薪酬数据建筑苏州结构工程师助理
建筑建设需求量大

苏州结构工程师助理

结构工程师助理是负责协助结构工程师进行各种工程项目的规划、设计和实施的专业人员。他们需要熟悉工程设计原理和结构分析方法,并具备基本的CAD绘图和建模能力。在工作中,结构工程师助理通常负责参与工程项目的调研和分析,协助编制工程设计方案和绘制工程图纸,协助进行结构计算和模拟分析,以及协助解决工程项目中出现的技术问题。此外,他们还需要与项目团队的其他成员,如建筑师、施工队等进行协调合作,确保工程项目按时高质量完成。结构工程师助理需要具备良好的团队合作能力和沟通能力,以及对工程项目的责任心和承担能力。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
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  • 浙江省
  • 四川省
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  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥16200

中位数 ¥15000 | 区间 ¥12400 - ¥20000

数据来源:谈职全网291份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

46.4% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
3-5年
5-10年
>10年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
硕士

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
476¥17400¥6800
89
242¥14800¥1400
87
122¥16100¥1600
86
291¥16200¥2200
85
243¥17500¥5700
85
341¥15200¥1800
85
252¥15200¥2200
83
140¥14900¥1800
80
97¥17700¥7100
79
148¥14000¥1700
78

市场需求

  • 北京
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6月新增岗位

311

对比上月:岗位减少34

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届166
56.1%
1-3年29
9.8%
3-5年59
19.9%
5-10年17
5.7%
>10年11
3.7%
不限经验14
4.7%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

结构工程师助理岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地结构工程师助理的招聘、薪资和就业数据。

#1 上海
8.7%476 个岗位
#2 东莞
6.2%341 个岗位
#3 苏州
5.3%291 个岗位
#4 广州
4.6%252 个岗位
#5 宁波
4.6%252 个岗位
#6 深圳
4.4%243 个岗位
#7 惠州
4.4%242 个岗位
#8 成都
4.1%225 个岗位
#9 南京
4.1%224 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

机械设备技术员

苏州本科及以上1年以下

1.设备状态管理:参与编制与汇总年度机械设备检修大纲,审核与汇总月度检修计划;机械设备设施的新增、报废、闲置及变更,备品备件申报和台账管理。

2.设备运行管理:负责机械设备及备件的日常使用监管与运行情况分析管理;督导机械设备事故/故障的整改过程,闭环跟踪整改措施的执行与效果。

3.制度执行监督:跟踪监督机械设备点检执行情况及相关设备管理制度的落实情况。

4.技改与创新:参与机械设备的技术改造与创新项目,推动技术优化与效率提升。

机电安装技术员

苏州本科及以上1年以下

1.参与编制机电安装施工组织设计和施工方案,参与项目技术交底和安全技术交底工作,对施工现场技术管控全面控制。

2.参与组织编制机电安装质量计划,及时解决施工存在的技术问题,对机电安装质量通病制定有效措施,协调解决与土建总包方、监理、业主等各种技术质量问题。

3.参与设计院就机电方面的设计进行充分地协商和论证,对机电方面的设计方案进行技术和经济可行性分析,对不合理的设计内容进行优化,提出合理建议。

4.参与审查设计院机电方面的施工图纸,提出审查意见,熟悉设计意图.施工工艺.操作规程和工程质量验收标准及国家和地方的有关规定。

5.参与审查机电施工计划,做好工程质量及工期进度的管理,有效控制施工成本,确保工程质量及进度按预期计划完成。

施工员/安全员/技术员

苏州本科及以上1年以下

1.参加图纸会审及设计交底,掌握施工规范、验收标准和操作规程,安排施工任务,做好分部分项工程的施工技术交底工作。

2.参与所建工程的施工进度计划的编制,并对施工进度实行控制。

3.参与准确、快速的对施工建筑物放线,并能清晰、准确的向其他施工人员提供结构及控制尺寸,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

4.参与全过程的施工质量管理工作,做好分项工程的自检,参加技术复核工作,做好隐蔽工程的验收及记录。

5.参加工程施工项目标施工现场勘探、测量、施工组织和现场交通平安防护设置等详细任务,组织班组完成暂时设备修筑等工程义务,对施工中有关问题实时处理,向上申报并保证施工进度。

