薪酬数据建筑天津工程预结算
建筑项目管理需求量小

天津工程预结算

工程预结算是指在建筑和工程项目开始前的阶段,对项目的成本进行合理、全面的测算和分析。预结算主要包括对劳动力、材料和设备等成本的估算,以及对项目开支、运营费用和利润的预测等工作。在工程预结算中,需要对设计方案进行详细评估,确定各项施工工艺和方案,进行成本核算,制定合理的预算控制和成本管理方案。通过工程预结算,可以帮助项目方理性、科学地制定项目预算,预防成本超支和财务风险,实现项目的经济、合理的投资和实施。工程预结算需要对多个方面的因素进行综合考虑,包括市场行情、现行成本标准、技术要求等,是工程项目管理中的重要环节。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省

平均月薪

¥10400

中位数 ¥8500 | 区间 ¥8100 - ¥12700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

40% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
5-10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
23¥14600¥6800
89
18¥11300¥7100
75
19¥11000¥2600
74
23¥8700¥2600
72
11¥12900¥1800
69
16¥11500¥2200
64
15¥10900¥3900
63
13¥9100¥1100
62
9¥10700¥1500
61
13¥11900¥5700
59

市场需求

  • 北京
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6月新增岗位

5

对比上月:岗位减少0

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
5-10年5
100%

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赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

工程预结算岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地工程预结算的招聘、薪资和就业数据。

#64 保定
0.8%5 个岗位
#65 荆州
0.8%5 个岗位
#66 郑州
0.8%5 个岗位
#67 唐山
0.8%5 个岗位
#68 天津
0.8%5 个岗位
#69 岳阳
0.8%5 个岗位
#70 台州
0.8%5 个岗位
#71 昆明
0.8%5 个岗位
#72 惠州
0.8%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

工程管理岗

天津学历不限1年以下

1.负责组织各类营业、办公用房的装修设计、造价、施工、消防与公安验收、项目竣工验收、工程结算等全流程管理;

2.负责各类装修项目的档案管理;

3.负责对设计、装修、消防、空调、监理等专业单位的日常管理;

4.负责自有房屋的出租与日常管理;

5.参与网点选址,负责对房屋建筑、消防设备设施等基础条件的勘察,组织租赁谈判、合同签订等工作;

6.部门安排的其他工作。

1、负责土建图纸的审核,工地现场考察、勘察、测绘,进行土建工程概预算,督促设计单位按要求对图纸进行修改和完善;
2、协助招标工作,参加招标工程图纸答疑,草拟土建专业相关条款,审核土建专业报价是否符合相关规定及各项收费是否合理;
3、施工过程中,负责土建施工质量、进度和成本的控制,解决施工中出现的具体专业技术问题;
4、协调施工单位和监理单位之间以及与其他各专业之间的关系;
5、组织人员审查竣工资料和对单位工程及单项工程初验和组织竣工验收,作出土建工程结算核定意见,办理结算单。

【津冀公司】-建筑设计岗

天津学历不限1年以下

1、负责跟踪设计单位的设计进度、质量,负责各类设计图纸审核和设计成本控制;

2、配合各项设计类报批报建、项目现场施工中的设计修改及其他技术支持;

3、配合项目各外装材料的选择和使用;

4、协调设计单位、市政等单位工作,推进项目进度,并参与工程项目验收等工作。

任职要求:

1、本科及以上学历;建筑学、建筑设计相关专业毕业;

2、5年以上知名设计公司建筑设计经验或具备3年以上知名开发商设计管理经历,过往项目业态经历丰富(综合体、商业项目);

3、具备独立处理建筑设计管理及具体事务的工作能力;

4、熟练掌握建筑设计专业工作业务知识与系统操作,具备较强的沟通能力、协调能力。
联系人:杨柳,yangl298@vanke.com

技术员实习生

天津大专及以上经验不限

1.生产过程以及成品检验文件策划,检验数据统计和分析;

2.生产过程异常以及成品异常质量问题处理,包括组织分析不良原因,发起MRB审理等;

3.负责产品早期遏制的准入与退出;

4.负责周报、月报数据的统计分析,改善问题落实跟踪;

