廊坊土建工程专业经理
土建工程专业经理是负责规划、组织和管理土建工程项目的专业人员。他们通常需要具备土木工程、建筑工程或相关专业的学士或硕士学位，以及丰富的工程管理经验。土建工程专业经理的主要职责包括制定项目整体规划，管理项目团队，监督施工进度和质量，协调与客户、承包商和设计团队的沟通，解决工程项目中出现的技术和管理问题。他们需要熟练运用项目管理工具和技术，具备良好的团队协作能力和领导能力，以确保工程项目按时按质完成。同时，他们也需要关注工程项目的安全性和环保性，以及对政策法规和标准的了解和遵守。在土建工程专业经理的职业发展中，继续学习更新行业知识和技能是非常重要的。
薪酬概览
平均月薪
¥15500
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥12200 - ¥18800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
7
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 5 | 83.3% |
| >10年 | 1 | 16.7% |
热招职位
产品工程师面议
1、了解太阳能光伏组件的结构、性能、制造过程和使用方法，为市场提供应用技术支持；
2、熟悉TUV和UL产品认证要求，制订方案测试产品组件性能；
3、熟练使用AutoCAD（或相关制图软件）、OFFICE等工作软件，编制工程图纸、文件；
4、负责组织相关部门进行数据收集汇总分析和信息的传递工作；
5、跟踪光伏电站系统运行情况，为组件性能优化提供支持；
6、编制产品的相应企业标准。
任职资格要求：
1、2年以上光伏相关工作经验；
2、大学以上学历、材料、物理、机电或相关专业；
3、英文具备听、说、读、写能力，能够独立用英语沟通、解决问题；
4、有内审员资格证书者优先；
5、有UL，TUV等认证经验优先。
培训专员面议
1、负责公司培训工作的具体实施，做好培训前的准备工作；
2、负责培训计划的具体实施，包括选择受训人员、培训课程、培训时间，确定培训师资与场地，并对培训工作进行过程管理；
3、负责对培训资料等相关内容整理存档，对培训结果进行评估、总结、反馈培训师；
4、负责每期公司内刊的编辑整理及印刷发放等工作；
5、完成领导交办的其它工作，保持与各部门良好的沟通关系任职要求：
1、3年左右人力资源培训工作经验，人力资源类、工商管理等相关专业本科毕业；
2、具有较强的表达能力、人际交往能力、计划与执行能力；
3、性格开朗外向、沟通积极主动，抗压性较强；
4、头脑灵活，应变能力较强；
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
高中英语教师(学科带头人)9-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科及以上学历，有高中教师资格证，师范类院校毕业者，能当班主任优先；
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验，有较强的授课能力；
3、有亲和力，具备教育心理学知识，能运用在课堂中帮助学生集中精力学习；
4、有较强的语言表达能力，普通话标准，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，爱岗敬业；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。
高中生物教师(成熟教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、身体健康、诚实守信、品行端正、富有爱心。
2、全日制本科二批及以上师范类院校及相关专业应往届毕业生，应往届硕士毕业生第一学历须达到本科二批及以上。
3、具有较强教学基本功，普通话水平达到二级乙等以上（语文教师普通话水平必须达到二级甲等及以上）。
4、学习成绩优秀，曾获得过奖学金者优先考虑。
5、大学英语四级及以上。
6、特别优秀的、能够胜任班主任工作的，条件可适当放宽至非师范类二本院校或非师范类专业。
初中英语教师5-10K/月
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先
初中英语教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、认真履行英语教师职责，为学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程;
2、掌握中学英语数学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的教学途径；
3、作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。
4、积极开展课外活动及学生竞赛活动，加强对落后生的辅导。
5、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;
6、负责负责学生在校区学习期间的安全和纪律，并与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
7、完成上级交代的其他任务。
任职资格 ：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉英语科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
初中道德与法治教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、负责学生的思想政治、历史工作及教学、教研等方面的工作；
2、承担两门以上课程的讲授任务，组织课堂讨论；
3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
5、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉政史科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
4、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表，身心健康、沟通表达能力强，擅长与学生及家长进行沟通交流。