薪酬数据教育培训南京数学辅导老师
教师需求量小

南京数学辅导老师

数学辅导老师是负责帮助学生理解和掌握数学知识的专业人士。他们通常会与学生一对一或小组进行辅导,解答他们遇到的数学问题,帮助他们掌握数学概念和技巧。数学辅导老师不仅仅是传授知识,还会根据学生的特点和学习困难制定个性化的教学计划,帮助学生提高学习效率,培养数学思维和解决问题的能力。他们可能还会为学生提供辅导材料、习题和考试准备,帮助他们在数学学习中取得更好的成绩。数学辅导老师需要有扎实的数学功底、教学经验和耐心,能够与学生建立良好的师生关系,帮助他们克服数学学习中的困难。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
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  • 河南省
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  • 河北省
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  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省

平均月薪

¥10900

中位数 ¥10000 | 区间 ¥8500 - ¥13300

数据来源:谈职全网26份招聘数据;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

65.4% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
64¥15400¥6800
88
24¥11900¥3800
87
87¥11500¥2600
86
43¥8500¥1800
84
37¥9300¥1700
83
27¥9900¥2000
82
50¥12500¥3900
81
16¥11300¥1700
78
29¥8100¥1800
75
26¥10900¥3200
72

市场需求

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6月新增岗位

17

对比上月:岗位减少14

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届2
13.3%
1-3年5
33.3%
不限经验8
53.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

数学辅导老师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地数学辅导老师的招聘、薪资和就业数据。

#5 重庆
3.1%37 个岗位
#6 石家庄
2.6%31 个岗位
#7 合肥
2.5%29 个岗位
#8 大连
2.3%27 个岗位
#9 南京
2.2%26 个岗位
#10 杭州
2%24 个岗位
#11 襄阳
2%24 个岗位
#12 深圳
2%24 个岗位
#13 济南
1.5%18 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

高中信息技术教师13-26W/年

南京本科及以上1年以下

到岗时间: 该职位为储备状态

职位要求:

一.优秀教学名师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
正高级教师、特级教师,或获全国/省市级优秀教师、学科带头人等荣誉者。

二.优秀骨干教师
本科及以上学历,985/211或双一流院校优先;
具备5年高中信息技术教学工作经验,高中信息技术学业水平合格性考试通过率达到98%以上;
有民办学校任教经历或班主任经验者优先。
持教师资格证及普通话证书(二乙及以上)
奖学金获得者、竞赛获奖者、中共党员优先。

高中信息技术教师(骨干教师)12-15W/年

南京本科及以上1年以下

到岗时间: 立即到岗

一、岗位职责


1. 负责高中信息科技课程教学工作,贴合江苏省学业水平测试体系开展教学,积极参与教研活动,承担信息科技社团、课后服务等工作。精准落实考纲考点,助力学生顺利完成学业水平考试。

2. 负责校园办公、教学网络、弱电设备的日常巡检、管理与维护,快速排查、处理各类设备故障、检修与日常保养,保障校园设备正常运行。

3. 熟练运用办公软件,负责各类教务数据的整理、分析、归档工作,配合教务部门完成各项日常教务工作。

4.熟练掌握各类计算机软硬件及办公应用功能,做好信息化设备台账管理、校园数据整理等辅助工作,配合学校智慧校园建设相关工作,完成学校交办的其他相关工作。


二、任职要求


1. 学历与专业:本科及以上学历,计算机科学与技术、教育技术学、信息技术等专业。

2.需持有高中教师资格证(信息技术学科),具备三年及以上高中信息科技教学经验,熟悉江苏省信息科技学业水平测试考纲、核心考点及历年命题规律。

3. 掌握校园网络、弱电设备运维技能,可独立响应、处置设备故障,做好设备常态化管理维护工作。

4. 熟练操作各类办公软件,具备良好的数据处理能力,工作细致严谨,能高效配合完成教务相关数据工作。

5.具备良好的沟通能力、课堂管理能力,热爱教育事业。

1、对接总公司,负责新业务培训体系及培训项目在江苏分公司的落地执行;

2、完善新业务队伍培育体系,规划培育路径,制定训练相关实施方案,推动新业务队伍培训计划的落地实施,提高队伍留存;

