苏州高中数学老师
高中数学老师是学校中的重要角色,他们负责教授学生高中数学知识和技能。数学老师需要准备课程计划,教授代数、几何、微积分等数学概念,并且解释如何应用这些概念解决实际生活中的问题。除了在课堂上讲授知识外,数学老师还需要布置作业、批改学生的作业和考试,并与学生和家长沟通交流。数学老师要求具备深入的数学知识、良好的沟通能力和耐心,激发学生对数学的兴趣,帮助他们建立扎实的数学基础。他们在学生教育中扮演着至关重要的角色,影响着学生对数学学科的态度和成就。
薪酬概览
平均月薪
¥11500
中位数 ¥11500 | 区间 ¥8600 - ¥14500
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
87.5% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
5月新增岗位
20
对比上月:岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 15 | 75% |
| 不限经验 | 5 | 25% |
热招职位
高中数学教师9-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
工作内容:
1. 教授高中数学学科
2. 一周15-20课时
职位要求
1. 本科及以上学历
2. 持有相关学科的教师资格证
薪资福利:
1. 周末免费校车
2. 住宿
3. 员工食堂
高中数学教师(应届生)10-15W/年
到岗时间: 2026-08-01
岗位职责:
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1. 热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3. 本科及以上学历,具备相应学科教师资格证;
高中政治教师(青年、骨干教师)15-30W/年
到岗时间: 2026-09-01
1.特级教师、正高级教师将担任首席教师。
2.“骨干教师”指省市区县名师、学科带头人、骨干教师、高级职称教师、中级职称教师、虽无职称但有10年以上高中教龄或5年以上高中班主任经历或2年高中毕业班教学经历的教师。
3.“骨干教师”中有骨干称号的、或者教学能力突出的老师优先。
4.“青年教师”指34岁及以下、有3年以上高中教龄教师、且第一学历为211、985大学本科及以上的教师。
招聘条件
(一)基本条件
1.拥护中华人民共和国宪法,遵守法律,享有公民政治权利;
2.师德高尚,团队协作能力强,教育理念先进;
3.具有符合国家或行业规定并能坚持正常工作的年龄条件和身体条件;
4.具有适应岗位要求、正常履行职责的文化程度、专业或技能条件和工作能力。
(二)岗位条件
高中骨干教师、青年教师(普高)
1.年龄35周岁以下(优秀者年龄可适当放宽),大学本科及以上学历,专业对口;
2.持有相应学科高中教师资格证;
3.教学基本功扎实,能使用现代信息技术工具进行相关教学和操作;
4.具有中级或以上职称,获得“市区骨干教师”、“学科带头人”等称号的教师优先录入。
5.具有5年以上高中教学经验,且有高考毕业班教学经验;熟悉高考考点;有班主任经验优先考虑。
6.获得市教育主管部门组织的优质课比赛三等奖以上奖项;
7.热爱教育事业,认同学校文化。
高中体育教师(骨干)20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
骨干教师
1.优先聘用对象:省特级教师,正高级教师职称,或省教学名师、地级市教育领军人才、地级市名教师、地级市学科带头人,或全国、省教学基本功大赛获奖者,或省教育厅青蓝工程培养对象等;
2 45周罗以内,且有优良的教学业绩,县(区)级以上学科带头人,或地级市教学其本功大寒一笔奖及以上获奖者
或县(区)级以上优秀班主任及具有各项专项特长的优先优酬;
3.40周岁以内,县(区)级骨干教师(经县级教育行政部门认定具有专业性称号的优秀教师,如骨干教师、教坛新秀(苗)、教学能手、教科研先进个人等),且为地级市教学基本功或优质课或学科素养比赛二等奖及以上获奖者优先;
应届毕业生
1.应聘人员原则上为2023届应届毕业生,具有硕士研究生及以上学历、学位证书,且本科学历(学位)须为全日制;
2.专业突出、基本功好、综合素质强、热爱教育事业。
应聘人员需具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,关爱学生,忠诚教育事业,无违法犯罪记录。
邮箱:cslhgz_hr@163.com,邮件名按照"姓名+学科(岗位)”的方式填写电话:0512-52083026
应聘材料:最新简历、身份证、学历(学位)证、教师资格证、职称证、荣誉证书等扫描件(应聘材料保密)
初中语文教师(学科带头人)12-24K/月
【在职教师】
45周岁以下,热爱教育事业,师德高,师风正,身心健康,具有良好的团队合作精神;具有本科及以上学历,高级职称。
1.班主任、毕业班授课经验丰富,超10年。
2.具有区市级学科带头人称号,获得区市级名教师等荣誉。正高级教师,年龄可适当放宽。
高中地理教师(骨干教师)15-25K/月
到岗时间: 2026-08-01
岗位职责:
1.负责高中地理教学
2.负责班级管理工作
3.对待学生有耐心,有关心,有爱心
招聘条件:
45周岁以下,热爱教育事业,师德高,师风正,身心健康,具有良好的团队合作精神;具有本科及以上学历,中级及以上职称。
一、具有潜力的青年教师。35周岁以下,具有校级及以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉,班主任或毕业班授课经验丰富,中级及以上职称。获得区(县)级优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任者优先录取。
二、成熟骨干教师。45周岁以下,具有区县级以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉,具有区县级学科带头人称号,班主任或毕业班授课经验超过10年,高级职称。获得区市级名教师者优先录取,区县级以上学科竞赛知名教师优先录取。
国际高中英语教师(青年教师)20-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘条件:
具有合法国籍,无违法犯罪记录,品行端正,忠诚教育事业。全日制本科以上学历,国(境)外学历学位证书需取得 教育部留学服务中心的认证。具体要求如下:
