惠州短视频运营主管
短视频运营主管是负责管理和优化短视频平台运营工作的职位。这包括制定短视频内容策略,监督内容制作团队,推动内容创意和创作质量,管理短视频平台账号,了解用户喜好并调整内容推荐算法,确保内容与用户需求匹配。此外,短视频运营主管需要负责分析数据,监控短视频平台的用户互动情况,制定用户增长策略,推动用户参与和互动活跃度,最终实现品牌曝光和商业价值的最大化。这个职位需要有很强的沟通和协调能力,善于团队管理和数据分析,并且需对新兴媒体和社交媒体有深刻的理解。
薪酬概览
平均月薪
¥6100
中位数 ¥5000 | 区间 ¥4900 - ¥7400
数据来源:谈职全网11份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
90.9% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
3月新增岗位
18
对比上月:岗位新增10
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 14 | 100% |
热招职位
1、独立完成非标自动化机械总图、部件的设计与材料选用;30 %
2、与电气工程师配合完成非标设备的设计与调试,确保机电气同步;15 %
3、指导和解决设备在生产与售后出现的技术问题;15 %
4、整理图纸、编写说明书等技术文档;10 %
5、负责组织团队完成检具工装设备验收工作;15 %
6、指导机械工程师完成小型设备设计;10 %
7、完成完成领导交办的其它事务;5 %
1.生产流程优化:
- 分析工艺流程,识别瓶颈环节,运用时间研究、动作研究等方法优化作业流程;
- 制定标准工时和产能规划,推动生产线平衡与布局优化
2.成本控制与资源管理
- 通过精益生产工具(如5S、价值流分析)减少物料浪费和异常工时,优化设备利用率
- 参与工厂/车间布局设计,提升空间和设备使用效率
标准化管理
- 制定标准文件、标准流程,确保作业一致性
3.跨部门协作与技术支持
- 参与新产品试产验证,解决工艺问题;
- 协助自动化改造或数字化升级(如MES系统应用)
1.负责锂电新工艺的开发;
2.负责新工艺窗口的验证,对接研发和开发窗口,参与设计评审,设计定型及中试转量产评审,新工艺问题的分析和解决等;
3.负责对接研发新材料,新工艺的验证及推广。
电极工艺工程师; 电极Y*U提升
电极制程优化改善,工序能力的提升;
电极SOP、PFMEA、WI等文件维护
制程失效的分析改善;
参与新工艺,新设备,新材料等技术协议制定&认证验收;;
100.00
高中历史教师(青年教师)18-35W/年
到岗时间: 2026-08-15
一、学科教师
1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生(“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先)、卓越的在职教师。
2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证(应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证),普通话水平需达国家二级乙等以上(语文教师需达二级甲等以上),能熟练运用现代信息技术进行教学。
3.有良好的团队合作意识,吃苦耐劳,积极进取,无不良嗜好。
4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。
二、清北班名师
1.具有良好的职业道德和突出的专业能力,年龄50周岁以下,乐观积极,坚韧不拔,热爱教育,敢于挑战。
2.曾多年任教清北班,带出过多名清华、北大学生,在当地有较大影响力。
3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。
微信公众号招聘公告:https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw
中职数学教师(青年教师)6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
【岗位职责】
1.负责数学学科的教学。
2.根据课程制定教学计划,安排学习进度,做好备课、授课、作业批改及考试等教学工作。
3.参与学科教研活动,不断提高教学质量。
【岗位要求】
1.本科及以上学历,师范类对应专业毕业优先。
2.普通话标准,语言表达能力强,课堂授课形式生动。
3.积极主动,有很强的责任心,热爱教育事业。
4.持教师资格证、有初高中数学教学经验或辅导经验者优先录用。
5.能胜任班主任工作者优先录用。
初中生物教师10-17W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)师德高尚、爱岗敬业、身体健康,具有教师任教资格、所学专业与应聘学科对口,年龄50岁以下;
(2)具有全日制师范本科或以上学历,专业基础扎实;
(3)中小学的在职教师;
(4)特别优秀者,年龄、学历可适当放宽,有大型民办学校工作经历者优先。
【省市级以上名师、特级教师,薪资您说了算,并享受住房补贴!】
高中地理教师15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
应聘条件
1.思想政治素质好,拥有教育情怀,热爱教育事业,认同学校教育理念,身体健康,遵纪守法,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业
2.专业基本功扎实,具有较强的综合素养,教学水平与教学技能优异
3.大学本科及以上学历,并持有与应聘学段和学科一致的教师资格证;
4.普通话达相应学科要要求(语文、英语为二级甲等及以上,其他学科为二级乙等及以上);
5.中学一级及以上职称;
6.有两届及以上毕业班教学经验;
7.有市1县级重点中学任职经验、班主任任职经历者优先考虑;
8.高考毕业班教学经验丰富者、高级教师、区县市级学科带头人、特级教师优先录用。
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业,具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验,有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳,持有汽车维修工高级及以上职业资格证书,或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学,掌握新能源汽车核心技术,能进行理论与实操教学;
5、关注汽车行业新技术、新规范,及时将其融入教学内容。
6、热爱职教,有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神,服从学校教学安排,积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
机电设备(电梯)专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,电梯安装与维修或机电一体化专业毕业,能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验,或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书,或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划,用多种教学法授课,组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
