南昌快递打包
快递打包是指根据快递单中的详细信息，将货物进行分类、包装，并按照规定的标准进行封装和打包的工作。通过使用包装材料和工具，确保货物在运输过程中不受损坏。快递打包工作需要按照不同的快递公司的要求进行操作，并且要确保包装的牢固性和安全性。此外，还需要根据货物的特性和运输方式进行合理的包装设计，以确保货物的完好无损地送达目的地。快递打包人员需要有耐心、细心和责任心，严格按照规定进行操作，确保快递包裹的安全和完整。
薪酬概览
平均月薪
¥5300
中位数 ¥4500 ｜ 区间 ¥4700 - ¥5800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少10
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 5 | 100% |
热招职位
大巴司机4K-8K
1. 负责安全驾驶公司车辆，确保乘客的安全运输。
2. 严格遵守交通法规和公司的规章制度，按时完成出车任务。
3. 对车辆进行日常维护和保养，保持车辆的良好状态。
4. 协助处理车辆相关的事务，如加油、维修等。
任职要求：
1. 持有 A1 驾驶证及从业资格证，驾龄3年以上，年龄25-55周岁，身体健康，无妨碍驾驶的疾病（需提供近3个月体检报告）。
2、熟悉江西省内及周边省市路况，具备长途驾驶经验。连续3年无重大交通事故记录，无酒驾、毒驾等违法记录（需提供无犯罪证明）。
3、责任心强，能适应弹性工作制（含节假日、夜间出车）具备良好的沟通能力和应急处理能力，服务意识强。
福利待遇：
1. 综合月薪4000-8000（多劳多得，上不封顶）2、发放工作服，节日礼品等福利3. 可提供免费食宿
1.制定区域配送管理的方案，监督现场执行情况，检查小象超市站点配送的日常管理，流程上的监督、纠正；
2.推动本区域业务运营落地工作，监控日常运营、服务质量、指标数据；
3.负责区域的履约问题收集、反馈和解决工作，运营运作异常事件的跟进处理、总结分析、监督改进；
4.负责区域内督导、骑手的培训工作，提高员工的综合素质和业务能力；
5.负责区域内站点的服务质量，分析配送客诉，采取有效措施把控客诉，提供专业、高效、高质量的配送服务，提升顾客满意度。
1. 负责青岛仓运输团队的整体运营管理，制定并执行运输计划，确保货物准时、安全送达。
2. 管理运输成本，优化运输路线和车辆调度，提升运输效率并降低运营成本。
3. 监督运输过程中的安全与合规，确保符合国家及公司相关法规要求。
4. 带领并指导2人运输团队，进行日常培训、绩效考核与团队建设。
5. 协调仓储、客服及其他相关部门，保障运输环节与整体供应链的高效衔接。
1、负责承运商管理工作，包括：培训、运营质量考核、运力调配、日常沟通、结算等：
2、制定每日运输计划，完成系统排线，追踪货物在途情况；
3、统计日常基础数据，跟进指标达成，输出分析报告：
4、熟练操作运输系统，提出优化需求；
5、处理运输异常，与其他部门横向沟通：
6、执行运输流程标准，反馈修改建议
初中地理教师10-20W/年
到岗时间： 2026-08-20
招聘要求：
一、基本条件：
1、热爱祖国，热爱教育事业，认同启华教育理念及价值观；
2、善于与人沟通，有团队合作意识，追求卓越；
3、全日制本科及以上学历，并且有相应岗位的教师资格证；
4、身心健康，师德良好
二、其他条件：
1、初、高中教师
基选条件：
（1）原则上初中教师年龄在40周岁以下，高中教师年龄在50周岁以下，正高级教师、特级教师、省市级学科带头人不受限制。
（2）一线循环教学6年及以上，至少带过两届及以上的毕业班级，年龄40周岁以下的优先考虑；
（3）心态积极向上，有团队意识。
优选条件：（具备以下任一）
（1）中、高考所带学科和班级成绩优秀，成绩排名当地前三，带出中高考状元者；
（2）获得市级及以上优秀班主任、优秀教师、学科带头人等荣誉称号者；
（3）毕业班把关教师，获优秀班主任、年级组长（主任）的教师；
（4）教学科研、班级管理或其他专业技能等有较广泛区域影响力；
（5）善于引领学科组建设，培养青年教师提高业务水平和教育教学能力；
（6）除了本专业优秀以外还有其他专业技能和特长。
2、小学教师
基选条件：
（1）年龄在40周岁以下，正高级教师、特级教师、省市级学科带头人不受限制。
