南宁机械设计助理工程师
机械设计助理工程师是在机械设计工程师的指导下，负责协助进行机械产品的设计和开发工作的专业人员。他们通常负责完成一些具体的设计任务，例如绘制草图、进行3D建模、分析设计方案和材料选择等工作。机械设计助理工程师需要熟练掌握CAD软件，具备一定的工程知识和技能，理解机械产品设计的原理和要求。同时，他们需要与团队其他成员进行合作，包括与工程师、制造师和项目经理协作，确保设计方案的实施和达到预期的效果。此外，机械设计助理工程师还需要参与解决设计过程中的问题，保证设计方案的可行性和优化。这个职位需要有较强的分析和解决问题的能力，善于沟通和合作，并具备扎实的专业知识和技能。
薪酬概览
平均月薪
¥12200
中位数 ¥11500 ｜ 区间 ¥9400 - ¥15000
数据来源：谈职全网27份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40.7% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
41
对比上月：岗位新增10
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 13.5% |
| 1-3年 | 8 | 21.6% |
| 3-5年 | 8 | 21.6% |
| 5-10年 | 8 | 21.6% |
| 不限经验 | 8 | 21.6% |
热招职位
1、负责设备管理与新设备文件的编写、发行;
2、设备改造、新设备的调试、培训
3、根据设备管理现状修改管理文件
4、了解生产需求,完成生产所需设备电气部分的设计、试用及持续改进
5、参与CTS特性中与设备改善相关的分析改善，并跟进改善效果。
1、制定各类工艺技术标准;
2、生产工艺的改善、产品性能及结构方面的改善、包括工艺指导书的编写等.制程改善和产能提升;
3、参与审定产品结构及新材料，对新工艺持续改进，提高产品的质量制定各产品的生产工艺;
4、生产异常问题处理的跟进，定期对本科室的技工/工程师进行专业技能培训和考核；
5、主动与品质部门沟通，保证生产顺利进行;提高技术和技工专业技能;做好打样/试模等工作；
7、负责CTS特性改善，参与CTS特性对应层级检查。
1、售后投诉问题分析与改善的组织和推进；
2、售后退件返修流程和基本工艺优化；
3、来料、制程、出货质量控制与异常的处理；
4、新产品开发与试作的参与及新产品质量检验规范、质量控制计划的拟制；
5、监控品质数据及其趋势
6、分析产品和过程失效原因，并提出改进、建议和方案；
7、负责CTS特性相关控制措施的检查和异常反馈并组织团队改善。
1.根据部门工作安排，落实公司全员安全责任制，完善各项安全管理制度、岗位安全操作规程；
2.定期组织安全大检查，协助推进安全生产标准化创建并持续运行；
3.汇总并编制完成安全生产报表、报告，组织开展各种安全培训、教育和宣传工作；
4.推进安全行为观察、设备本质安全等工具应用，智数化系统使用、维护，保障数据及时性、准确性；
5.负责职业卫生监督管理工作，预防、控制和消除职业病危害，防治职业病；
6.负责轻伤事故的调查、统计、分析等。
1. 主要对生鲜、速食熟食、标品类等到货进行验收抽检、识别商品质量问题，对合作商进行前置检查识别商品货源、加工、运输等方面的问题，对以上问题推动改善解决。
2. 执行日常巡检、抽检及问题商品处理，及时反馈并推动供应商改进。
3. 协助制定并优化生鲜品控流程，提升品控效率与准确性。
4. 收集并分析品控数据，输出质量报告并提出改进建议。
5. 协同采购、仓储及物流团队，确保生鲜商品从源头到终端的质量稳定性。
1. 负责管理区域内车辆的日常运营调度与管理工作，确保车辆高效运转
2. 通过实地观察、数据分析、行业分析，制定提升市占营收的经营策略，例如车辆投放、调度策略，故障干预策略等，提升市占营收等指标3. 对接区域内政府主管部门，配合政府部门对城市运营问题进行管理4. 收集并分析运营数据，提出优化建议，提升车辆使用效率与用户体验。
小学语文教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书（语文教师须二甲及以上等级），有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
高中生物教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
初中政治教师9-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1.按照课程标准和教材内容的要求，认真备课、授课，保证质量完成教学任务；
2.组织好课堂教学，指导学生学习方法，针对学生情况，选择不同的教学方法，使课堂生动活泼，激发学生的学习兴趣；
3.配合学校做好教学研究、集中备课、试卷出题、批改、培训等各项工作，不断提高教育和教学质量。
岗位要求：
1. 本科及以上学历，专业对口；
2. 须具备有适格教师资格证及普通话证书，有相关教学经验优先；
3. 熟悉教材及学生心理特点，善于因材施教；
4. 热爱教育事业，有良好的协作及团队合作精神；
5.具备较强的沟通表达能力、课堂管控能力，有爱心、耐心、责任心以及良好的师德师风。
岗位描述
研发自动驾驶系统安全性、舒适性等评价算法，保障系统可靠运行。理解业务需求，深入自动驾驶业务，梳理业务流程，设计数据链路与指标体系，量化自动驾驶能力。对自动驾驶测试数据进行汇总与分析，深挖数据变化原因，结合数据分析发现问题。负责数据可视化与报告自动化，让数据直观呈现，辅助决策。自动驾驶场景挖掘。从海量非结构化测试数据中，高效提取对自动驾驶提升有高价值的交通场景。自动驾驶能力评价Metrics。运用算法模型或规则，开发自动驾驶算法能力评价指标与自动化评价方法。建立自动驾驶行为评价的体系框架。
岗位要求
专业要求：计算机，物理，软件，数学，信息工程，统计本科及以上学历编程能力：熟悉C++ 和 python 编程语言，具备扎实的编程基础和良好的代码规范意识熟悉常用数据结构与算法，能够编写高效、稳定的代码数据分析能力统计学基础扎实，有基本的知识积累和学术训练能够从海量数据中发现规律，建立有效的评估模型综合素质具备良好的沟通能力和团队协作精神有强烈的责任心和自我驱动力，能够承受一定工作压力善于多维度分析问题，有清晰的逻辑思维热爱无人车领域，喜欢挑战，善于思考，逻辑清晰，有快速的学习和理解能力，富有责任心，良好的团队协作精神
加分项:
有ACM等竞赛亚洲区域赛以上的奖牌选手背景或者其他知名编程竞赛top10%，或顶会等发表过paper者优先具备Linux/Unix环境开发经验，熟悉常用开发工具和调试技巧有pnc 背景的candidate preferred熟悉自动驾驶相关开源框架和仿真平台
机械工程师5000-20000元/月
本科以上学历，机械设计、制造及自动化等相关专业，3年以上机械行业从业经验，熟练应用2D及3D,如CAD、SOLIDWORKS等制图软件，有专用机床、专用设备、组合机床等设计经验者优先。应届毕业生也欢迎投递简历。