廊坊土建工程专业经理
土建工程专业经理是负责规划、组织和管理土建工程项目的专业人员。他们通常需要具备土木工程、建筑工程或相关专业的学士或硕士学位，以及丰富的工程管理经验。土建工程专业经理的主要职责包括制定项目整体规划，管理项目团队，监督施工进度和质量，协调与客户、承包商和设计团队的沟通，解决工程项目中出现的技术和管理问题。他们需要熟练运用项目管理工具和技术，具备良好的团队协作能力和领导能力，以确保工程项目按时按质完成。同时，他们也需要关注工程项目的安全性和环保性，以及对政策法规和标准的了解和遵守。在土建工程专业经理的职业发展中，继续学习更新行业知识和技能是非常重要的。
薪酬概览
平均月薪
¥15500
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥12200 - ¥18800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
7
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 5 | 83.3% |
| >10年 | 1 | 16.7% |
热招职位
高中语文教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
高中化学教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
高中地理教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
小学科学教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。
2、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。
3、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。
4、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。
5、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的作用。
6、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。
小学英语教师5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先
小学语文教师(青年教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1，进行小学生作文教学和辅导，做到因材施教，并发掘，组织多种教学方式。
2，乐观参加本学科教研活动，提高教研水平，为学校供应高质量的教学资源。
3、积极和同学沟通，全面了解每个同学的状况，关心同学培育良好的学习方法及习惯。
任职要求：
1，语文教育相关专业，有相关经验者优先考虑。
2，有较强的表达和沟通能力。
3，工作严谨，吃苦耐劳，有责任心。
上班时间：周一休息，周二到周五14:00--20:00，周六日8:30--18:30
工作地点：北京市西城区月坛北小街1号院
小学数学教师5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先
初中英语教师(骨干教师)12-16K/月
1. 有相应学科、学段教师资格证书。
2. 有3年以上教学经验，做过年级组长，带过中考者优先。
3. 英语专业，大学本科及以上学历，研究生硕士学历优先。
4. 教学基本功扎实，能胜任班主任工作，能立刻到岗者优先。
5. 有英语专业四级或八级证书，口语流利，能全英授课。
6. 身心健康，品行端正，无违纪违法行为。
7. 普通话二级甲等以上，表达能力强。
8. 能熟练应用互联网及常用计算机应用软件。
小学语文教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 立即到岗
招聘条件：
1.热爱教育事业，有责任心。
2.统招本科以上，师范类、教育类、英语类等相关专业。
3.具有同学科教师资格证书、具有普通话二级甲等证书。
4.有5年以上教学经验、3年以上班主任工作经验者，获得县级、地市级、省级骨干教师、教学能手者优先，并按等级加薪。
高中语文教师（在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师）6-9K/月
到岗时间： 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
高中数学教师（在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师）6-9K/月
到岗时间： 立即到岗
1、在普通高中班级授课 1 年以上，但无高中毕业班授课经验的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
12.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境