5.接待客户审核,包括潜在供应商审核,PPAP审核,例行审核,飞行审核等。

施工员面议

天津大专及以上1-3年

1、深入施工现场,能看图下料,安排施工,协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档,对现场施工的进度和工程质量负责。
2、对工程竣工资料,结算资料与在施工过程中形成的所有文件汇总,并负责工程资料的签证及结算等相关工作,要有独立、熟练的工作能力,有丰富经验者优先。
3、责任心强,能吃苦耐劳,有良好的团队意识和沟通能力4、对建筑施工的质量、安全和文明施工管理有深刻认识具有较好的施工现场应变及沟通能力5、熟练掌握建筑施工规范和施工工序及技术要求熟悉施工图并了解材料及准确计算工程量,了解施工及验收规范,按照施工现场平面布置图,安排和实施建设文明施工场地。
6、施工全过程中,对工期、质量、安全、成本、文明施工等负全责。
7、在施工过程中,对工程进度计划、班组人员的协调、材料、机械设备的进出场、使用负责。
8、综合能力强,有责任心,敢于和善于管理施工队伍,能长住工地。
任职条件1、2年以上工程施工经验。 
2、具有较强的沟通协调能力,具备发现问题、解决问题的能力; 
3、工作积极主动,责任心强,吃苦耐劳,能常驻工地。相关福利:其它福利待遇:待遇从优,公司给上“五险一金”,提供食宿

国际中文教师(骨干教师)12-24K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

Key Responsibilities岗位职责

1.Assess students' Chinese proficiency, learning styles and interests, and develop highly personalized teaching plans based on scientific educational measurement and evaluation methods.
评估学生的中文语言基础、学习风格及兴趣取向,依据科学的教育测量与评价方法,制定高度个性化的教学计划。

2.Deliver engaging and effective Chinese instruction using diversified teaching methods including multimedia resources, situational simulation and cooperative group learning.
熟练运用多媒体教学资源、情景模拟教学法、小组合作学习模式等多元化教学手段,实施生动且高效的中文课程教学。

3.Conduct comprehensive and systematic evaluation of student learning outcomes and teaching effectiveness through standardized tests, formative assessment and performance assessment. Continuously optimize teaching plans based on in-depth data analysis to achieve sustained improvement in teaching quality.
定期采用标准化测试、形成性评价、表现性评价等多种方式,对学生学习成果和教学效果进行全面且系统的评估,基于评估数据的深度分析,及时优化教学方案,以实现教学质量的持续提升。

4.Apply project management approaches to design and organize a variety of Chinese learning activities to stimulate student motivation and enhance their language application skills.
运用项目管理的方法,积极策划并组织各类中文学习活动,旨在激发学生的学习动机,提升其语言运用能力。

5.Actively participate in Chinese teaching seminars and academic exchanges organized by the school, share teaching experience with colleagues, jointly develop high-quality teaching materials, and promote innovation in teaching methods.
积极参与学校组织的各类中文教学研讨活动,遵循学术交流规范,与同事分享教学经验、交流教学心得,共同开发优质教学资源,推动教学方法的创新与实践。


Job Requirements任职要求:

1.Education: Bachelor’s degree or above; valid CTCSOL (Certificate for Teachers of Chinese to Speakers of Other Languages). Passionate about Chinese language education with strong sense of responsibility and patience, and able to teach international students with enthusiasm.
学历要求:本科及以上学历,持有有效的《国际中文教师证书》,热爱中文教学事业,拥有强烈的责任心和耐心,能够满怀热情地投入到留学生教学工作中。

2.Experience: Preference for candidates with overseas work experience, familiarity with educational systems and cultural backgrounds of different countries and regions to better meet international students’ learning needs.
工作经验:有海外工作经验者优先,熟悉不同国家和地区的教育体系与文化背景,能够更好地契合国际学生的学习需求,开展具有针对性的教学。

3.Comprehensive Abilities: Willing to be dispatched overseas for a minimum period of 1 year, with strong adaptability and cross-cultural communication skills to work steadily in international teaching environments.
综合能力:可接受外派,且外派期限至少1年,具备较强的环境适应能力和跨文化交际能力,能够在不同国家和地区的教学环境中稳定开展工作。