英语类专业,英语专八良好及以上/雅思7份及以上。
A、应届生第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校,热爱教育事业,立志成为优秀教师的人才;
B、专业突出、基本功好、综合素质强;
C、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
在职教师
40周岁以下,具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉,地市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎大市及以上优质课(基本功)竞赛一等奖获得者,无论教龄,待遇从优。
报名方式
① 将应聘材料发至招聘邮箱chnsia2015@vip.
163.com,邮件名按照“学部+学科+姓名”的形式填写;
②可关注“北外附属苏州湾外国语学校”微信公众号,在公众号左下方点击投递简历;
③可登录学校网站http://www.chnsia.com “加入我们”进行申请。
应聘材料
个人近照,最新简历,身份证、学历(学位)证、教师资格证、职称证、荣誉证等扫描件,发表(获奖)的论文,其他证明个人能力的材料等(应聘材料,恕不退还)。
小学融合课程双语语文教师15-22W/年
到岗时间: 2026-08-10
主要职责/ Key Responsibilities
1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估,确保学生在掌握学科知识的同时,提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.
2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念,积极探索学科内及跨学科的知识融合,设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.
3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展,营造积极、包容、尊重的课堂氛围,培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.
4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动,与中外籍教师紧密合作,共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.
5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通,清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.
6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究,不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。
Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.
任职要求 / Qualifications
1、汉语言文学、对外汉语、教育学(中文方向)等相关专业背景。中文功底扎实,熟悉中国语言文学及文化,了解儿童阅读与写作教学策略。具备用英语辅助讲解文化概念或进行国际理解教育的能力者优先。
Background in Chinese Language & Literature, Teaching Chinese as a Foreign Language, Education (Chinese focus) or related fields. Solid foundation in Chinese, familiar with Chinese language, literature, and culture, understanding of children's literacy and writing teaching strategies. Preference given to those capable of using English to explain cultural concepts or facilitate international understanding education.
2、具有小学双语教学经验或融合课程(如IB PYP、探究式课程等)教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).
3、拥护中国教育方针,师德高尚,热爱教育事业,具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.
4、认同融合教育及双语教学理念,对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.
5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力,能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.
6、本科及以上学历,持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.
初中政治教师12-20W/年
到岗时间: 2026-08-15
岗位要求
热爱教育事业,具有高尚的师德修养,高度的责任心和服务意识,身心健康,遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
高中生物教师9-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
工作内容:
1. 教授高中生物学科
2. 一周15-20课时
职位要求
1. 本科及以上学历
2. 持有相关学科的教师资格证
薪资福利:
1. 周末免费校车
2. 住宿
3. 员工食堂
初中语文教师(青年教师)4.5-8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、热爱教育事业,有爱心、有耐心、有责任心和奉献精神。
2、教育专业毕业,二级甲等以上普通话证书;中学本科以上学历,小学专科以上学历,有特长者和教学经验者优先考虑。
3、有较强的语言表达能力、沟通合作的能力、自信阳光。