薪酬概览
平均月薪
¥17600
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥14600 - ¥20700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
33.3% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
2
对比上月：岗位减少3
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 100% |
热招职位
高中体育教师(应届生)10-15W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1. 熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2. 帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1. 热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学，一般办公软件；
3. 本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
4. 获得过市（县、区）级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先；
体育教师8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
应聘条件：
1.特聘教师
①退休2年内的优秀教师；
②具有高度的责任心和敬业精神，较强的合作、组织、沟通、协调能力；
③拥有省级教育名家、正高级教师、特级教师、大市级名教师、教育领军人才、教育拔尖人才、大市级学科带头人等荣誉称号的教师优先。待遇面议
2.在职教师
①40周岁以下，本科及以上学历，持有对应学科教师资格证书；
②具有优良的教学业绩，市级以上评优课获得者、优秀班主任以及具有各种专项特长的优先优酬；
③具有区、县级以上教育教学类获奖荣誉，区级以上学科带头人、特级教师、名师、全国优秀教师、正高级教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽，优先优酬。
3.应届生
① 本科及以上学历，师范院校毕业；双一流大学毕业生优先；优秀毕业生优先；全日制硕士优先；
②必须持有教师资格证；专业突出、基本功好、综合素质强，热爱教育事业者；
③海归人才、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生基本教学技能及大学生专业类竞赛获奖者优先。
幼儿教师(中方全科教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.热爱教育事业
2.需全日制本科及以上学历
3.在2022年7月底前取得教师资格证书，
4.拥有海外留学背景者优先
5.国际高中部有3年或以上的A-level等国际高中课程教学经验者优先
①应届生，
第一学历国内211/985高校毕业生或者排名前列的专业类院校；
专业素养强；
奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先。
②在职教师，
具有区级以上教育教学类获奖荣誉，市级学科带头人、特级教师、全国优秀教师或者数理化学科竞赛优秀教练等特别优秀者条件可适当放宽。尤其欢迎苏州大市及以上优质课（基本功）竞赛一等奖获得者，待遇从优。
双语心理教师15-25K/月
到岗时间： 2026-08-10
岗位职责 (Job Responsibilities):
1. 教学与课程 (Teaching & Curriculum):
根据学校教学大纲及课程要求，负责初/高中心理课程的双语/全英文授课。
认真备课，编写教案，制作教学课件，确保教学内容的准确性与趣味性。
指导学生进行科学实验，培养动手能力。
2. 评估与辅导 (Assessment & Tutoring):
布置、批改作业，设计并批改试卷，记录学生成绩，及时反馈学生学习情况。
针对学生薄弱环节进行答疑和课外辅导，帮助不同层次的学生取得进步。
参与阅卷、评估和报告撰写工作，客观评价学生的学习成果。
3. 沟通与合作 (Communication & Collaboration):
与学生、家长及班主任保持良好的沟通，共同促进学生成长（家校共建）。
积极参与教研活动，如集体备课、听评课、教学研讨等。
配合学校参与招生宣传、开放日或试听课等市场活动。
任职要求 (Qualifications & Requirements):
1. 硕士及以上学历，心理相关专业毕业。有海外留学背景优先
2. 三年以上相关A-level课程完整教学经验
初中信息技术教师12-20W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
小学体育教师6.5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
双语生物教师(优秀在职教师)15-25W/年
到岗时间： 2026-08-15
应往届毕业生
1、国内985、211、师范类院校，QStop100院校毕业生优先
2、学科类竞赛获奖者优先
在职教师
1、完整一轮教学经验者优先
2、教学相关荣誉获得者优先
高中美术教师(青年教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-07-01
（美术教育专业）
擅长速写、素描，带江苏高考美术
1.在职教师：45周岁以下，本科以上学历，具备相应学段的教师资格证。市级以上评优课获奖者、优秀班主任或具有各种专项特长者优先。特级教师、名教师、全国优秀教师、市学科带头人等年龄不限。
2.应届毕业生：全日制本科及以上学历（优秀的大专毕业生，可应聘幼儿园教师），具备相应学段的教师资格证。获得一等奖学金或优秀学生干部、优秀毕业生等称号者优先。
985、211院校毕业生优先。
3.退休教师：近三年内退休的语文、数学、英语教师，身体健康，教学业绩突出，获得过优秀班主任称号、担任过教研组长、多年从事毕业班教学者优先。
应聘流程：
1.将个人的简历、身份证、学历、学位、职称等相关证件电子版按要求发送至hr@xjtlu-as.com邮箱，邮件主题为：姓名+应聘岗位；
2.材料审核与面试通知；
3.面试与笔试；
4.签约实习或试用。
初中国际班数学教师(青年教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1.相关专业本科及以上学历，具备相应学科教师资格证；
2.年龄在45周岁以下，有国际班教学经验与班级管理经验，教育教学实绩突出者优先；地市级学科带头人年龄可适当放宽；
3.英语能力良好，有国际课程教学经验和海外留学背景者优先；
4.热爱教育事业，身心健康，积极阳光，具有良好的团队合作和创新精神。
小学科学教师6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
热爱教育事业，具有高尚的师德修养，高度的责任心和服务意识，身心健康，遵纪守法。入职前取得相应学段、相应学科教师资格证书。
高中心理健康教师(骨干教师)15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
45周岁以下，本科以及上学历，艺术类专业，热爱教育，品德高尚，身体健康，开拓长信和团队合作意识强，组织活动能力强，有亲和力。
具有优良的教学业绩，市级以上评优课获得者以及获得各项荣誉的优先录用。