4.Preference for candidates with professional proficiency in English or Russian as a second language; excellent bilingual communication skills to accurately understand and fulfill students’ learning needs.
第二外语为英语、俄语专业者优先,具备良好的双语沟通能力,同时有助于更精准地理解和满足学生的学习需求。

5.Personal Qualities: Passionate about education, with a strong sense of responsibility. Upholding the image of the school and Chinese education, with high professional standards, strong public communication awareness, teamwork spirit and execution ability.
个人素养:热爱教育事业,责任心强,能代表学校及中国教育形象,具备良好的职业规范与公共表达意识。具备良好的团队合作精神和执行力。
Others: Ability to adapt to working and living in Uzbekistan.
其他要求:可适应乌兹别克斯坦工作和生活。

高中教研主任18-28K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-01

岗位内容:

1.全面负责学校高中部教研、教学研究与教师发展工作,制定并落实教研工作计划、学科建设规划,统筹各学科教研组开展工作。

2.组织开展听课评课、课题研究、教学竞赛等教研活动,推动教学方法创新与课堂效率提升。

3.指导教师开展个性化教学与分层辅导,助力学生学业提升。

4.负责教师队伍培养,组织新老教师帮扶、业务培训,提升教师专业素养与教学能力。

5.对接上级教研部门,落实各项教研任务,收集整理教研信息,总结推广优秀教学经验。

6.协调各学科教学资源,优化教学安排,配合学校完成教学质量监控与评估,推动学校教研水平与教学质量整体提升。


任职要求:

1.本科及以上学历,师范类相关专业优先,具有5年以上高中教学经验,2年以上教研管理或中层管理经验。

2.熟悉高中各学科教学大纲、课程标准及高考改革方向,具备扎实的学科专业知识和较强的教研能力。

3.拥有良好的组织协调、沟通表达能力,能有效统筹教研工作、凝聚教师团队。

4.热爱教育事业,责任心强,有创新意识,善于挖掘教师潜力、推动教研创新。

5.具备良好的职业素养,能以身作则,引领教师专业成长,适配高中教学教研管理节奏。

高中政治教师13-25W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系,能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求,确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用,利用现代化教育技术手段提升教学效果,创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料,对课堂教学进行精心设计和策划,为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,乐于与同事协作,服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革,具备优秀的教学组织协调能力,能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识,优秀的教学能力和方法,能够清晰、准确地传达知识,引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上,拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业,持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者,或具备课题研究或科研经历者,将优先考虑。

6.身心健康,体貌端正,能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验,能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施,招聘程序为面试、试讲、笔试(专业知识)。

以下人员不得报名
(一)受过刑事处罚或被开除公职的;
(二)受过党内警告或行政记过以上处分的;
(三)正在接受立案审查的;
(四)在各种招考和招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
(五)现役军人。

高中物理教师(骨干教师)11-18K/月

天津本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-30

二、任职要求:

1、学历 需要具备统招本科(学士)及以上学历。
本科专业需为 哲学、政治学与行政学、国际政治、科学社会主义、中国共产党史、思想政治教育、马克思主义理论
研究生专业需为 学科教育(思政)、课程与教学论(思政)、政治经济学、哲学类、政治学类、马克思主义理论类

2、工作经验
本科学历的,需要具备相应学位,具有8年教学经验。
研究生以上学历的,需要具备相应学位,具有5年教学经验。

3、证书 需要具有高级中学政治教师资格证、中共党员(含预备党员)可优先考虑。

三、薪资 加入我们,你将拥有:

1、按国家规定缴纳五险一金,签订劳动合同;

2、学校提供当地最具竞争力的薪酬待遇,福利待遇均显著优于同类学校;

3、享受与公办学校同等的职称评定、培训、评优等政策和教师专业化成长保障。

教/师/福/利

1、为教职工工作期间提供餐补

2、享受生日福利、节假日福利;

3、子女在本校就读享受优惠政策,

4、提供多方面的继续教育培训;