（2）有多年高端民办学校教学经历、获得过省市荣誉称号、省级以上课堂教学一等奖者、班主任工作经验丰富。
（3）责任心强，抗压能力较强，具有亲和力和团队合作精神。
优选条件：（具备以下任一）
（1）特级教师；
（2）区、市级以上骨干教师；
（3）区、市级以上学科带头人；
（4）区、市级以上优质课、示范课、基本功大赛获奖者；
（5）区、市级以上表彰荣誉获得者；
3、双语教师
（1）硕士及双学位者优先，或优秀全日制大学本科生；
（2）留学海外且毕业学校综合排名或专业排名居世界前50者优先；
（3）具有港澳台或海外一流大学交换生经历者优先；
（4）具备扎实深厚的学科专业背景和优秀的专业素养，获一等奖奖学金者优先；
（5）英语水平：英语学科需专业八级且口语纯正，获托福105以上，雅思7.5以上；双语学科需口语流利且标准。
4、高校应届生
基选条件：
（1）全日制本科及以上学历；
（2）在校期间专业成绩排名居年级前20%，获二等及以上奖学金。
（3）硬笔字规范，普通话标准，语言表达清晰，沟通能力强。
（4）应聘英语教师岗须达专业八级水平，并具备较强的口语表达能力。
优选条件：（满足下列条件之一即可）
（1）“双一流”高校本科及以上毕业生；
（2）专业突出、才艺丰富，个人综合素养全面者优先；
（3）优秀学生干部、奖学金获得者、有组织策划活动经验者优先。
招聘流程：
简历投递→资格审查→试讲→背景调查→校长面谈→薪资评级→签约聘用
简历投递方式
请将个人相关证明资料（个人简历、毕业证、身份证、教师资格证、获奖证书、生活近照）整合并将邮件主题命名为“姓名+应聘学科+毕业院校/工作单位+手机号码”发送至下列邮箱。
邮箱：hr@qihuaacademy.com
高中语文教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;
4、能胜任班主任优先录取。
骨干教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在40周岁以下。获得市级以上（含市级）课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上（含市级）公开课、观摩课、获得市级（含市级）以上教学能手、骨干教师、市级名师等称号；
2、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。
高中地理教师(青年教师)10-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
●本科及以上学历，爱岗敬业，有责任心，专业对口；
●业务精湛，有良好的心理素质，较强的沟通能力和组织能力；
●特级教师、高级教师、学科带头人、骨干教师及全日制统招“985”、“211”高校、重点师范院校研究生等特优人才优先。
行政助理5K~8K
因公司业务发展需要，现面向社会招聘行政助理一名。该岗位主要负责公司日常行政事务管理、文件资料整理及部门协调沟通工作。行政助理将协助公司领导及各部门开展日常工作，保障公司运营顺畅，提高办公效率。
初中英语教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;
4、能胜任班主任优先录取。
骨干教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在40周岁以下。获得市级以上（含市级）课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上（含市级）公开课、观摩课、获得市级（含市级）以上教学能手、骨干教师、市级名师等称号；
2、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。
初中物理教师(学科带头人)30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
特级教师
1、长期在全省排名前五的任意一所省级重点中小学一线工作的特、高级教师，年龄在48周岁以下。具有中小学特级教师称号。对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教学经验；精通业务，严谨治学，教育教学效果特别显著；
