廊坊文章编辑
文章编辑的职位主要负责对文章进行编辑和校对工作。他们通常负责修订文章的语言表达，确保其准确、流畅、清晰，并符合相应的文体要求。作为一个文章编辑，他们需要审查和纠正拼写、语法、标点等错误，并确保文章结构的合理性和连贯性。此外，文章编辑还需要注重细节，培养良好的文字灵感和判断力，以提高文章的质量和吸引力。他们还可能负责对文章进行内容优化和格式调整，以确保文章的整体质量和可读性。总之，文章编辑的工作是要通过精心的修改，使得文章内容更加完美，同时确保文章能够达到读者的需求和期望。
薪酬概览
平均月薪
¥6600
中位数 ¥6500 ｜ 区间 ¥5200 - ¥8000
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
3月新增岗位
4
对比上月：岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 4 | 100% |
热招职位
1、负责全域房产主播出镜讲解项目价值点、市场动态、节点政策等，通过开展直播活动，获取客户留资线索;
2、负责（抖音、视频号、小红书平台）短视频拍摄和直播业务，结合项目特点及个人定位画像，从0-1打造项目账号(表现突出者后续可孵化个人IP账号);
3、深度参与视频内容的选题与创意策划、脚本撰写过程;
4、长期参与账号运营，对主运营账号健康评分、流量提升负责;
【岗位要求】
1、熟悉线上直播平台基础操作，会自行进行脚本调整、基础视频剪辑(手机软件剪辑即可);有自己运营的账号能力
2、熟悉直播行业及线上直播平台特点、抗压能力强;具备地产经验者优先;
3、有地产行业直播经验优先，有较强的网感和策划能力，善于捕捉全网热点
高中英语教师(学科带头人)9-15K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、本科及以上学历，有高中教师资格证，师范类院校毕业者，能当班主任优先；
2、具有一定的高中教学经验和教学研究工作经验，有较强的授课能力；
3、有亲和力，具备教育心理学知识，能运用在课堂中帮助学生集中精力学习；
4、有较强的语言表达能力，普通话标准，讲课生动活泼，知识面宽广；
5、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强，爱岗敬业；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进。
高中生物教师(成熟教师)10-20W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业、身体健康、诚实守信、品行端正、富有爱心。
2、全日制本科二批及以上师范类院校及相关专业应往届毕业生，应往届硕士毕业生第一学历须达到本科二批及以上。
3、具有较强教学基本功，普通话水平达到二级乙等以上（语文教师普通话水平必须达到二级甲等及以上）。
4、学习成绩优秀，曾获得过奖学金者优先考虑。
5、大学英语四级及以上。
6、特别优秀的、能够胜任班主任工作的，条件可适当放宽至非师范类二本院校或非师范类专业。
初中英语教师5-10K/月
基本条件:
1.身心健康、品行端正、遵纪守法，热爱教育事业;
2.本科及以上学历，所学专业与教授学科一致;
3.有相应学科教师资格证
4.普通话标准，能熟练使用现代教育技术工具
优秀在职教师:
1.二年以上教龄
2.小学部教师35岁以下，初高中教师40岁以下(各级骨干教师年龄可放宽)
优秀应届毕业生:
1.应届毕业，本科及以上学历
2.所学专业基础扎实，专业排名前列，专业素养突出，具备校本课程开发与教学、学生社团指导、大型活动组织能力3.优秀党员、优秀学生干部优先
初中英语教师(骨干教师)8-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、认真履行英语教师职责，为学生提供专业的高质量教学服务，安排学生课程;
2、掌握中学英语数学新《课标》，认真制订计划，并按计划完成教学任务，努力探索一条适合小学生的教学途径；
3、作业布置适量，格式统一、规范，认真、规范批改作业。
4、积极开展课外活动及学生竞赛活动，加强对落后生的辅导。
5、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;
6、负责负责学生在校区学习期间的安全和纪律，并与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
7、完成上级交代的其他任务。
任职资格 ：
1 本科及以上学历、持有教师资格证、师范类专业优先考虑；
2、普通话二级甲等及以上标准，两年以上相关教学工作经验，
3、业务精湛，熟悉英语科目教学，具有相应的教育教学水平、学术水平，能全面熟练地履行现职务职责；
高中语文教师(骨干教师)6-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
岗位职责：
1、熟悉教学大纲，了解教材编排体系，能根据学生实际情况因材施教，制定科学、有效的教学方案；
2、帮助学生提高学习能力，养成良好的学习习惯；
3、能积极参与教学模式创新和教学改革研究，引流本专业课程建设；
任职要求：
1、热爱教育行业，具备良好的表达沟通技巧，教学方法灵活科学，善于和学生进行交流互动；
2、能熟练运用现代信息技术手段进行教学，一般办公软件；
3、本科及以上学历，两年以上教学经历，具备相应学科教师资格证；
高中物理教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间： 2026-06-30
岗位要求
(1)三河本地，廊坊周边教师优先。
(2)具有高中三年以上教学经验，且至少任教过高三毕业班，有高考指导经验者优先。(3)热爱教育事业，具有高度的责任心和敬业精神;
(4)能够指导学生参加学科竞赛并取得优异成绩者优先。
(5)接受学校其他安排，教务及开放日招生工作。
包吃包住，双周休两天，有班主任提成。
高中英语教师（新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师）5-8K/月
到岗时间： 立即到岗
1、新大学毕业生或无 1 年普通高中班级授课经验的教师
2、能担当班主任的优先，班主任津贴每月3000元左右
● 负责地图编辑与场景制作相关工作，使用引擎编辑器完成版本内容落地
● 参与地图制作及战斗相关场景内容制作，保证画面表现与风格统一
● 可结合需求完成场景搭建、资源调整和基础模型支持
● 协同策划、原画、程序等团队推进需求交付
● 有管理经验者可参与任务分配、质量反馈及外包协作
工作内容
1.教育产业稿件撰写、编校、整理，保证稿件数量和质量；
2.具备选题策划与活动策划能力，根据栏目定位和选题要求，拟订人物访谈、沙龙等访谈提纲、访谈脚本；
3.参与频道线上线下项目活动执行，承担项目活动相关环节工作，配合大部门相关项目活动与执行；
4.具备视频剪辑能力，完成相关直播、视频、关注流等运营与拉新工作；
任职要求：
1.工作态度积极，善于学习，性格偏外向，工作有始有终。认同公司与团队文化，善于沟通与协作，工作中保持积极进取的态度；
2.优秀的文字功底，对新闻和政策有十足的敏感性；
3.玩转新媒体，具备新媒体运营思维；
4.具备一定图片处理、视频剪辑能力。
工作内容
1.教育产业稿件撰写、编校、整理，保证稿件数量和质量；
2.具备选题策划与活动策划能力，根据栏目定位和选题要求，拟订人物访谈、沙龙等访谈提纲、访谈脚本；
3.参与频道线上线下项目活动执行，承担项目活动相关环节工作，配合大部门相关项目活动与执行；
4.具备视频剪辑能力，完成相关直播、视频、关注流等运营与拉新工作；
任职要求：
1.工作态度积极，善于学习，性格偏外向，工作有始有终。认同公司与团队文化，善于沟通与协作，工作中保持积极进取的态度；
2.优秀的文字功底，对新闻和政策有十足的敏感性；
3.玩转新媒体，具备新媒体运营思维；
4.具备一定图片处理、视频剪辑能力。