确保直播时长与质量
;完成直播间开播设置、留资组件、互动工具配置。
5、直播复盘与改进
主导直播复盘会议,输出改进方案并推动落地
,跟踪优化措施执行效果,形成闭环
,建立直播SOP文档,持续迭代优化
。
6、跨部门协作
配合投放团队,打通付费流量与直播间的协同链路
,配合内容团队,策划直播专属内容与活动
,与门店协同,推动线索到店转化。
(1)前端服务对接:负责患者信息登记与管理,统筹海南及相关合作医院、地接团队的协同联动,承接代理商团队的患者推送对接工作,提供从咨询到落地的全流程服务支持,搭建高效顺畅的多方协同服务对接体系。(2)售前支持管理:多渠道快速响应客户咨询,精准解答产品原理、合规资质、收费标准等关键问题,确保常规咨询及时回复、复杂疑问高效解决。深度挖掘客户潜在需求,建立完善的客户需求台账并实时同步销售团队,精准推送售前资料辅助客户理解产品价值。持续跟进未成交客户,动态掌握决策进展,针对性消除合作顾虑。严格遵循行业监管政策,坚守合规宣传底线。每日统计咨询数据,每周汇总形成分析报表,提炼高频问题与需求趋势,为服务优化提供有力支撑。(3)协助进行商务谈判,把握合作核心诉求,推进合作落地,深耕客户运营全流程,搭建精细化服务体系,通过需求挖掘、分层维护与高效响应,提升客户满意度与生命周期价值。
1. 统筹线上运营模块全流程管理工作,制定线上全渠道(自有 APP / 小程序、三方平台等)运营策略,搭建线上运营体系,对线上销售、流量、转化、履约核心指标负责2. 协助部门负责人拆解线上经营目标,制定线上年度 / 季度 / 月度销售、流量、转化率、客单价、复购率等核心指标的落地执行计划3. 统筹线上全渠道流量运营,规划线上营销节奏与促销活动,制定线上大促、日常营销活动方案,提升平台流量、转化率与销售额4. 统筹线上渠道运营、商品运营、用户运营、履约管理全流程工作,优化线上商品类目、搜索逻辑、页面呈现,提升用户线上购物体验5. 联动三方平台、配送团队,保障线上订单履约时效与服务质量,处理线上用户投诉与售后问题,提升用户满意度6. 跟踪线上运营全链路数据,定期输出运营复盘报告,定位运营问题,迭代优化线上运营策略7. 负责模块内团队管理、人才培养、流程优化,联动商品、营销、门店营运等模块,保障线上运营策略全链路落地
现场管理:负责商场日常经营秩序管理、商品质量管理,规范各商户的形象管理和营业人员的日常管理,每周组织召开员工例会;负责维持营业期间各公共设施的正常运行;负责商户进场的准备、通知、交接验收工作的管理和监督,对商户进行公司各项规章、制度的进场前培训告知工作的管理和检查。商户管理:负责商户关系维护,加强与商户的沟通和联系;负责接待处理商户及顾客投诉,组织收集商户和顾客意见,编写顾客投诉分析报告;负责建立商户营运管理档案,并定期更新和维护;负责商户承租期间租金、物业费、能源费及其他相关费用的收缴。经营管理:负责商场经营状况及消费动态信息的分析、整理,并编写商户经营信息情况分析报告;负责完成楼层每周销售报表的制定与提报;配合企划部做好广场商户企划推广信息的收集与整理,完成各类营销活动的推动与执行:协助客服进行吾悦礼品卡的推广及销售。其他:协助工程、物业、保洁完成现场突发事件、卫生状况的处理;协助工程处理装修问题、设施设备维护问题的沟通;协助完成现场重大事件的处理,维护正常经营秩序。
1、运营网格管理:负责运营网格内的车辆资产盘活管理工作,确保网格产能、质量、效率指标等。
2、团队管理:搭建一线运维团队,员工守则、绩效考核、考勤等规则落地。
3、数据管理:配合技术类人员工作,负责日常数据的收集、分析,维修问题的整理、归纳和反馈。
4、结果达成:汇报给维修经理管理一线维修人员,达成每日网格运维计划。
5、SOP执行落地:落实SOP要求,完成SOP自审,总部SOP审核后CAP项目实施。
6、物料资产管理:仓内物料(好件、废料)进销存,按照要求完成定期盘点及不定期抽查。
7、配合上下游部门对网格运维问题进行管理。
岗位职责:
- 负责所管辖区域门店的营业额、成本、利润、顾客满意度、员工发展等综合运营指标;
- 达成月度、季度、年度各项预估指标,对各项成本进行有效的控制;
- 对区域内门店的营运管理工作负责,协助并指导区域内门店在人员、物料、设备、清洁、安全操作、突发事件等方面所涉及的工作;
- 定期进行巡店检查,发现问题及时回馈营运经理,并制定改善计划;同时监督其执行情况。
任职要求:
- 大专及以上学历;
- 优秀的人际交往技能及团队合作能力,快速的学习能力及指导他人工作的能力;
- 10年以上餐饮连锁企业工作经验,8年以上同岗位管理经验。
岗位职责:
- 负责所管辖区域门店的营业额、成本、利润、顾客满意度、员工发展等综合运营指标;
- 达成月度、季度、年度各项预估指标,对各项成本进行有效的控制;
- 对区域内门店的营运管理工作负责,协助并指导区域内门店在人员、物料、设备、清洁、安全操作、突发事件等方面所涉及的工作;
- 定期进行巡店检查,发现问题及时回馈营运经理,并制定改善计划;同时监督其执行情况。
任职要求:
- 大专及以上学历;
- 优秀的人际交往技能及团队合作能力,快速的学习能力及指导他人工作的能力;
- 10年以上餐饮连锁企业工作经验,8年以上同岗位管理经验。
高中物理教师(骨干教师)15-25W/年
到岗时间: 2026-07-31
岗位职责:负责高中物理教学,承担实验教学及创新实验室建设,承担备课组长或学科引领任务;参与理科竞赛指导。
任职要求:本科及以上学历,物理相关专业;骨干教师需有3届以上毕业班经验。
国际中文教师(骨干教师)12-24K/月
到岗时间: 2026-09-01
Key Responsibilities岗位职责
1.Assess students' Chinese proficiency, learning styles and interests, and develop highly personalized teaching plans based on scientific educational measurement and evaluation methods.
