上海写字老师
写字老师是指教授书法和笔迹的专业人士。写字老师通常拥有丰富的书法知识和教学经验,能够教授学生正确的握笔姿势、笔画顺序、字体结构和书法艺术技巧。他们通过教授不同的书法风格和技法,帮助学生提高笔迹的美感和艺术性。写字老师还可能教授相关的艺术知识和历史背景,帮助学生更好地理解和欣赏书法艺术。除了传授书法技巧,写字老师还能够启发学生的创造力和审美意识,培养他们对书法的热爱和追求。写字老师在教学中需要耐心、细心和富有创造力,以激发学生的学习兴趣和提高他们的书法水平。这个职位对于传承和弘扬传统文化,培养学生的审美能力具有重要意义。
薪酬概览
平均月薪
¥9600
中位数 ¥7500 | 区间 ¥7400 - ¥11800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月:岗位新增3
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 8 | 100% |
热招职位
初中心理健康教师(青年教师)10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)年龄40周岁以下,大学本科及以上学历,有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验,曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先;
(2)有教育情怀、事业心和奉献精神,有较强的抗压能力,掌握一定的教育、教学理念,有良好的师生关系;
(3)仪表端庄得体,举止高雅文明,综合素质良好,能熟练使用信息化技术来辅助教学;
(4)具备良好的表达能力和人际交往能力,有较强的协调能力、具有团队协作精神和意识。
小学道德与法治教师(青年教师)8-12K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、学科资质:年龄40周岁以下,大学本科及以上学历,有相应学段、学科教师资格证。有3年以上学校任教经验,曾获市、区级以上教育、教学方面奖励和荣誉、优秀班主任、师德标兵、园丁奖等称号者优先;
2、有教育情怀、事业心和奉献精神,有较强的抗压能力,掌握一定的教育、教学理念,具有团队协作精神和意识,有良好的师生关系;
3、仪表端庄得体,举止高雅文明,综合素质良好,能熟练使用信息化技术来辅助教学。
大学部辅导员6-6.5K/月
到岗时间: 2026-08-25
岗位职责:
1、负责管理大学部学生管理工作;
2、定期召开班级主题班会,注重政治思想工作,有能力有方法培养学生成为德育教育;
3、引导学生明确学习目的。教育学生遵守国家法律法规和学院的各项规章制度,检查各项规章制度在学生中的落实情况。
4、培养教育学生养成良好的学习及生活习惯,掌握学生的心理状况;深入学生宿舍、教室、关心学生的生活等情况,正确处理学生中存在的矛盾和问题。
5、密切配合任课教师完成教育、教学任务等,能根据班级学生情况,及时与任课老师交流;
6、及时与家长联系沟通,做好家校共同管理;
7、配合授课老师,督促学生完成课外作业,及时检查、反馈给授课老师。
8、处理学生中的违纪事件、突发事情、调解学生之间的矛盾。
9、树立良好的班风、学风,因材施教;
任职要求:
1、本科以上学历;
2、具有良好的教育职业操守和服务意识,热爱教育工作,热爱学生;
3、为人正直,沟通能力强,有条理有逻辑,思维灵活敏捷;
4、有责任心,抗压能力强,执行力强。
5、工作日期间适度住校,身体健康,体力旺盛。
6、熟练掌握办公自动化;
7、有教育背景或做过班主任/辅导员工作经验的可优先录取,学历可适当放宽。
8、要求仪表仪态端庄,亲和稳重。
双语生物科学教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1.根据学校的教学安排,负责IGCSE、AP/A-Level生物学科的教学工作,全力完成教学目标;
2.积极认真参与学校及学科组安排的培训,教研等活动,不断提高教育教学质量;
3.认真做好学科实验的准备与教学工作,通过实验帮助学生加深对知识的理解;
4.根据学校的德育安排,承担导师或者班主任等相关方面的德育工作;
5.积极做好家校沟通,配合班主任的工作,形成合力,更好的助力学生的成长;
6.按照学校的统一安排,做好晚自习值班、答疑等工作;
7.协助学校招生部门做好招生方面的宣传介绍工作;
8.配合学校其他的工作安排
任职条件
1、硕士及以上学历,生物类相关专业,有海外留学经验者优先考虑;
2、热爱教学,善于表达,讲课生动活泼富有感染力; 具有较广的知识储备 ;热爱教育事业,有良好的亲和力,工作积极主动、责任心强。
高中双语视觉艺术教师(青年教师)15-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.教授视觉艺术课程,指导学生探索多种媒介(如绘画、数字艺术)和创作手法,发展个人艺术。
2.全程指导艺术作品创作,从概念发想到成品完成,提供技术与理念支持。
3.设计多样性评估方案,重点考察艺术研究能力、创作过程及作品集质量。
4.组织校内外艺术展览、比赛,协助策划布展,丰富校园艺术文化。
5.准确理解国际课程体系中视觉艺术教学的课程大纲要求并制定出本校视觉艺术课程的教学计划及目标任务;
6.跨学科融合教学的开展;
7.中西学校教育教学体系的融合;
