揭阳人事主管HRBP
人事主管HRBP是负责制定和执行人力资源战略，以支持公司的业务目标和发展规划。他们负责建立和维护良好的员工关系，处理员工投诉和纠纷，并确保公司遵守劳动法规和政策。他们还负责招聘、培训和福利计划的策划和执行，以确保公司拥有高效的团队和人力资源。此外，人事主管HRBP也需要与业务部门紧密合作，了解业务需求，提供人力资源支持和解决人力资源相关问题，从而推动公司绩效和员工满意度的提升。
薪酬概览
平均月薪
¥9700
中位数 ¥11300 ｜ 区间 ¥7600 - ¥11700
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
12月新增岗位
12
对比上月：岗位新增4
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 12 | 100% |
热招职位
小学语文教师(青年教师)7-10W/年
到岗时间： 2026-08-15
1.身心健康、积极阳光、充满正能量、气质佳、热爱教育事业、具有适应岗位要求的先进教育教学理念，年龄45周岁以下,特别优秀者年龄55周岁以下。
2.具有全日制师范类本科及以上学历，持有相应的教师资格证书，具备普通话二级乙等（语文教师二级甲等）及以上等级证书，中小学英语教师要求专业四级（英语六级）及以上，能熟练使用计算机及多媒体电教设备，小学音乐教师会舞蹈者优先录用。
3.在一个学校有3年以上教育教学工作经历（要求工作稳定），有较丰富的教育教学经验及能够创造性地开展教育教学工作，小学教师有六年级工作经历，初中有九年级工作经验，有优质民办品牌学校工作经历者优先聘用。
高中英语教师25-30K/月
到岗时间： 2026-08-20
一、招聘要求
1、热爱教育事业，师德高尚，普通话标准，敬业精神强，能承受压力和挑战，身体健康，五官端正，男1.68米,女1.58米以上,年龄在45岁以下。（高中教师年龄可放宽至60岁）
2、教师应有较强的教学组织能力和较丰富的班主任工作经验。
3、教师应具备国家达标学历以上，有五年以上教龄的县级以上骨干教师（优秀应届毕业生和具有特殊才能者例外）。
4、奥林匹克教练员、指导学生竟赛获者和优秀班主任及多才多艺有特长者优先。
二、应聘办法
应聘者将学历证、身份证、职称证、教师资格证、荣誉证等复印件、近期全身生活照一张、亲笔简历、通迅地址、联系电话一并寄到广东省普宁新世界中英文学校校长室，或发电子邮件至学校邮箱，经审查合格，通知面试、试教和考试。应聘资料恕不退还，招聘广告长期有效。
三、联系方式
联系地址：广东省普宁市流石路普宁新世界中英文学校
邮编：515300
联系电话：0663-2161888
邮箱：gdpnxsj@sina.cn
在线qq：2584445330
初中历史教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、相关要求:
1、本科及本科以上学历，具有相关教学教师资格证;
2、文化认同:认同学校价值观，遵守学校规章制度。
二、、应聘办法
1、有意者将自己的简历发到相应的邮箱3350094757@qq.com
2、学历证书、身份证、职称证、教师资格证、荣誉证书等复印件、近期全身生活照1张以电子档的形式发到邮箱，经审查合格，通知面试，具体面试时间以电话沟通的时间为准。
3.统一安排面试、试讲.
4.工作日电话沟通时间为：9：00-18：00
初中语文教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间： 2026-09-01
一、相关要求:
1、本科及本科以上学历，具有相关教学教师资格证;
2、文化认同:认同学校价值观，遵守学校规章制度。
二、、应聘办法
1、有意者将自己的简历发到相应的邮箱3350094757@qq.com
2、学历证书、身份证、职称证、教师资格证、荣誉证书等复印件、近期全身生活照1张以电子档的形式发到邮箱，经审查合格，通知面试，具体面试时间以电话沟通的时间为准。
3.统一安排面试、试讲.
