薪酬概览
平均月薪
¥14400
中位数 ¥0 | 区间 ¥10700 - ¥18200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
3
对比上月:岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 3 | 100% |
热招职位
1. 负责市场线下推广方面相关工作,包括但不限于展会筹备、新品发布、终端展示等。
2. 负责市场数据分析相关工作,包括行业趋势、竞品对比、行业资讯等。
3. 其他与市场相关的工作。
1.参与工业制造数字化/智能化领域的市场调研,梳理行业政策、区域产业集群格局及竞品动态,形成可落地的分析简报;
2.协助拓展地方政府、产业园区及制造企业的合作渠道,完成初步商务接洽与关系维护;
3.配合团队完成客户拜访前的背景研究、企业画像梳理及拜访纪要整理;
4.支撑行业展会、论坛、政企对接会的策划执行与现场接待
参与商机线索的筛选、跟进与 CRM 录入维护;
5.协助部门开展销售管理、日程安排、会议组织、资料整理、数据汇总、报表制作等日常工作;
6.其他职责:完成部门交办的其他辅助性、事务性工作。
【2026】华东区域集团理想生-营销管培生(苏州)(J21915)面议
1.负责公司项目的销售与推广;
2.根据营销计划,完成销售指标;
3.主动开拓客户渠道,维护现有客户,开拓挖掘新客户,积极参与市场和推广项目计划;
4.负责管辖区域市场信息的收集与分析等。
5.承担新媒体推广工作,通过微信视频号、抖音、小红书等工具,积极推广项目信息,促成宣传、达成销售指标。
营销经理薪资:15000~20000
对酒店进行渠道代运营策划,并追踪实施,为门店业绩负责;-根据OTA规则,提升品牌在渠道上的展示质量;-策划门店营销活动,并追踪实施;
1、新客千元户指标统筹推动;
2、网点阵地获客统筹推动及“一体两翼”模式搭建和标准化动作安装;
3、代发获客统筹;收单(含品牌连锁)业务规划与经营;市场经理队伍管理;
4、负责账户类、支付结算类、收单类拓客产品体系建设与管理;
5、负责场景化获客行业产品方案建设与管理;
6、统筹消保合规与客户管控工作;
7、上级交办的其他工作。
工作职责:
1、负责公司互联网产品销售。电话邀约配合部门主管完成本部门销售任务;
2、积极开发新客户,宣传推广和销售公司产品,并完成公司的销售任务指标及相关任务;
3、跟踪销售的整个流程,努力实现优秀的业绩,与客户保持长期的战略发展伙伴的良好关系。
4、积极接待客户预约上门体验,并展现出良好的职业素质和形象
任职资格
任职资格:
1、中专以上学历,销售能力强或客户资源佳者优先考虑;
2、普通话标准,性格开朗,沟通能力强;
3、有较强的团队合作精神、有亲和力,较强的吃苦耐劳和抗压能力;
4、对销售工作有强烈的兴趣和自信心,工作态度积极,主动性强,勇于挑战压力,创造价值;
工作职责
工作职责:
1、负责公司互联网产品销售。电话邀约配合部门主管完成本部门销售任务;
2、积极开发新客户,宣传推广和销售公司产品,并完成公司的销售任务指标及相关任务;
3、跟踪销售的整个流程,努力实现优秀的业绩,与客户保持长期的战略发展伙伴的良好关系。
4、积极接待客户预约上门体验,并展现出良好的职业素质和形象
任职资格
任职资格:
1、中专以上学历,销售能力强或客户资源佳者优先考虑;
2、普通话标准,性格开朗,沟通能力强;
3、有较强的团队合作精神、有亲和力,较强的吃苦耐劳和抗压能力;
4、对销售工作有强烈的兴趣和自信心,工作态度积极,主动性强,勇于挑战压力,创造价值;
小学融合课程双语英语教师15-22W/年
到岗时间: 2026-08-10
主要职责/ Key Responsibilities
1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估,确保学生在掌握学科知识的同时,提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.
2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念,积极探索学科内及跨学科的知识融合,设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.
3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展,营造积极、包容、尊重的课堂氛围,培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.