6.参加班组技术交底、工程质量、平安生产交底、操作办法交底。严守施工操作规程,严抓质量,确保平安,担任对新工人上岗前培训,教育催促工人不违章功课。

产品技术员6000-10000元/月

苏州本科及以上1-3年

1.负责顾客间的技术洽谈,顾客签订技术协议,做好新产品的询价工作;
2.负责新产品的实现策划,制定工艺方案;
3.完成工艺文件的编制和工装图纸的设计;
4.指导车间按工艺进行生产和过程记录,对首件锻件生产技术支持;
5.负责项目策划、项目管理、技术攻关,专利标准撰写及成果推广应用。锻造等材料加工相关专业

船舶监理(江苏)15000-18000

苏州大专及以上3-5年

招聘人数:若干
到岗时间:不限
年龄要求:不限
性别要求:不限
婚况要求:不限
船舶建造监理项目,地点:江苏工期:1~2年,岗位:船体/轮机/电气专业监理工程师要求:监理工作经验至少3年以上,工作服从安排,长期出差上岗时间:7月下旬或8月上岗符合条件可以直接加V 19129350741

厂务维修技工3.5k-5k元/月

苏州学历不限3-5年

职位职责:
1、掌握分体空调、冰水主机的工作原理及操作规范。
2、熟悉分体空调与冰水主机的维修及保养工作。
3、熟悉办公软件应用。
4、熟悉工厂公共设备的操作及保养。
职位要求:
1、空调相关工作经验3年以上。
2、具有制冷操作证、高低压电工证。
3、高中及中专以上学历。

台籍业务助理面议

苏州学历不限1-3年

1、台籍人士,女性2、懂英文及财务知识3、年龄35岁以下

仓库管理员面议

苏州学历不限1-3年

1、高中或以上学历;
2、二年以上仓库管理经验;
3、熟悉记帐基本知识,熟悉仓库的物资名称、实物;
4、做到各种材料的收发存记录清楚、及时、准确;
5、有较强的服务意识和较强的纪律性;
6、有相关仓库管理经验的优先录用。

初中数学教师(竞赛教练)20-40W/年

苏州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-15


1.常规教学(双轨制): 负责初中年级常规数学课程(中考体系)的教学,保证学生基础扎实,成绩优异。


2.竞赛培优: 独立开发或优化校本奥数课程体系,负责校内数学兴趣小组(强基班/竞赛班)的日常授课与训练。


3.赛前指导: 组织并指导学生参加全国初中数学竞赛(如希望杯、华罗庚金杯、AMC8/10、青少年数学国际城市邀请赛等)及重点高中“强基计划”自主招生考试辅导。


4.拔尖选拔: 参与小升初“直升班”或“竞赛预备班”的选拔命题及生源评估工作。


5.教研输出: 定期组织校内公开课、竞赛专题讲座,整理汇编重点中学的竞赛真题及模拟题库。

高中英语教师(青年教师)11-16W/年

苏州本科及以上1-3年

1、本科及以上学历,师范类英语专业

2、精通英文听说读写教学

3、全英文授课

4、有海归经验者优先考虑

5、熟练操作Office办公软件、可制作资料分析报表、熟练编辑试卷等

6、热爱教育事业,师德高尚,身心健康,具有良好的团队合作精神

体育教师8-10K/月

苏州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

应聘条件:

1.特聘教师
①退休2年内的优秀教师;
②具有高度的责任心和敬业精神,较强的合作、组织、沟通、协调能力;
③拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师、教育领军人才、教育拔尖人才、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先。待遇面议

2.在职教师
①40周岁以下,本科及以上学历,持有对应学科教师资格证书;
②具有优良的教学业绩,市级以上评优课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长的优先优酬;
③具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,区级以上学科带头人、特级教师、名师、全国优秀教师、正高级教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽,优先优酬。


3.应届生
① 本科及以上学历,师范院校毕业;双一流大学毕业生优先;优秀毕业生优先;全日制硕士优先;
②必须持有教师资格证;专业突出、基本功好、综合素质强,热爱教育事业者;
③海归人才、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生基本教学技能及大学生专业类竞赛获奖者优先。