薪酬概览
平均月薪
¥12400
中位数 ¥0 | 区间 ¥9200 - ¥15700
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
66.7% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
4
对比上月:岗位减少12
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 4 | 100% |
热招职位
男生宿舍管理员4.5-5.5K/月
到岗时间: 2026-08-18
一、任职要求
1. 基本条件:男性,年龄25-50周岁,退役军人优先,身体素质良好,作风硬朗,纪律性强,能够适应住校及早晚值守工作。
2. 能力素养:责任心极强,执行力高,服从学校管理制度及工作安排,工作认真细致、踏实肯干;具备基础沟通协调、应急处置能力,能高效处理学生日常矛盾及宿舍突发问题。
3. 品行要求:品行端正,无不良嗜好,无违法犯罪记录,征信良好,无不良从业记录,热爱教育后勤工作,关爱学生,有耐心、有担当,认同中职学校育人管理理念。
4. 岗位适配:熟悉校园宿舍管理流程,有中职、中学宿舍管理经验或相关校园后勤管理经验者优先;能够长期稳定任职,服从学校值班、轮班及节假日值守安排。
二、岗位职责
1. 日常宿舍管理:全面负责学校男生宿舍的日常管理工作,严格执行学校宿舍管理制度,负责宿舍作息管控、晚归查寝、熄灯纪律、内务卫生检查、宿舍安全巡查等工作,规范学生住宿行为,营造整洁、安全、有序的住宿环境。
2. 早操带队管理:负责组织、带领学生每日早操集合、列队、考勤及秩序维护工作,督促学生按时出操,纠正散漫行为,培养学生良好的纪律意识、时间观念和身体素质,保障学校早操工作常态化、规范化开展。
3. 学生日常管理:密切关注住宿学生的日常状态、行为表现及心理动态,及时发现学生违纪、矛盾纠纷、消极情绪等问题,耐心沟通疏导,妥善处理宿舍各类学生突发问题;做好学生行为引导、纪律教育和正向管理工作。
4. 安全隐患排查:每日巡查宿舍楼道、寝室内部设施、水电、消防等安全情况,严查违禁电器、危险品及违规行为,及时排查、上报各类安全隐患,做好巡查记录,杜绝宿舍安全事故发生,保障学生住宿安全。
5. 沟通反馈工作:具备良好的沟通协调能力,及时对接学校德育处、班主任,同步学生住宿情况、违纪情况、问题隐患等关键信息;配合学校开展宿舍专项整治、文明寝室评比、安全教育等各类宿舍管理相关工作。
6. 后勤保障工作:负责宿舍公共区域卫生监督、设施设备使用监管,及时上报宿舍设施损坏、水电故障等问题,配合后勤部门完成维修维护工作,保障宿舍正常运转。
高中教务员5.5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、执行教学处工作计划,按照教学处分工完成本职工作。
2、做好开学前的课表、临时调课工作,教师代课的登记及课时工资的统计工作。
3、收集、整理、保存教师的业务档案及获奖证书的复印件。
4、组织各类考试报名及组织工作,安排学校的期中、期末考试。
5、严格管理好学生的学籍,办理学生的转学、休学、退学、出国等手续。
6、每学期做好学生的报到注册、成绩汇总等项工作。
7、收集、整理、保存学生成绩、各项获奖名单等项工作,做好学生档案工作。
8、学期末将应进档的材料整理、立卷后上交校档案室保管。
任职条件:
1、身体健康,40岁以下,大专以上学历。
2、能熟练操作电脑,熟悉常规办公软件使用。
3、从事过教务工作者,有一定经验者优先。
热爱教育事业,品行端正,身心健康,有较强的责任心和服务意识。
能遵守学校及处室工作制度,具有良好的团队协作精神。
生活老师7-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
学校简介
深圳市中新中学是深圳市教育局批准的一所精致、高端、国际化的寄宿制高品质高中。学校坐落于深圳市坪山区燕子岭湿地公园畔,毗邻深圳市自然博物馆,自然环境优美,人文氛围浓厚,交通便利。
2025年湖北知名教育品牌——湖北方子教育集团主办中新中学,依托成熟的办学理念与育人模式,全面赋能学校管理、课程建设与师资发展,推动中新中学迈向更高质量的发展新阶段。
办学理念
做有温度的教育,办有激情的学校
联系方式
联系电话:0755-89660096
联系手机:18520815199(微信同步)
微信公众号:深圳市中新中学(抖音、小红书同号)
微信视频号:深圳市中新中学、中新圳青春(抖音、小红书同号)
招聘要求:
1、有高中相关从业经验
2、身体健康,符合相关宿管要求,证件齐全
男生活老师5-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.50周岁以下,高中以上学历;(有相关工作经验或者退伍军优先)
2.热爱教育事业,热爱学生,普通话熟练;
3.具有良好的思想品德和心理素质,身体健康;
4.具有较强的沟通.协调和管理能力,工作责任心强;
5.无犯罪记录(学校将按程序向公安机关核实)
教学主任(龙岗校区)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1.统筹学校教学管理工作,制定教学计划、课程标准及教学考核方案,监督教学全过程,保障教学质量。
2.负责教师队伍建设,组织开展教学研讨、师资培训、公开课评比等活动,提升教师教学能力。
3.协调各学科、各班级教学安排,处理教学过程中的各类问题,对接教务处各项工作。
4.配合学校整体发展规划,推进教学改革、课程优化及实训教学建设,助力学生技能提升。
任职要求:
1.研究生及以上学历,持有高中教师资格证。
