苏州施工监理
施工监理是建筑工程的重要岗位之一，职责包括监督和管理施工现场的工作，确保工程按照设计要求和规范进行，并且符合法律法规。施工监理需要负责协调工程进度、监管质量控制、协调解决施工中的问题和纠正不当行为。他们还负责与设计师、承包商和业主之间的沟通和协调，以确保工程按照预算和时间计划进行。对于不合规或有安全风险的情况，施工监理需随时做出决策并及时采取行动。总之，施工监理在施工现场扮演了重要的指导和监督角色，对工程的顺利进行具有重要的影响。
薪酬概览
平均月薪
¥6800
中位数 ¥6000 ｜ 区间 ¥5600 - ¥8000
数据来源：谈职全网32份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
81.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
44
对比上月：岗位新增24
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 11 | 26.8% |
| 1-3年 | 5 | 12.2% |
| 3-5年 | 2 | 4.9% |
| 不限经验 | 23 | 56.1% |
热招职位
船舶监理（江苏）15000-18000
招聘人数：若干
到岗时间：不限
年龄要求：不限
性别要求：不限
婚况要求：不限
船舶建造监理项目，地点：江苏工期：1~2年，岗位：船体/轮机/电气专业监理工程师要求：监理工作经验至少3年以上，工作服从安排，长期出差上岗时间：7月下旬或8月上岗符合条件可以直接加V 19129350741
1.设备状态管理：参与编制与汇总年度机械设备检修大纲，审核与汇总月度检修计划；机械设备设施的新增、报废、闲置及变更，备品备件申报和台账管理。
2.设备运行管理：负责机械设备及备件的日常使用监管与运行情况分析管理；督导机械设备事故/故障的整改过程，闭环跟踪整改措施的执行与效果。
3.制度执行监督：跟踪监督机械设备点检执行情况及相关设备管理制度的落实情况。
4.技改与创新：参与机械设备的技术改造与创新项目，推动技术优化与效率提升。
1.参与编制机电安装施工组织设计和施工方案，参与项目技术交底和安全技术交底工作，对施工现场技术管控全面控制。
2.参与组织编制机电安装质量计划，及时解决施工存在的技术问题，对机电安装质量通病制定有效措施，协调解决与土建总包方、监理、业主等各种技术质量问题。
3.参与设计院就机电方面的设计进行充分地协商和论证，对机电方面的设计方案进行技术和经济可行性分析，对不合理的设计内容进行优化，提出合理建议。
4.参与审查设计院机电方面的施工图纸，提出审查意见，熟悉设计意图.施工工艺.操作规程和工程质量验收标准及国家和地方的有关规定。
5.参与审查机电施工计划，做好工程质量及工期进度的管理，有效控制施工成本，确保工程质量及进度按预期计划完成。
1.参加图纸会审及设计交底，掌握施工规范、验收标准和操作规程，安排施工任务，做好分部分项工程的施工技术交底工作。
2.参与所建工程的施工进度计划的编制，并对施工进度实行控制。
3.参与准确、快速的对施工建筑物放线，并能清晰、准确的向其他施工人员提供结构及控制尺寸，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
4.参与全过程的施工质量管理工作，做好分项工程的自检，参加技术复核工作，做好隐蔽工程的验收及记录。
5.参加工程施工项目标施工现场勘探、测量、施工组织和现场交通平安防护设置等详细任务，组织班组完成暂时设备修筑等工程义务，对施工中有关问题实时处理，向上申报并保证施工进度。
6.参加班组技术交底、工程质量、平安生产交底、操作办法交底。严守施工操作规程，严抓质量，确保平安，担任对新工人上岗前培训，教育催促工人不违章功课。
产品技术员6000-10000元/月
1.负责顾客间的技术洽谈，顾客签订技术协议，做好新产品的询价工作；
2.负责新产品的实现策划，制定工艺方案；
3.完成工艺文件的编制和工装图纸的设计；
4.指导车间按工艺进行生产和过程记录，对首件锻件生产技术支持；
5.负责项目策划、项目管理、技术攻关，专利标准撰写及成果推广应用。锻造等材料加工相关专业
初中地理教师(骨干教师)10-20K/月
到岗时间： 2026-08-01
【在职教师】
热爱教育事业，师德高，师风正，身心健康，具有良好的团队合作精神。