评估学生的中文语言基础、学习风格及兴趣取向,依据科学的教育测量与评价方法,制定高度个性化的教学计划。
2.Deliver engaging and effective Chinese instruction using diversified teaching methods including multimedia resources, situational simulation and cooperative group learning.
熟练运用多媒体教学资源、情景模拟教学法、小组合作学习模式等多元化教学手段,实施生动且高效的中文课程教学。
3.Conduct comprehensive and systematic evaluation of student learning outcomes and teaching effectiveness through standardized tests, formative assessment and performance assessment. Continuously optimize teaching plans based on in-depth data analysis to achieve sustained improvement in teaching quality.
定期采用标准化测试、形成性评价、表现性评价等多种方式,对学生学习成果和教学效果进行全面且系统的评估,基于评估数据的深度分析,及时优化教学方案,以实现教学质量的持续提升。
4.Apply project management approaches to design and organize a variety of Chinese learning activities to stimulate student motivation and enhance their language application skills.
运用项目管理的方法,积极策划并组织各类中文学习活动,旨在激发学生的学习动机,提升其语言运用能力。
5.Actively participate in Chinese teaching seminars and academic exchanges organized by the school, share teaching experience with colleagues, jointly develop high-quality teaching materials, and promote innovation in teaching methods.
积极参与学校组织的各类中文教学研讨活动,遵循学术交流规范,与同事分享教学经验、交流教学心得,共同开发优质教学资源,推动教学方法的创新与实践。
Job Requirements任职要求:
1.Education: Bachelor’s degree or above; valid CTCSOL (Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other Languages). Passionate about Chinese language education with strong sense of responsibility and patience, and able to teach international students with enthusiasm.
学历要求:本科及以上学历,持有有效的《国际中文教师证书》,热爱中文教学事业,拥有强烈的责任心和耐心,能够满怀热情地投入到留学生教学工作中。
2.Experience: Preference for candidates with overseas work experience, familiarity with educational systems and cultural backgrounds of different countries and regions to better meet international students’ learning needs.
工作经验:有海外工作经验者优先,熟悉不同国家和地区的教育体系与文化背景,能够更好地契合国际学生的学习需求,开展具有针对性的教学。
3.Comprehensive Abilities: Willing to be dispatched overseas for a minimum period of 1 year, with strong adaptability and cross-cultural communication skills to work steadily in international teaching environments.
综合能力:可接受外派,且外派期限至少1年,具备较强的环境适应能力和跨文化交际能力,能够在不同国家和地区的教学环境中稳定开展工作。
4.Preference for candidates with professional proficiency in English or Russian as a second language; excellent bilingual communication skills to accurately understand and fulfill students’ learning needs.
第二外语为英语、俄语专业者优先,具备良好的双语沟通能力,同时有助于更精准地理解和满足学生的学习需求。
5.Personal Qualities: Passionate about education, with a strong sense of responsibility. Upholding the image of the school and Chinese education, with high professional standards, strong public communication awareness, teamwork spirit and execution ability.
个人素养:热爱教育事业,责任心强,能代表学校及中国教育形象,具备良好的职业规范与公共表达意识。具备良好的团队合作精神和执行力。
Others: Ability to adapt to working and living in Uzbekistan.