4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动,与中外籍教师紧密合作,共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.
5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通,清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.
6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究,不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。
Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.
任职要求 / Qualifications
1、英语、英语教育、TESOL等相关专业背景。发音纯正,英文表达地道,熟悉第二语言习得理论及教学方法。了解如何将语言学习与其他学科主题相融合。
Background in English, English Education, TESOL or related fields. Accurate pronunciation, authentic English expression, familiar with second language acquisition theories and teaching methodologies. Understand how to integrate language learning with other subject themes.
2、具有小学双语教学经验或融合课程(如IB PYP、探究式课程等)教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).
3、拥护中国教育方针,师德高尚,热爱教育事业,具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.
4、认同融合教育及双语教学理念,对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.
5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力,能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.
6、本科及以上学历,持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.
小学融合课程双语语文教师15-22W/年
到岗时间: 2026-08-10
主要职责/ Key Responsibilities
1、教学实施 / Teaching Delivery
负责小学阶段对应学科的双语教学工作。能够运用中英文进行课程讲授、互动讨论与学习评估,确保学生在掌握学科知识的同时,提升双语思维能力。
Deliver bilingual instruction in the respective subject area for primary grades. Use both Chinese and English for teaching, interactive discussions, and assessment, ensuring students master subject knowledge while developing bilingual cognitive skills.
2、课程融合 / Curriculum Integration
理解并执行我校的融合课程理念,积极探索学科内及跨学科的知识融合,设计并开展贴近学生生活、富有探究性的主题式/项目式学习活动。
Understand and implement the school's integrated curriculum philosophy. Actively explore within-discipline and cross-disciplinary integration, designing and conducting inquiry-based thematic/project-based learning activities relevant to students' lives.
3、学生发展 / Student Development
关注每一位学生的个性成长与全面发展,营造积极、包容、尊重的课堂氛围,培养学生良好的学习习惯、批判性思维与国际视野。
Focus on the holistic development and individual growth of each student. Foster a positive, inclusive, and respectful classroom environment, cultivating good learning habits, critical thinking, and a global perspective.
4、协作共建 / Collaboration
积极参与学科组、年级组及融合课程项目组的教研活动,与中外籍教师紧密合作,共同开发、优化教学资源与评估体系。
Actively participate in teaching research activities within subject groups, grade levels, and integrated curriculum projects. Collaborate closely with local and international teachers to develop and enhance teaching resources and assessment systems.
5、沟通交流 / Communication
与学生、家长保持有效、定期的沟通,清晰反馈学生的学习进展与成长表现。
Maintain effective and regular communication with students and parents, providing clear feedback on academic progress and developmental performance.
6、专业成长 / Professional Growth
积极参与学校组织的各类培训、工作坊及教学研究,不断提升自身的双语教学能力与融合课程实践水平。
Actively engage in training sessions, workshops, and teaching research organized by the school, continuously improving bilingual teaching skills and integrated curriculum practices.
任职要求 / Qualifications
1、汉语言文学、对外汉语、教育学(中文方向)等相关专业背景。中文功底扎实,熟悉中国语言文学及文化,了解儿童阅读与写作教学策略。具备用英语辅助讲解文化概念或进行国际理解教育的能力者优先。
Background in Chinese Language & Literature, Teaching Chinese as a Foreign Language, Education (Chinese focus) or related fields. Solid foundation in Chinese, familiar with Chinese language, literature, and culture, understanding of children's literacy and writing teaching strategies. Preference given to those capable of using English to explain cultural concepts or facilitate international understanding education.
2、具有小学双语教学经验或融合课程(如IB PYP、探究式课程等)教学经验者优先。
Preference given to those with primary bilingual teaching experience or experience in integrated curricula (e.g., IB PYP, inquiry-based curricula).
3、拥护中国教育方针,师德高尚,热爱教育事业,具备强烈的责任心和团队合作精神。
Support China's educational policies, possess high professional ethics, a passion for education, strong sense of responsibility, and teamwork spirit.
4、认同融合教育及双语教学理念,对学生有爱心、耐心和同理心。
Identify with integrated education and bilingual teaching philosophies, demonstrating care, patience, and empathy towards students.