5、每年提供免费体检。
五险一金、继续教育培训、员工团建、用餐补助、节日福利、教职工子女在校就读优惠、定期体检、校龄奖

高中语文教师13-25W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系,能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求,确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用,利用现代化教育技术手段提升教学效果,创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料,对课堂教学进行精心设计和策划,为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,乐于与同事协作,服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革,具备优秀的教学组织协调能力,能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识,优秀的教学能力和方法,能够清晰、准确地传达知识,引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上,拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业,持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者,或具备课题研究或科研经历者,将优先考虑。

6.身心健康,体貌端正,能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验,能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施,招聘程序为面试、试讲、笔试(专业知识)。

以下人员不得报名
(一)受过刑事处罚或被开除公职的;
(二)受过党内警告或行政记过以上处分的;
(三)正在接受立案审查的;
(四)在各种招考和招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
(五)现役军人。

高中生物教师13-25W/年

天津本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求

1.熟练掌握高中课程体系,能够准确理解和贯彻国家课程标准和教学大纲要求,确保教学质量。

2.积极推进科技手段在教学中的应用,利用现代化教育技术手段提升教学效果,创新教学和管理方式。

3.认真负责地撰写备课资料,对课堂教学进行精心设计和策划,为学生提供丰富、有趣且富有启发性的教学内容。

4.具备较强的抗压能力,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,乐于奉献,乐于与同事协作,服从学校的工作安排。


任职要求

1.熟悉高中教学及相关法规、政策和教育改革,具备优秀的教学组织协调能力,能够妥善处理教学中的各种问题。

2.具有扎实的学科背景知识,优秀的教学能力和方法,能够清晰、准确地传达知识,引导学生深入思考。

3.学历要求为本科及以上,拥有3年以上教学经历者或985/211院校、硕士毕业生优先考虑。

4. 所授学科相关专业毕业,持有高中教师资格证书。

5.如有优秀教师、骨干教师、学科带头人等荣誉称号或教育部门授予的特级教师称号者,或具备课题研究或科研经历者,将优先考虑。

6.身心健康,体貌端正,能够胜任教学工作。

7、有班主任工作经验,能担任班主任工作者优先考虑。

招聘程序
招聘由学校组织实施,招聘程序为面试、试讲、笔试(专业知识)。

以下人员不得报名
(一)受过刑事处罚或被开除公职的;
(二)受过党内警告或行政记过以上处分的;
(三)正在接受立案审查的;
(四)在各种招考和招聘中被认定有作弊行为,在禁考期限的;
(五)现役军人。

工程预算岗(005351)

学历不限1年以下

1、本科及以上学历,工程管理、工程经济类相关专业;

2、具有较强的组织能力、对外协调能力及解决困难能力。

3、具有招聘岗位所必备的专业知识,熟练操作office等办公软件及CAD等专业制图设计软件。

4、熟练运用各种造价管理软件、工具等。

5、具有较强的沟通协调能力,有工程实习经验、有一定文字写作基础、担任学生会干部、中共党员、中共预备党员优先。

【2026】预算管理资深经理

长春学历不限1年以下

1. 全面预算管理体系构建与流程管理
负责持续优化与公司战略相匹配的全面预算管理体系,年度预算、季度滚动预测在内的全流程(编制、审批、分解、控制、调整)。

2. 业务预算编制支持与财务测算
深入业务前端,协助销售、采购、物流等部门编制其业务预算。重点支持海外市场拓展计划、新车型引进、物流模式选择等专项业务的财务测算与评估。

3. 预算执行监控、分析与滚动预测
建立预算执行动态监控机制,定期(月度/季度)进行实际与预算的对比分析,定位关键差异(如区域销量偏差、毛利率波动、费用超支),揭示根因,发布管理预警。

4. 成本与费用管控及资源配置优化
建立并监控整车出口业务的核心成本费用控制标准(如单车物流成本、市场推广费率、管理费用率)。审核大额预算外支出,推动各部门降本增效。

5. 预算系统与管理报告
主导预算管理信息系统(或ERP预算模块)的规划、实施与优化,提升预算编制与分析的自动化、智能化水平。"