2.热爱中职教育,了解中职学生心理特点,具备良好的教学能力和班级管理能力。
3.责任心强,有耐心、有爱心,善于与学生、家长沟通,具备团队协作精神。
4.有学科带头人工作经验者优先。
生活老师4.4-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、女,年龄在45岁以内,中专以上学历;
2、已为人母,身体健康,能吃苦耐劳,需要有爱心、责任心和耐心, 善于沟通,服从安排;
3、能够住校工作;
4、有学生管理经验者优先。
副校长17-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、负责学校的运营和各项管理,对校长负责,协助校长完成各项指标。
2、协助校长做好学校团队建设,强团队的凝聚力、战斗力,努力调动教师的工作积极性。
3、协助校长搞好制度建设,协助总部制定和完善学校各项规章制度及操作流程。
4、协助校长做好重点岗位人才的培养工作
5、协助校长做好学校的品牌宣传,维护学校品牌形象
德育主任15-22W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.年龄在50周岁以下,本科及以上学历,师范或教育管理类相关专业,有相应学科的高中教师资格证书。
2.有高中学校德育管理工作经验一年以上,熟悉寄宿制高中工作特点并有自己的德育管理工作思路。
3.了解民办教育发展特点和现状;了解国家有关德育工作的一系列法律法规,熟悉青少年发育的生理、心理特点。
4.具有良好的敬业精神和职业道德操守,有出色的执行力;思路敏捷清晰,做事认真细致。
德育主任/学生处主任/安全主任/政教主任20-30K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1、学校要求制定并实施学生行为管理的规定、准则、惩戒规范等;
2、负责班主任队伍、学生工作的管理、培训、检查、协调和评估;
3、负责学生的行为规范管理、心理、思想教育和实践及学校的学风建设工作;
4、负责学校安全管理工作,统筹对接外部监管单位、迎检、资料上报等;
5、负责学生干部的培训指导、学生会及各项学生社团组织的组建和管理工作;
6、负责学生相关事宜的对接,包括但不限于:校车管理、学生活动、报到、入离校、违纪等事宜;
7、完成上级领导交办的其他工作。
任职要求:
1、全日制本科及以上;
2、有丰富的学生管理经验,有丰富的德育团队管理经验;
3、有较强的理论素质,品德优良,无违法违纪行为;
4、有较强的沟通表达能力、文字表达能力。
有意者可直接投递简历,或将简历资料、作品(如有)等发送至邮箱hr@hualangschool.com(邮件命名:姓名-岗位)
宿管4-6K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.检查、督促学生按时就寝,按时起床、按时离开宿舍
2.维持学生就寝纪律
3.检查督促学生做好宿舍卫生
4.检查督促学生遵守宿舍的其他各项纪律和规范
5.处理学生宿舍发生的违纪事件和突发事件
6.做好宿舍资产管理工作
7.做好宿舍设施日常检查报修工作
8.做好宿舍事故预防工作,经常开展消防和防盗等安全检查
9.上级交办的工作
校长20-30W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
核心职责概述: 全面负责学校整体发展规划、战略实施、教育教学质量、行政管理、队伍建设、文化建设、对外联络及安全工作,对整个学校发展负责。
1. 政治素质过硬: 忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,具有高度的政治责任感和使命感,依法治校。
2. 高尚师德情操: 为人师表,品德高尚,廉洁自律,作风正派,具有强烈的教育情怀和奉献精神。
3. 全局观念与担当: 具有战略眼光和全局意识,勇于担当,敢于负责,能承受高强度工作压力。
4. 公平公正: 处事公平、公正、公开,尊重师生,善于凝聚人心,营造和谐向上的校园文化。
岗位职责
1、具备强大的战略规划、决策判断、组织协调、资源整合和危机处理能力。全面主持学校行政工作,制定并实施学校中长期发展规划,推动学校向目标发展。
2、深刻理解九年一贯制教育的特点和优势,掌握国内外基础教育改革发展趋势,有先进的办学思想和教育理念。制定、修订和完善本校各项教学管理制度并督促落实,保证教学计划的顺利实施,确保教学秩序的正常运转,促进教学质是的稳步提高。
3、 精通学校行政管理、教育教学管理、后勤保障等各项业务,能构建高效的管理体系。优化教师培养机制,打造师德高尚、业务精湛的教师团队,完善绩效考核与激励机制。
4、具备高超的内外沟通协调能力,能有效处理与上级主管部门、社区、家长及社会各界的复杂关系,保障校园安全与高效运行。
5、构建积极向上的校园文化,提升师生归属感与社会美誉度,推动阳光教育建设。
6、勇于探索,善于创新,能推动学校教育教学改革和特色发展。拓展与上级、兄弟学校的合作关系,争取资源支持,提升学校区域影响力。
7、贯彻执行教育主管部门政策,确保办学方向符合国家教育方针与法规要求。
任职要求:
1、本科及以上学历,学科教育或教育管理相关专业,持有高级教师资格证及校长任职资格证;
2、45-50岁以内, 具有10年以上教育工作经历,5年以上担任副校长或同等规模、复杂程度学校主要中层正职(如学部校长、核心部门主任)的丰富管理经验。有九年一贯制学校或跨学段学校管理经验者优先
3、 业绩: 在担任管理职务期间,有显著的办学业绩,如提升教育教学质量、打造办学特色、改善学校管理效能、获得重要荣誉等。