8.完成学生作品集制作指导工作;
9.双语教学的使用;
岗位资格要求:
1.视觉艺术、美术教育或相关专业本科及以上学历,海外艺术背景者优先。
2.具备扎实的艺术功底、较高的审美水平及艺术史知识。 3
.能熟练运用中英文进行艺术评论与创作指导。
4.有国际课程教学或作品集指导经验者优先。
5. 年龄要求:40岁以下。
6. 性别要求:无。
7. 语言要求:英语八级或雅思6.0优先;
8. 其他:有全日制国际留学经历和国际学校工作经验者优先
初中心理健康教师(女)10-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)教育思想端正,身心健康,具备良好的职业道德,认同世外理念文化,有高度的责任心、良好的合作意识、较强的学习能力和创新精神。
(2)教育理念先进,学科专业基础扎实,具有学科实践能力和跨学科教育教学素养,愿意终身学习,和世外共成长。
(3)全日制本科及以上学历,具有相应学段和学科教师资格证,有相关工作经验者优先。
高中双语经济学教师(青年教师)15-18K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
任职资格要求
1、经济学、金融学或相关专业本科及以上学历,硕士优先。
2、英语能力:雅思6.5+/托福100+/专八证书,或具备全英文授课及双语教研能力(需提供语言成绩证明)。
3、持有高中教师资格证(经济学或相关学科)。
4、2年以上国际课程教学经验(经济学科目)
5、适应多元文化工作环境,能协调中外教团队开发融合课程。
6、具备家校沟通技巧,定期向家长反馈学业进展。
7、教育热忱:善于激发学生批判性思维,有班主任经验者优先。
班主任6-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
岗位职责:
- 办理学员入学手续,指导学员使用网校系统,并跟学员明确学习规范;
- 管理学生的日常学习,例如,出勤和作业的提醒、监督和记录;
- 负责学员的客服工作,帮助学员解决各类非专业方向的问题;
- 与学员保持良好的沟通,关心学员的心理情况;并收集学员反馈和建议及时传达给相关部门;
- 负责分期学员课程的续费工作;
- 负责在学员和毕业学员的转介绍工作;
- 组织策划学生活动。
岗位要求:
- 周一至周五要求住校;
- 21-35周岁,专科及以上学历,心理学和教育相关专业优先;
- 口齿清晰、良好的沟通能力、有责任感;
- 热爱教育行业,有教育行业辅导员、班主任工作经验优先。
双语物理教师(青年教师)10-20K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.经济学或统计学背景
2.英语流利
3.热爱教育事业
4 踏实肯干,勤奋肯钻研。有相关工作经验更佳。
德育校长20-25K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责
1、负责学校德育工作,主持中学部德育、团委工作;
2、强化师德教育,抓好校风、班风建设管理工作;
了、建立健全学生德育管理工作的各项制度及检查落实情况,定期召开班主任会议,指导提升班主任的素质和工作能力,对班主任工作进行检查、考核、评定;
4、负责组织落实学校健康教育、法制教育、安全教育及住宿生管理工作等;
5、协助校长室落实校纪校规、奖惩制度额制定,实施,检查工作,及时解决校园突发事件,做好保险登记工作,落实学生意外伤害风险防范工作;
6、定期了解和分析学生思想状况,加强家校沟通;
7、执行校长室交办工作任务和目标。
岗位要求
1、热爱教育、热爱学生、品行端正、身体健康、师德高尚,具备良好的专业素养和心理素质;
2、持有教师资格证书,中小学一级以上职称,十年及以上班主任工作经验,德育管理成果突出;
了、熟悉学校德育管理工作流程,具备3年及以上同等工作岗位工作经验;
4、具有区级以上名师、骨干教师、学科带头人、优秀教师等称号者优先考虑;
1.负责协助各类培训项目的具体实施。
2.负责月度各类业务培训计划实施与教务保障。
3.负责各类人才测评保障工作、人才培养类业务培训计划实施与教务保障。
4.完成上级交办的其他工作。
岗位要求:
1.中国台湾地区青年,专业不限,经济与贸易类、外国语言文学类、数学类、计算机类、法律类、交通运输、市场营销等相关专业学生优先。
2.能熟练使用常用办公软件,具备一定的数据处理及分析能力。
3.遵纪守法、品行端正、廉洁自律、认真勤勉,工作责任心强,具有较强的学习能力,具备良好的职业素养和团结合作精神。
1. 体系优化:结合银行/信用卡业务、服务规范及监管要求,迭代完善客服培训制度与体系,覆盖新人培训、在岗赋能、合规风控、专项提升等模块。
2. 课程研发:围绕银行信用卡产品、分期、风控合规、投诉处理、服务话术等核心内容,结合一线痛点与质检问题,迭代优化培训课程、案例及实操素材。
3. 培训运营:统筹年度/月度培训计划,落地新人集训、在岗轮训、专项补强等各类培训项目,负责方案策划、组织实施、考核测评全流程工作。
4. 师资管理:负责内训师团队的选拔、培养、考核及激励赋能,搭建稳定、专业的内部授课师资队伍。
5. 效果闭环:依托质检、产能、投诉数据开展培训效果复盘,输出分析报告,持续优化培训方案,形成完整赋能闭环。
6. 专项赋能:针对业务新规、系统升级、服务整改等开展专项培训,搭建培训资源库,按时完成工作总结与数据汇报。