4.工作日电话沟通时间为：9：00-18：00
高中地理教师(应届生)14-28W/年
到岗时间： 2026-07-31
思想素质：富有理想教育情怀，具有良好的政治思想素质和教师职业道德，有较强的事业心、责任感、使命感，愿意与学校同频共振，一起推动学校跨越发展。
工作能力：团队合作意识强——与人为善，善于沟通；专业综合素质高——基础扎实，能力突出；语言表达能力强——思维灵活，表达清晰；学习研究意识强——勤于思考，善于钻研。
学历条件：小学教师需专科、初中教师需本科及以上学历，高中教师学历以211或985本科及以上学历为主；全日制师范类专业；有专长者优先；教学经验丰富、教学效果突出者优先。
身体条件：年龄一般45岁以下（教师教学经验丰富、教学效果突出者年龄可以适当放宽），身体健康，能适应寄宿制学校的工作与生活方式。
保育员2-3W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
生活照顾
负责幼儿的饮食、睡眠、穿衣、梳洗等日常生活起居。
协助幼儿进餐，关注其进食情况，帮助幼儿养成良好的饮食习惯。
管理幼儿的午睡，确保睡眠环境安静、舒适，照顾幼儿的睡眠需求。
及时更换尿布，处理幼儿大小便后的清洁问题，指导幼儿养成良好的卫生习惯。
教育指导
配合主班教师开展教育活动，协助布置活动环境和准备材料。
在日常生活中引导幼儿学习生活技能，培养自我认知和语言能力。
通过游戏和互动活动，帮助幼儿发展社交技能和情感自控能力。
卫生保健
负责班级房舍、设备、环境的清洁卫生工作，定期进行消毒。
严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度，做好餐具、玩具、用具的日常消毒。
保持室内空气清新、物品摆放整齐，为幼儿提供健康的生活环境。
安全管理
监督幼儿的活动安全，防止意外事故的发生。
定期检查活动区域的设施设备，确保其安全性。
在户外活动时，关注幼儿的活动情况，及时提供帮助和保护。
家校沟通
与家长保持联系，及时反馈幼儿在园的生活和学习情况。
了解家庭情况和孩子的特殊需求，以便更好地照顾和教育幼儿。
协助主班教师做好家访和家园联系工作。
其他职责
负责领取和保管本班所需物品，妥善保管幼儿衣物和班级设备。
积极参加政治学习和园本培训，不断提高自身素养和专业水平。
服从园内的临时性工作安排，确保幼儿园各项工作的顺利进行。
如需更详细的岗位职责说明，建议查阅相关幼儿园的具体工作要求。
保育员3.5-4.5K/月
到岗时间： 2026-08-20
1、照顾幼儿：保育员需要为幼儿提供全面的照顾，包括日常生活起居的照顾，如洗脸、刷牙、梳头等，以及饮食、午休的照顾。
2、维护环境：保育员需要保持幼儿园环境的整洁和安全，包括教室、操场、洗手间等。定期进行环境消毒、清理和整理，为幼儿提供良好的学习和生活环境。
3、教育辅助：保育员需要协助教师进行教育活动，如组织游戏、指导幼儿学习等。在教育过程中，保育员要关注每个幼儿的学习进展和个性特点，给予适当的指导和帮助。
4、安全管理：严格执行幼儿园制定的安全制度，确保幼儿在园期间的安全。
5、卫生保健：按照卫生保健制度的规定，做好消毒工作，保持室内空气清新，保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。
6、物品保管：负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理
初中数学教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 2026-09-01
一、相关要求:
1、本科及本科以上学历，具有相关教学教师资格证;
2、文化认同:认同学校价值观，遵守学校规章制度。
二、、应聘办法
1、有意者将自己的简历发到相应的邮箱3350094757@qq.com
2、学历证书、身份证、职称证、教师资格证、荣誉证书等复印件、近期全身生活照1张以电子档的形式发到邮箱，经审查合格，通知面试，具体面试时间以电话沟通的时间为准。
3.统一安排面试、试讲.
4.工作日电话沟通时间为：9：00-18：00
初中物理教师(青年教师)5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、相关要求:
1、本科及本科以上学历，具有相关教学教师资格证;
2、文化认同:认同学校价值观，遵守学校规章制度。
二、、应聘办法
1、有意者将自己的简历发到相应的邮箱3350094757@qq.com
2、学历证书、身份证、职称证、教师资格证、荣誉证书等复印件、近期全身生活照1张以电子档的形式发到邮箱，经审查合格，通知面试，具体面试时间以电话沟通的时间为准。
3.统一安排面试、试讲.
4.工作日电话沟通时间为：9：00-18：00
高中历史教师(应届生)14-28W/年
到岗时间： 2026-07-31
思想素质：富有理想教育情怀，具有良好的政治思想素质和教师职业道德，有较强的事业心、责任感、使命感，愿意与学校同频共振，一起推动学校跨越发展。
工作能力：团队合作意识强——与人为善，善于沟通；专业综合素质高——基础扎实，能力突出；语言表达能力强——思维灵活，表达清晰；学习研究意识强——勤于思考，善于钻研。
学历条件：小学教师需专科、初中教师需本科及以上学历，高中教师学历以211或985本科及以上学历为主；全日制师范类专业；有专长者优先；教学经验丰富、教学效果突出者优先。
身体条件：年龄一般45岁以下（教师教学经验丰富、教学效果突出者年龄可以适当放宽），身体健康，能适应寄宿制学校的工作与生活方式。
后勤文员4-5K/月
到岗时间： 2026-08-20
负责后勤办公室日常事务管理，包括文件资料的整理与归档；协助处理相关文件的存档；完成上级领导下达的工作。熟悉办公软件（如 Excel、Word），能独立完成运营报表、责任心强，工作严谨细致，具备良好的沟通协调能力与团队管理能力。