薪酬数据教育培训泉州少儿英语教师
英语教师需求量小

泉州少儿英语教师

面向3-12岁儿童,运用TPR教学法与游戏化活动设计英语课程,通过课堂实施与家校沟通,直接驱动机构核心业务指标(续班率、满班率)与学生学习成效。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥7700

中位数 ¥6000 | 区间 ¥5200 - ¥10200

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 0-8k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
28¥8100¥1800
88
51¥9100¥2600
85
25¥8500¥1700
83
31¥8500¥1800
76
18¥9300¥3900
76
11¥8300¥1500
74
10¥7500¥1700
70
16¥9700¥6800
66
10¥9500¥2600
62
12¥8300¥1600
62

市场需求

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1月新增岗位

18

对比上月:岗位新增6

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
不限经验12
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

少儿英语教师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地少儿英语教师的招聘、薪资和就业数据。

#24 南昌
1.4%6 个岗位
#25 厦门
1.4%6 个岗位
#26 呼和浩特
1.4%6 个岗位
#27 北京
1.4%6 个岗位
#28 泉州
1.1%5 个岗位
#29 漯河
1.1%5 个岗位
#30 济南
1.1%5 个岗位
#31 宣城
1.1%5 个岗位
#32 南宁
1.1%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

高中语文教师(骨干教师)15-25W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15


1.具有中华人民共和国国籍,热爱党的教育事业,忠于学校;遵纪守法,具有敬业创新精神,主动践行学校文化;身体健康,胜任本职工作;

2.本科及以上学历并取得与招聘岗位一致的高级中学教师资格证。

高中生物教师(青年教师)10-20W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-15

招聘条件:

1.思想品德端正,身心健康,性格开朗阳光,善于做学生思想工作,沟通能力强,团队协作精神好,有教育情怀;(年龄一般在35周岁以下,部分优秀者年龄可在40周岁以下)

2.各类综合性大学、师范大学的往届、应届本科毕业生或研究生(综合性大学毕业生可选择相关或相近学科投档);特聘部分退休优秀高中管理干部和教师(具体工作和薪酬面议)。

3.具备教师资格证(教师资格证可以放宽到录用后两年内取得教师资格证)。

高中政治教师(优秀教师)10-16W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,身体健康,品行端正,积极向上,关爱学生,乐于合作,有奉献精神;

2.师范类院校毕业且持有相应学科教师资格证;

3.带过高三优先;

4.本科以上学历,取得学士、硕士及以上学位的优先;

5.国内重点师范大学毕业优先;

初中物理教师(骨干教师)10-15W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.热爱教育事业,身体健康,品行端正,积极向上,关爱学生,乐于合作,有奉献精神;

2.专业对口,持有相应学科教师资格证;

3.本科以上学历,取得学士、硕士及以上学位的海归优先;

4.国内重点师范大学毕业优先;

5.中青年教师优先,不考虑退休教师

小学英语教师(优秀教师)10-14W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-09-01


1.热爱教育事业,身体健康,品行端正,积极向上,关爱学生,乐于合作,有奉献精神;

2.具备本岗位要求教资,持有高级中学教师资格证优先;

3.有小学英语教学经验优先;

4.本科以上学历,取得学士、硕士及以上学位的海归优先;

5.国内重点师范大学毕业优先;

6.英语口语流利,能用双语教学者及优秀毕业生优先。

高中地理教师(青年教师)10-15W/年

泉州本科及以上1-3年

招聘条件:

1.思想品德端正,身心健康,性格开朗阳光,善于做学生思想工作,沟通能力强,团队协作精神好,有教育情怀;(年龄一般在35周岁以下,部分优秀者年龄可在40周岁以下)

2.各类综合性大学、师范大学的往届、应届本科毕业生或研究生(综合性大学毕业生可选择相关或相近学科投档);特聘部分退休优秀高中管理干部和教师(具体工作和薪酬面议)。

3.具备教师资格证(教师资格证可以放宽到录用后两年内取得教师资格证)。

初中道德与法治教师(优秀教师)10-15W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-09-01


1.热爱教育事业,身体健康,品行端正,积极向上,关爱学生,乐于合作,有奉献精神;

2.持有相应学科教师资格证;

3.2021届应届毕业生需持有效三方协议;

4.本科以上学历,取得学士、硕士及以上学位的优先;

5.国内重点师范大学毕业优先;

