南宁电子技术研发工程师
电子技术研发工程师是从事电子技术研发工作的专业人士。他们主要负责设计和开发电子产品、制造工艺、系统和设备，以满足客户的需求。在日常工作中，他们可能会进行电路设计、原型制作、性能测试、故障排除和产品改进工作。电子技术研发工程师需要具备扎实的电子技术知识和工程技能，熟练掌握相关软件和工具，如电路设计软件、仿真工具和测试设备。此外，他们还需要关注新的技术趋势，不断学习和更新知识，以应对快速变化的行业需求。这个职位需要具备良好的团队合作精神，高度的责任感和解决问题的能力。
薪酬概览
平均月薪
¥14600
中位数 ¥15000 ｜ 区间 ¥10600 - ¥18600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
57.1% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
15
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 15 | 100% |
热招职位
1.负责规范执行电气设备的巡检与状态监测，及时发现并诊断故障隐患，提出并实施跟踪处理方案；
2.负责分析诊断并主导处理各类设备隐患与故障，并参与重大事故的调查分析，提出专业意见；
3.负责电气设备检修计划的编制与审核，并主导实施过程以确保检修质量，同时完成关键数据的收集与检修效果的跟踪；
4.负责电气备件需求的计划制定与审核，并跟踪采购进程、参与到货验收，以确保备件及时优质供应。
1、解决所负责设备的电气技术问题
2、负责设备的电气部分进行开发设计和改进
3、了解生产需求,完成生产所需设备电气部分的设计、试用及持续改进
4、负责相关设备的组装及调试，改造及升级；操作、维护及维修的相关培训
5、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善，并跟进改善效果。
1、制定各类工艺技术标准;
2、生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、包括工艺指导书的编写等.制程改善和产能提升;
3、参与审定产品结构及新材料，对新工艺持续改进，提高产品的质量制定各产品的生产工艺;
4、生产异常问题处理的跟进，定期对本科室的技工/工程师进行专业技能培训和考核；
5、主动与品质部门沟通，保证生产顺利进行;提高技术和技工专业技能;做好打样/试模等工作；
7、负责CTS特性改善，参与CTS特性对应层级检查。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
1、负责区域高校食堂、后勤渠道资源的开拓和管理。开发学校资源，制定所属区域内的执行拓展计划，提升区域份额
2、探索市场情况，挖掘行业信息；寻找潜在合作伙伴，负责开发挖掘片区内新的渠道代理商，并协助管理和培训。
3、联动相关业务伙伴，协同促进高校食堂资源拓展和区域业务目标达成；
1、全渠道的代发、收单、支付结算等业务开拓；
2、为批量获客客户提供理财、贷款、信用卡等各项服务；
3、积极开拓外部渠道活企业，拓展各类资源，如签约优惠商户、生活服务提供商等。
1.客户拓展与开发：负责区域内央国企、上市公司、优质企事业单位等目标客户的开发，精准挖掘企业年金及企业健康管理需求，制定针对性策略，完成业务指标。调研市场动态、竞争情况及养老保障需求，建立潜在客户库，推动客户转化。
2.项目推进与落地：为企业提供企业年金方案咨询、设计、政策解读及申报协助等一站式服务，推进年金计划立项、备案、签约等工作，确保年金计划顺利落地运营，解决业务推进中的问题。
3.客户关系维护：维护存量客户，定期回访，反馈年金运作情况及投资收益，解答日常咨询，提升客户满意度。挖掘客户多元化养老金融需求，拓展增值服务。
4.其他工作：完成上级交办的其他任务。
高中数学教师(应届生)12-15W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
4.优秀应届毕业生本科及以上学历，各科成绩优良，校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。
(四) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
高中物理教师(应届生)12-15W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
4.优秀应届毕业生本科及以上学历，各科成绩优良，校级以上奖学金获得者、优秀学生干部、优秀毕业生优先。
(四) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
高中数学教师(骨干教师)15-24W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ，本科及以上学历，市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。
(三) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上
高中物理教师(不限经验)5-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象及要求
1.应往届本科及以上毕业生，有相应学科教师资格证，师范类专业优先；
2.中共党员优先，有中级及以上职称者优先；
3.普通话达到国家二级乙等及以上水平，能熟练运用现代信息技术进行教学；身心健康，有团队合作精神。
高中化学教师(骨干教师)15-24W/年
到岗时间： 2026-07-15
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，品行端正，遵纪守法，具有良好的职业道德。
2.具有相应学科的教师资格证和普通话等级证
3.高考复读部教师必须要有高三教学经验。
(二) 优秀在职教师
45周岁以下(特别优秀者可适当放宽) ，本科及以上学历，市级或以上政府部门或教育行政部门评选的优秀教师、优秀班主任等荣誉获得者优先。
(三) 满足以下条件之一的教师可免试
1.近五年来获省、市级骨干教师证书;
2.具有副高级以上职称:
3.曾获地市级及以上党委政府或教育行政主管部门授予的优秀教师、学科带头人、名师、教学能手、优秀班主任、青年教师优秀专业人才，
4.近五年参加地市级及以上优质课评选、教学技能比赛、基本功比武(赛)获得一等奖以上