5、具备出色的中文及英文口语与书面表达能力,能流利使用双语进行课堂教学与沟通。
Excellent command of spoken and written Chinese and English, capable of conducting classroom instruction and communication fluently in both languages.
6、本科及以上学历,持有小学或相应学科的教师资格证书。
Bachelor's degree or above, holding a primary school or subject-specific teaching qualification certificate.
1、 执行公司营销规划和目标,及时反馈市场情况并能有效解决问题;
2、 负责所辖区域内商业或零售客户维护工作;
3、分级管理目标客户,了解客户情况,合理安排拜访频率,正确传递产品和活动信息;
4、实时准确反馈市场信息,保持数据库信息同步更新。
负责产品:复他舒,示踪用盐酸米托蒽醌注射液。用于甲状腺手术区域引流淋巴结的示踪 、乳腺癌前哨淋巴结的示踪。岗位职责:
1、拟订并执行医药产品推广计划和方案;(1)周期性制定推广计划;(2)按计划进行学术推广;(3)服从日常管理,配合度高,学习能力强,执行力强;(4)掌握一线市场动态,及时向上级主管反映市场情况并提出合理化建议;
2、向医务人员传递医药产品相关信息;(1)开发产品相关科室、医院重点环节、DTP终端客户;(2)建立目标客户档案;(3)维护目标客户,传递产品信息,提高产品竞争力;(4)开展或协助开展学术会议;
3、协助医务人员合理使用本企业医药产品;
4、收集、反馈药品临床使用情况及医院需求信息;(1)收集、反馈药品临床使用情况及医院需求信息;(2)上报并处理不良反应事件;
高薪 7h 新媒体内容策划5000-10000元/月
1、根据部门总体规划和目标,制定各平台月度内容日历和选题计划;
2、负责公司的内容策划,选题挖掘;
3、撰写所有平台的视频脚本(口播脚本/剧情脚本/Vlog大纲等),确保脚本可执行;
4、追踪热点事件和行业趋势,快速策划追热点内容,抢占流量窗口;
5、建立选题库和文案模板,持续迭代优化内容生产效率工具;
6、配合投流需求,撰写广告创意文案和投放素材脚本;
7、分析内容数据(完播率/互动率/转化率),根据数据反馈优化内容策略。
任职要求:
1、统招本科及以上学历,有中文系汉语言文学、新媒体、新闻学、相关专业优先优秀者可放宽学历。
2、2年以上新媒体内容策划或文案撰写经验3、具备扎实的文字功底,文案逻辑清晰,表达流畅,有独特的内容创意感;具备优秀的文字功底和创意思维,能驾驭多种文风
4、熟悉短熟悉抖音、小红书、微信等主流新媒体平台的内容风格与传播规律
5、有短视频脚本、爆款文案写作经验者优先
1.敏捷分析支持运营日常决策与内容策划 1)快速响应内容团队在用户分层、内容触达、内容转化等方面的日常分析需求,提供数据结论与行动建议 2) 围绕证券平台核心业务场景,通过数据分析提出客户服务内容的生产、包装及运营投放的优化方向
2. 内容策略设计与实验评估支持 1)协助运营同事设计A/B测试、人群对照实验等验证方案,定义核心指标、样本分组逻辑与评估周期 2)负责实验数据提取、初步分析与结果解读,反馈策略有效性,支撑运营快速试错与迭代
3.用户分群与标签体系的业务化应用
1.)基于用户行为、资产、交易、风险偏好等多维数据,构建适用于内容运营场景的轻量级用户分群规则 2)输出深度标签或模型并转化为可操作的运营策略语言,指导内容精准触达、个性化推荐与服务干预
4.作为内容运营与技术团队的协同枢纽 1) 深度理解业务痛点,将运营侧的模糊需求结构化为清晰的分析问题、撰写分析报告 2) 参与BI主导的中长期项目,推动分析成果在运营场景中的落地应用
5.分析体系搭建与自助能力建设 1) 内容经营分析体系搭建,构建内容团队全链路指标体系,主导经营看板开发,实现核心指标的自动化追踪与异常波动归因



