济南蛋糕店学徒
蛋糕店学徒是指在蛋糕店中接受培训的学员,他们通常会学习各种蛋糕的制作方法、装饰技巧、食材搭配和口味调配等相关技能。作为学徒,他们需要通过观察、学习和实践来掌握蛋糕制作的各个环节,并随着时间的推移逐渐积累经验。学徒们可能需要协助主厨或经验丰富的员工进行各项任务,比如准备原材料、混合和搅拌食材、烘烤蛋糕、装饰制作等。在学徒期间,他们也会学习食品卫生和安全的知识,以确保蛋糕的质量和安全。这段学徒经历将为他们日后成为独立蛋糕师傅做好准备。
薪酬概览
平均月薪
¥6300
中位数 ¥0 | 区间 ¥4800 - ¥7800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
16
对比上月:岗位新增10
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 16 | 100% |
热招职位
1.负责线上店的商品管理,对于商品的效期管理、品质管理、损耗管理负责,负责门店的水产养殖和销售的整体管理;
2.负责线上店的进销存管理,负责线上店内门店的收货、上架、库存、库位的管理工作,优化库内的动线和库位,对于商品的周转和资产、设备的安全准确负责;
3.负责线上店订单的履约,保证在更快的时间保质保量履约客户的订单,不断追求降本提效,致力于为客户提供更好的服务,不断精益求精;配合总部各项营销策略的实施,负责线上各品类商品的日常的促销活动实施;
4.负责线上店现场的人员管理,包括招聘、培训和效率管理,负责数据管理和异常事件处理,维护周边社区关系;进行日常经营管理工作,包含对各项运营指标进行监控和分析,确保销售达成;
5.新开门店开业前期筹备相关工作。
初中数学教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中语文教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中化学老师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中物理教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
小学数学教师(青年教师)6-7K/月
到岗时间: 2026-08-25
基本条件:有教育情怀,致力于做一名优秀教师;敬业创新,作风扎实、能接受新的理念和思想。形象良好、自信阳光、有良好的品行。
工作内容:
1、负责小学数学学科教育教学相关工作,有过硬教学能力
2、恰当使用科技等手段辅助教学,探索教育与科技的融合。
3、担任学生导师,辅导学生学会成长规划
任职要求:
1. 全日制本科以上,数学相关专业,具备教资有3年以上教育机构或学校数学老师工作经验、
2、具有较强的创造力、亲和力,了解儿童心理和认知特点,善于沟通
3. 有责任心和耐心,善于沟通,能与家长配合,具有团队协作精神,积极参与教学研究和改进。
4、年龄40岁以内,带教学生有较好成绩实例
高中历史老师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
高中生物老师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
美术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1)、小班化的课程讲授;
(2)、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
(3)、平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。
任职要求:
(1)、本科以上学历,有教师资格证。
(2)、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动、幽默,能够调动学生的学习兴趣。
(3)、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。
初中物理教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同
初中化学教师10-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位要求
1.遵守宪法和法律,热爱党的教育事业,具有良好的品行和职业道德,身体健康,爱国爱教,爱岗敬业,积极服从学校管理与工作安排。
2.本科及以上学历,具有相应学科教师资格证书。
3.具有一级教师及以上专业技术职务的优先录用;具有三年以上教学经历,教学经验丰富,工作能力突出的优先录用;担任毕业班教学和班主任工作的优先录用;获得区级以上“优秀教师、教学能手、学科带头人、骨干教师、优秀班主任”等荣誉称号的优先录用。家属同为教师的优先同时录用。
4.具备招聘岗位要求的其他资格条件。
应聘方式
(一)简历投递
请将电子版简历投递学校招聘邮箱:jnxhsysyxx@126.com
邮件主题:请按“学段学科-姓名”格式命名(如:高中语文-张三),邮件需包含个人简历、毕业证书、职称证书、教师资格证、荣誉证书、近期生活照等资料。
简历通过初审后,我们将电话通知应聘者具体的面试时间、地点及要求。
(二)招聘考核
1.现场试讲:指定相应学段教材内容,备课45分钟,无学生试讲15分钟左右。
2.现场面谈:主要从职业取向、知识背景、组织能力、语言能力、教材驾驭能力、形象气质等方面进行综合评价。
(三)基本流程
资格审核——招聘考核——背景调查——健康检查——签订合同