上海教学设计师
教学设计师是指负责规划、设计和开发教学课程、教材和教学资源的专业人士。他们通过研究教育理论、教学方法和学习需求，提供符合学生需求的教学方案和资源。教学设计师需要了解教育技术和多种教学工具，能够根据学习目标和学生特点，设计出能够激发学生学习兴趣和提高学习效果的课程。他们通常需要与教师、教育机构和其他相关专业人员合作，不断优化教学设计方案。教学设计师所设计的教学内容可以涵盖各种教育领域，包括传统课堂教学、在线教育、职业培训等。这一职位需要具备教育背景、教学设计技能、团队合作精神和创新能力。
薪酬概览
平均月薪
¥8800
中位数 ¥10000 ｜ 区间 ¥7300 - ¥10300
数据来源：谈职全网10份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
70% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
2月新增岗位
9
对比上月：岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 4 | 100% |
热招职位
培训体系建设：根据公司不同市场业务发展，针对不同的学员群体（包括导购员、督导、客户等不同层级），独立制定核心产品培训策略，完成相关的培训交付并对销售结果负责；
产品内容编写：深入理解各品牌手机产品的优劣势，能够以专业、生动的方式呈现各类产品和销售培训教材；
培训落地执行：根据新品发布节奏和培训专项，深入海外市场，使用英语为海外市场的销售团队、客户及合作伙伴提供线下培训落地，并追踪培训效果；
根据年度培训计划，安排组织全员综合能力和职业素质培训。
岗位要求：
1.人力资源、经济金融专业等在校学生；
2.每周出勤3天或以上；
3.工作细致认真，责任心强。
1.负责协助各类培训项目的具体实施。
2.负责月度各类业务培训计划实施与教务保障。
3.负责各类人才测评保障工作、人才培养类业务培训计划实施与教务保障。
4.完成上级交办的其他工作。
岗位要求：
1.中国台湾地区青年，专业不限，经济与贸易类、外国语言文学类、数学类、计算机类、法律类、交通运输、市场营销等相关专业学生优先。
2.能熟练使用常用办公软件，具备一定的数据处理及分析能力。
3.遵纪守法、品行端正、廉洁自律、认真勤勉，工作责任心强，具有较强的学习能力，具备良好的职业素养和团结合作精神。
1. 体系优化：结合银行/信用卡业务、服务规范及监管要求，迭代完善客服培训制度与体系，覆盖新人培训、在岗赋能、合规风控、专项提升等模块。
2. 课程研发：围绕银行信用卡产品、分期、风控合规、投诉处理、服务话术等核心内容，结合一线痛点与质检问题，迭代优化培训课程、案例及实操素材。
3. 培训运营：统筹年度/月度培训计划，落地新人集训、在岗轮训、专项补强等各类培训项目，负责方案策划、组织实施、考核测评全流程工作。
4. 师资管理：负责内训师团队的选拔、培养、考核及激励赋能，搭建稳定、专业的内部授课师资队伍。
5. 效果闭环：依托质检、产能、投诉数据开展培训效果复盘，输出分析报告，持续优化培训方案，形成完整赋能闭环。
6. 专项赋能：针对业务新规、系统升级、服务整改等开展专项培训，搭建培训资源库，按时完成工作总结与数据汇报。
1、 制定和完善公司总部培训管理体系，构建适合企业发展阶段的培训框架，推动培训资源制度化、规范化运作；
2、制定并完善公司人才发展策略，协助搭建全周期的人才培养与发展体系，推动公司人才队伍梯队建设和能力提升；
3、根据公司发展战略和业务需求，策划并设计覆盖不同层级、不同岗位的培训课程体系；
4、 负责讲师队伍建设、对日常授课和调配管理情况进行追踪，构建讲师荣誉体系、规划并承办教师节等激励表彰活动；
5、 推进企业文化建设，通过培训赋能员工价值观塑造，增强组织凝聚力和归属感。
初中语文教师15-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位要求
1.热爱祖国和教育事业，身心健康，具备良好的职业道德及身体条件；
2.国内外高校本科及以上学历，拥有与所报岗位相应的教师资格证书；