高中生物教师18-30W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15

一、招聘对象

1.应届及往届优秀本科、硕士、博士毕业生;

2.各省市名师、骨干教师、学科带头人;

3.海外归国优秀本科、硕士、博士毕业生;

4.重点师范院校毕业生、奥赛教练、具有学校教育教学经历、能有效组织教学等应聘者优先。


二、应聘条件

1.爱党爱国,遵纪守法,品行端正;无违纪、违法记录。

2.赞同学校办学理念,有志于投身教育事业,具有良好的职业操守和较强的事业心、责任感及奉献精神。

3.有大局观念,集体意识、服务意识和团队合作精神强;有较强的协作沟通能力;服从组织工作安排。

4.具有相对应学科及相应层次的教师资格证,具备岗位所需的理论知识、专业素养和业务能力,能独立承担各项教育教学工作任务。

5.身心健康,性格开朗;普通话水平二级乙等及以上。

高中语文教师18-30W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15

一、招聘对象

1.应届及往届优秀本科、硕士、博士毕业生;

2.各省市名师、骨干教师、学科带头人;

3.海外归国优秀本科、硕士、博士毕业生;

4.重点师范院校毕业生、奥赛教练、具有学校教育教学经历、能有效组织教学等应聘者优先。


二、应聘条件

1.爱党爱国,遵纪守法,品行端正;无违纪、违法记录。

2.赞同学校办学理念,有志于投身教育事业,具有良好的职业操守和较强的事业心、责任感及奉献精神。

3.有大局观念,集体意识、服务意识和团队合作精神强;有较强的协作沟通能力;服从组织工作安排。

4.具有相对应学科及相应层次的教师资格证,具备岗位所需的理论知识、专业素养和业务能力,能独立承担各项教育教学工作任务。

5.身心健康,性格开朗;普通话水平二级乙等及以上。

高中物理教师18-30W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15

一、招聘对象

1.应届及往届优秀本科、硕士、博士毕业生;

2.各省市名师、骨干教师、学科带头人;

3.海外归国优秀本科、硕士、博士毕业生;

4.重点师范院校毕业生、奥赛教练、具有学校教育教学经历、能有效组织教学等应聘者优先。


二、应聘条件

1.爱党爱国,遵纪守法,品行端正;无违纪、违法记录。

2.赞同学校办学理念,有志于投身教育事业,具有良好的职业操守和较强的事业心、责任感及奉献精神。

3.有大局观念,集体意识、服务意识和团队合作精神强;有较强的协作沟通能力;服从组织工作安排。

4.具有相对应学科及相应层次的教师资格证,具备岗位所需的理论知识、专业素养和业务能力,能独立承担各项教育教学工作任务。

5.身心健康,性格开朗;普通话水平二级乙等及以上。

高中化学教师18-30W/年

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-07-15

一、招聘对象

1.应届及往届优秀本科、硕士、博士毕业生;

2.各省市名师、骨干教师、学科带头人;

3.海外归国优秀本科、硕士、博士毕业生;

4.重点师范院校毕业生、奥赛教练、具有学校教育教学经历、能有效组织教学等应聘者优先。


二、应聘条件

1.爱党爱国,遵纪守法,品行端正;无违纪、违法记录。

2.赞同学校办学理念,有志于投身教育事业,具有良好的职业操守和较强的事业心、责任感及奉献精神。

3.有大局观念,集体意识、服务意识和团队合作精神强;有较强的协作沟通能力;服从组织工作安排。

4.具有相对应学科及相应层次的教师资格证,具备岗位所需的理论知识、专业素养和业务能力,能独立承担各项教育教学工作任务。

5.身心健康,性格开朗;普通话水平二级乙等及以上。

小学双语数学教师(青年教师)8-10K/月

泉州本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-09-01

招聘双语数学教师
.本科或以上学历,数学相关专业,持有相应教师资格证;
·具有3年以上相关学科及课程的教学经验,具有发展潜力的优秀应届生也可考虑; IGCSE/IB数学教学经验者优先;双语学校和寄宿制学校教学经验者优先
·英语学科要求专八或雅思7.5分以上,口语流利,可作为工作语言;需用英语上数学课程。
·QS前200海外院校毕业者优先;
·热爱教育事业,身心健康,认同我校办学理念,具备先进的教学理念与教育视野;
·逻辑思维能力和语言表达能力优秀,有创新思维和学习意愿,有合作意识、钻研精神、抗压能力。