3、优化培训课程、完善师资队伍建设,开展培训费用管理,指标追踪督导等。

2026届中商营业管培生(J18926)面议

南京学历不限1年以下

1、按相关要求绘制施工图、‌平面图:‌根据商场的设计需求,‌按照相关要求绘制施工图和平面图,‌确保图纸的准确性和实用性。‌2、图纸深化工作:‌负责图纸的深化工作,‌包括设计方案的修改确认、‌施工图的绘制与扩充、‌变更图的制作以及各专业图纸的完善。‌3、协助收集、‌分析销售数据,‌通过数据分析反馈市场动态,‌为商场的运营策略提供数据支持。

食品/饮料/烟酒

2026届中商质量运营管培生(J18922)面议

南京学历不限1年以下

负责集团质量运营相关工作

食品/饮料/烟酒

美团骑行-城市负责人(华东)

南京学历不限1年以下

1.对所负责片区的车辆运营结果指标、过程指标负责;并对短中期提升团队运营能力和效率负责;
2.根据总部策略,制定所负责片区内策略打法,并协调对应的资源和支持;
3.搭建、激励、培养和汰换团队成员,稳定运营和持续迭代团队内外沟通和复盘机制,落地各项管理机制和动作;
4.做好PDCA,确保团队可控地拿到业务结果;
5.打造和践行积极向上的团队文化。

后端开发工程师(实习生)

南京本科及以上1年以下

1. 协助参与智能制造或工业智能化平台后端模块的开发与测试,包括数据接口、设备管理、基础服务等;

2. 在导师指导下编写和维护 RESTful API,支持前端功能与设备数据交互;

3. 参与数据库基础操作与简单业务逻辑实现,学习微服务架构与系统设计;

4. 协助进行系统联调、Bug 修复及技术文档整理;

5. 学习并应用主流后端技术栈(如 Java/Spring Boot、Python、Node.js 等)及开发流程。

商业集团-家博中心-行政专员

南京本科及以上1年以下

1. 根据公司发展与经营业务,组织开展公司行政工作

2. 负责公司办公环境维护和安全管理工作

3. 负责全面推动企业文化系统的建设工作、具体方案的制订与组织实施

4. 负责公司固定资产、办公用品、绿植等采购、管理及维护;

5. 行政费用对账、结算与数据分析

6. 组织开展公司印章与资质证照的办理,负责公司行政、后勤及对外日常事务

7. 其他日常行政类事务

储备副总经理-物业集团

南京大专及以上1年以下

1、根据集团提出的战略目标,参与制定物业区域/分公司发展战略,提出区域/分公司的业务规划、经营方针和经营形式,达成区域/分公司的各项经营业绩指标;

2、协助区域/分公司总经理负责物业公司的经营和管理工作,对经营结果负责,加强全面预算管理,完成集团下达的年度经营目标;

3、协助区域/分公司总经理主持物业公司的基本团队建设、规范内部管理;营造企业文化氛围,塑造和强化公司价值观;

4、督导区域/分公司各项业务推进,审核区域各项流程及会议组织;协调各横向业务部门之间、项目之间的各类资源,推动区域目标达成;

5、推动区域/分公司各项目现场品质的把控,业主满意度的提升和经营管理工作;

6、完成区域/分公司总经理交代的其他工作,做好补位工作。

南京区域公司-成本管理岗实习生

南京本科及以上1年以下

地产集团 |南京| 2022届本科及硕士应届毕业生
弘阳地产弘鹄生-精英实习计划
职位描述

1、负责项目前期的成本预算,制定工程成本目标;

2、负责监控、分析项目动态目标成本,审核重大设计变更并管理现场签证;

3、负责竣工项目的审查评估及成本结算初审;

4、负责供应商管理及成本数据收集等工作。
弘鹄生-精英实习介绍
弘鹄生-精英实习计划是弘阳地产为广大2022届优秀毕业生提供的实习平台,我们会为你提供专业全面的在岗带教,全方位多元化的实习内容。你将有机会深入了解稳健成长型房企的发展战略和管理模式;感受到我们“在商言人,诚者至远”的企业文化。
优秀实习生更可直获终面PASS卡,助你秋招快人一步。一路弘途,向阳而生,希望有你,一路同行!

1、全面组建、统筹管理部门工作;

2、负责公司研发产品的定位、规划、原型设计;

3、负责公司研发平台的建设;

4、优化已有功能或策略以提升用户体验,提升用户满意度;

5、积极推进内部沟通,促使产品快速迭代。

小学六年级数学教师5-7K/月

汕尾大专及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

· 持有教师资格证;
· 具备良好的课堂掌控力与沟通能力;
· 有相关教学经验者优先。

数学教师2500-4500

十堰大专及以上经验不限

负责数学课程教学,具备相关专业背景与良好沟通能力。