3.认同学校文化理念和教学理念，有亲和力，能够与人和谐相处，有团队合作精神；
4.能够承担学生社团指导或者选修课。
符合以下条件者优先
1.特级教师、高级教师、正高级教师（薪资面议）；
2.具有班主任工作能力或者相关管理经验者；
3.具有优秀学生培养经验者。
高中地理教师(青年教师)9-13K/月
到岗时间： 2026-08-25
有教师资格证，年龄25-45为佳
1、热爱教育事业，责任心强，学科和教学基本功扎实
2、服从学校领导，遵守学校规章制度，积极维护学校的正常教学秩序
3、按照教学大纲要求和教研组安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量
4、教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
5、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷、阅卷、监考工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学
初中历史教师8-10K/月
到岗时间： 2026-08-01
www.vks.cn
岗位职责：
1.历史学科教学与评价工作
2.指导学生学科竞赛活动
岗位要求：
1.本科及以上学历
2.普通话证书（二级乙等）、教师资格证书（初中历史专业）
3.三年以上学科教龄
4.具有较高的教学水平及良好的科研能力
5.身心健康、热爱学生，热爱教育事业
6.具有高度的责任心、较强的团队协作精神及沟通能力
7具有先进的教育教学理念和勇于创新的精神
高中地理教师(学科带头人)20-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、招聘岗位：
高中语文教师及班主任。
二、岗位要求:
1.全日制一类本科及以上学历，责任心强、综合素质优秀的应、往届高校毕业生。
2.专业需为师范类相关学科专业或非师范类相关专业。
三、薪资福利
1.满工作量的情况下，不低于25万
2.缴纳五险一金。
3.享受按国家法定标准的带薪假期。
4.享受法定节假日福利、生日福利等
高中政治老师(学科带头人)20-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、招聘岗位：
高中政治教师及班主任。
二、岗位要求:
1.全日制一类本科及以上学历，责任心强、综合素质优秀的应、往届高校毕业生。
2.专业需为师范类相关学科专业或非师范类相关专业。
三、薪资福利
1.底薪加课时费
2.缴纳五险一金。
3.享受按国家法定标准的带薪假期。
4.享受法定节假日福利、生日福利等
高中英语教师(A-level)16-32W/年
到岗时间： 2026-08-15
岗位要求
1.热爱祖国和教育事业，身心健康，具备良好的职业道德及身体条件；
2.国内外高校本科及以上学历，拥有与所报岗位相应的教师资格证书；
3.认同学校文化理念和教学理念，有亲和力，能够与人和谐相处，有团队合作精神；
4.能够承担学生社团指导或者选修课。
符合以下条件者优先
1.具有班主任工作能力或者相关管理经验者；
2.具有双语教学能力者；
3.具有优秀学生培养经验者。
1、参与校园招聘岗位交付，根据JD筛选及推荐简历、邀约候选人、跟进面试安排和面试反馈等招聘整体流程。
2、参与校招项目运营，协助策划、宣传、组织、落地执行校园活动，包括但不限于宣讲会、双选会、专项招聘活动等。
3、负责官方账号的活动运营，包括微信公众号、b站等的日常传播运营及舆情监管。
4、支持高校就业信息投放、社群运营、校园大使项目、物料管理、数据统计与分析等其他校招日常工作。
高中化学教师(学科带头人)20-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、招聘岗位：
高中化学教师。
二、岗位要求:
1.全日制一类本科及以上学历，责任心强、综合素质优秀的应、往届高校毕业生。
2.专业需为师范类相关学科专业或非师范类相关专业。
三、薪资福利
1.底薪加课时费
2.缴纳五险一金。
3.享受按国家法定标准的带薪假期。
4.享受法定节假日福利、生日福利等