2、在某一门学科或者一门学科的某一阶段的教学上确有专长，在改革教学中勇于创新，作出了具有较高水平的成果或者著述（包括编写教材、教学参考资料等）。在培养提高青年教师的思想政治、文化业务水平和教育教学能力方面做出显著贡献；
3、本人曾获省级以上（含省级）讲课大赛奖，并指导青年教师获省级以上（含省级）讲课大赛奖；
4、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强；
5、能胜任班主任优先录取。
学科带头人
1、市级以上（含市级）学科带头人，长期在省级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、能够带领、指导和组织教师开展某一学科的研究，属某一学科领域有专长的教师，对一般教师具有一定示范作用和带动作用；
3、在教育教学研究方面有一定兴趣和较为突出的能力，取得过一定的教育教学研究成果，能够支撑所在学校学科教学和教学研究工作；
4、本人或指导青年教师获市级以上（含市级）讲课大赛奖；
5、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强；
6、具有全国优秀教师、省级优秀教师等荣誉称号者优先。
小学语文教师(青年/优秀骨干教师）10-20W/年
到岗时间： 2026-08-20
职位详情
1、资深高级教师：
（1）获特级教师称号者优先，年龄50岁以下，教育理念先进、专业基础知识扎实深厚、职业道德高尚，教育教学绩效显著；
（2）学科教学研究的科研成果丰富，形成了教学特色，有较高知名度。
2、优秀骨干教师：
（1）全日制本科及以上学历，原则上年龄要求45周岁以下，高级教师、特级教师、省、市、区级学科带头人不受限制。小学部教师要求10年及以上教龄。
（2）具备现代教学理念，良好的学科专业素养，较强的课堂组织教学能力，在实施教学过程中有一定的学科融合能力。
（3）认同京师学校教育理念，具备良好团队合作意识，良好的组织协调和沟通能力，较强的理解力和学习能力。
（4）初中教师需带过两届及以上的毕业班且中考所带学科和班级成绩优秀，成绩排名靠前。
（5）获得市、区级及以上优秀教师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任等荣誉称号者优先录用。
（6）一专多能，除了胜任本专业教学以外还有其他专业技能或能胜任班主任、年级组长、教研组长等管理工作者优先录用。
3、优秀青年教师：
（1）热爱教育事业、遵纪守法，有较强的事业心和责任感，身体健康，专业知识扎实；
（2）应聘中、小学段各学科岗位须全日制统招学历，重点师范院校全日制本科或985、211高校本科毕业生优先；
（3）专业要求：要求所学专业及教师资格证与应聘学科一致，且具有二级乙等及以上的普通话等级证书（报考语文教师岗位的要求达二甲及以上）。
（4）艺体专业特长：体育（擅长排球、田径、武术、游泳等）、音乐（擅长钢琴、古筝、吉他等）、美术（擅长国画、书法、陶艺等）
应聘流程
在线报名-笔试-面试-试讲-培训-上岗
报名方式：
1、相关证明资料（个人简历、毕业证、身份证、教师资格证、获奖证书、个人照片）命名“姓名+应聘学科+毕业院校+联系方式”发送邮箱ncjssyxx@163.com
初中历史教师(骨干教师)18-30W/年
到岗时间： 2026-07-01
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格;
4、能胜任班主任优先录取。
骨干教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在40周岁以下。获得市级以上（含市级）课堂教学比赛一二等奖、参加过市级以上（含市级）公开课、观摩课、获得市级（含市级）以上教学能手、骨干教师、市级名师等称号；
2、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。
资深高级教师
1、长期在省市级重点中小学承担一线循环教学工作的优秀教师，年龄在45周岁以下；
2、具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力，在教育教学一线任教，切实履行教师岗位职责和义务；
3、具有丰富的班主任工作经验，教学能力及班级管理能力强。深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格。