1.具有潜力的青年教师。30周岁以下，研究生及以上学历。本硕双一流院校毕业. 博士学历，获得区（县）级优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任者优先录取。
2.成熟骨干教师。40周岁以下，本科及以上学历，职称中级以上，具有区县级以上教育教学类竞赛奖项或综合荣誉，具有区县级学科带头人称号。获得区市级名教师者优先录取。
高中生物教师(骨干教师)20-40W/年
到岗时间： 2026-08-03
特聘教师
1.退休2年内的名特优教师、教学骨干且退休前仍在一线教学，有多年高三毕业班经验，具有江苏省高考经验者优先；
2.拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师名校长、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先优酬。
骨干教师
1.优先聘用对象：省特级教师，正高级教师职称，或省教学名师、地级市教育领军人才、地级市名教师、地级市学科带头人，或全国、省教学基本功大赛获奖者，或省教育厅青蓝工程培养对象等；
2.45周岁以内，具有优良的教学业绩，县（区）级以上学科带头人，或地级市教学基本功大赛一等奖及以上获奖者，或县（区）级以上优秀班主任及具有各项专项特长的优先优酬；
3.40周岁以内，县（区）级骨干教师（经县级教育行政部门认定具有专业性称号的优秀教师，如骨干教师、教坛新秀（苗）、教学能手、教科研先进个人等），且为地级市教学基本功或优质课或学科素养比赛二等奖及以上获奖者优先；
4.有多年高三毕业班经验，具有江苏省高考经验者优先。
应届毕业生
1.应聘人员原则上为2022届应届毕业生，具有硕士研究生及以上学历、学位证书，且本科学历（学位）须为全日制；
2.专业突出、基本功好、综合素质强、热爱教育事业。
应聘人员需具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，关爱学生，忠诚教育事业，无违法犯罪记录。
邮箱：cslhgz_hr@163.com ，邮件名按照“姓名+学科（岗位）”的方式填写
电话：0512-52083026
应聘材料：最新简历、身份证、学历（学位）证、教师资格证、职称证、荣誉证书等扫描件（应聘材料保密）
考核方式：笔试+试讲+面试
初中体育教师(青年教师)12-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘条件
1、全日制师范类本科院校毕业；具有相应学段或以上的教师资格证书。
2、有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有教育情怀。
3、热爱教师岗位，有吃苦耐劳精神；有耐心，有亲和力，有感染力，有较强的沟通能力和表达能力，善于激励他人。有强烈的事业心和责任感。
4、仪表端庄、身体健康。
招聘程序
1.应聘者在此招聘启事下方下载报名表，各个栏目填写完整后以附件形式发ksthsyzx@163.com邮箱。
2.初审合格后，通知到学校进行面试。面试时，随带与报名表上填写一致的有关佐证原件材料。面试内容为：面谈，完整备一节课并上课。面试时间由学校提前通知。
3.面试合格，由学校进行复核，复核通过组织拟聘用人员参加体检，体检合格后，签订合同。
1、依据上游、专业部下发的控制计划编制检验指导书；
2、带领团队，依据检验指导书，对原材料、外购件、分总成、总成出货产品实施检验，对不合格品做出判定，确保产品质量受控；
3、依据产品监视和测量管理程序，收集检验数据，统计产品合格率、关键尺寸合格率、完成率等指标，为专业部解决问题提供数据支持；
4、依据问题库管理规定将检验问题录入问题平台或台账记录，将问题传递各专业部进行整改
负责依据项目需求统计产品合格率及编制检验报表；
5、依据产品质量管控要求，对指定供应商进行检验前移，统一检验标准、方法、量检具测量方式，确保产品测量结果的有效性；
6、根据点检表，对量检具、样件维护点检确认，以及工作场所的维护；
7、开展作业区域5S及现场维护，执行劳保佩戴标准进安全作业。
1.下发采购订单，跟踪订单执行情况，以满足生产需求，降低库存占压资金；
2.结合申报需求，组织定厂定价，并下发采购订单，跟踪到货进度；
3.结合物料库存，对库存异常问题采取措施并处理解决，保证车间生产；
4.组织办理不合格品的信息反馈及退、补、换货事宜，保证车间生产；
5.控制物料到货频次及数量，实施库存控制及递减工作，定期识别库存物料状态，清理积压呆滞物料；