其他要求:可适应乌兹别克斯坦工作和生活。
高中数学教师(骨干教师)25-35W/年
到岗时间: 2026-08-20
岗位职责
1、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务;
2、指导培养学生导师成为合格的学科教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用;
3、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
4、以生为本,认真负责切实做好学生管理工作。
任职要求
1、本科及以上学历,具有相关教师资格证;
2、8年以上教学工作经验;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心;
4、结合到校笔试、试讲、面试成绩等综合评价;
我们期待的伙伴
1、正直诚信,热爱教育事业,具备高度的责任心;
2、学习能力强,愿意坚持不懈地实现自我成长;
3、善于发现和解决问题,有较强抗压能力;
4、具备较强的沟通能力,具备团队精神,善于合作与沟通。
5、”具备将AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)熟练应用于教育教学及日常工作的能力,能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新,以提升教学效能。“
高中地理教师(骨干教师)20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1、按照课程标准和教材内容的要求,从学生实际出发,努力完成教学任务;
2、指导培养学生导师成为合格的学科教师,在教育教学工作中能充分发挥传、帮、带的作用;
3、积极进行各种教育、教学改革的实践,不断探索、总结、发现、创造,不断提高教育教学质量;
4、以生为本,认真负责切实做好学生管理工作。
任职要求
1、本科及以上学历,具有相关教师资格证;
2、8年以上教学工作经验;
3、热爱教育事业,工作严谨、耐心、细心;
4、结合到校笔试、试讲、面试成绩等综合评价;
我们期待的伙伴
1、正直诚信,热爱教育事业,具备高度的责任心;
2、学习能力强,愿意坚持不懈地实现自我成长;
3、善于发现和解决问题,有较强抗压能力;
4、具备较强的沟通能力,具备团队精神,善于合作与沟通。
5、”具备将AI工具(如ChatGPT、DeepSeek、豆包等)熟练应用于教育教学及日常工作的能力,能够利用其进行课程设计、辅助教学、个性化辅导、效率提升及教育创新,以提升教学效能。“
高中物理教师15-25W/年
到岗时间: 2026-09-01
岗位职责:
职业道德方面:
1. 爱岗敬业,不断进取,廉洁奉公,乐于奉献。
2. 遵纪守法,遵守学校规章制度,服从学校工作安排,认真完成工作。
3. 尊重并关爱学生,坚持以人为本;遵循教育规律和学生身心发展规律,因材施教,促进学生全面发展。
4. 自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责和义务,行使教师权利。
教学常规方面:
1. 认真实施新课标的改革,在教学中发挥学生的主体,让学生主动学习,主动探讨,主动合作,使学生的实践能力和创新能力得到充分的展现。
2. 承担学科的教学任务,遵守本校教学常规,做好备课、讲课、辅导、作业批改,课下辅导与答疑,成绩考核等工作
3.认真钻研教材及教学大纲,重视课堂教学,运用科学的教学方法组织教学
4. 认真完成学校规定的学年、学期工作任务和指标。保质保量按时上交教学计划、进度、工作计划和总结等。
5.认真辅导学生学习,按照因材施教的原则,热情辅导学习暂时落后的学生,尽力帮助他们跟上教学要求,对成绩优异的学生,引导他们发挥所长。
6.重视第二课堂,积极创造条件,开展多样化的课外活动,提供学生学习兴趣,开拓眼界。
教研方面:
1. 积极参加教研、科研,探索学科教学规律。主动承担研究课题,争取能为师生举办教改示范课的学术讲座
2. 积极进行业务进修,完成上级规定的继续教育课时数,
3.认真参加集体备课,深入钻研教材。每学年开展1-2次公开课
4.提升学科理论知识积累,夯实教育教学功底;
5.具有独立建设课程的能力,能够指导青年教师进行教育教学工作。
学生工作方面:
1. 担任或协助班主任开展德育工作,做好学生的管理与心理指导。
2. 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展
3. 开展丰富多彩,文明健康的活动,营造有利于学生身心健康的育人环境,重视培养学生创新意识和实践能力
4.鼓励学生积极参加文体活动、学科竞赛。
5.加强家校联系,对学生在校的学习、生活全面负责,所带班班风良好;培优转差工作有一定成效。
其他职责:
1.配合学校开展招生宣传,做好校园开放日工作
2.保质保量完成上级领导安排的其他工作任务
任职要求:
总体要求:
(1)爱党爱国、遵纪守法、甘于奉献
(2)爱岗敬业、顾全大局、善于合作
(3)努力钻研、不断进取、勇于创新
具体要求:
1、年龄50岁及以下,本科及以上学历,研究生及以上学历优先;
2、所授学科相关专业毕业;
3、5年及以上教龄,有3年及以上省市级重点学校教学经验优先;
4、具备教师资格证书,普通话二级甲等及以上;
5、具有中级教师职称优先;
6、热爱教育事业,具有较为先进的教学理念;较强的责任心;良好的沟通能力;有团队协作意识和执行
7、有卓越的工作业绩和组织管理能力,胜任教研组长或班主任工作;
8、有市区级优秀班主任、优秀教师、区级学科带头人、区级骨干教师、区级教学能手、省市区级优质课一等奖等相关荣誉优先;
9、在招聘过程中表现突出者,在学历和年龄等方面可放宽要求。
