惠州助理结构工程师
助理结构工程师是一个初级职位,主要负责协助资深结构工程师进行工程设计、分析和规划。他们通常会参与建筑物、桥梁、隧道、水利工程等结构项目的设计和施工过程,协助进行土木工程的计划制定和实施。助理结构工程师需要协助进行工程项目的现场调查和测量,并协助使用CAD、BIM等软件进行结构设计和分析。此外,他们还可能负责编写工程报告、与客户和承包商沟通以及监督施工过程中的质量控制。这个职位通常需要具备土木工程或结构工程学位,并具备良好的沟通能力、团队合作能力和逻辑分析能力。助理结构工程师是一个学习和成长的机会,可以通过实践不断提升自己的技能和经验。
薪酬概览
平均月薪
¥14800
中位数 ¥15000 | 区间 ¥11300 - ¥18200
数据来源:谈职全网242份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
50.8% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
335
对比上月:岗位减少5
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 228 | 72.2% |
| 1-3年 | 32 | 10.1% |
| 3-5年 | 29 | 9.2% |
| 5-10年 | 5 | 1.6% |
| >10年 | 2 | 0.6% |
| 不限经验 | 20 | 6.3% |
热招职位
机电设备(电梯)专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,电梯安装与维修或机电一体化专业毕业,能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验,或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书,或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划,用多种教学法授课,组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
机电一体化专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1.机电一体化、自动化、数控模具等相关专业,持有电工高级工及以上技能证书。
2.熟练掌握PLC编程与实操,精通数控编程、电工基础等专业课程,可开展理论及实训一体化教学;
3.持有职业学校教师资格证/技工院校教师上岗证优先;
4.能胜任班主任工作。
小学英语教师5-8K/月
到岗时间: 2026-08-30
1、本科及以上学历,具备三年以上小学英语教学经验,有小学班主任经验优先;
2、对应专业的师范类毕业生,如十分优秀,可放宽至对应专业非师范类;
3、取得相应教师资格证;
4、择优录取;
我校小学部教师招聘预计在2026年7月中下旬进行,请有意向应聘的教师在2026年7月23日前投递简历,逾期无效。
高中生物教师(骨干教师)18-35W/年
到岗时间: 2026-08-15
应聘资格及条件
(1)拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务;.
全日制大学本科及以上学历,具有与应聘职位相对应的教师资格证书;
无师德师风失范行为,无违纪、违法记录;
身心健康、积极向上,充满正能量;
认同东江博雅核心价值观,有大局意识、团队合作意识,对学校忠诚、对学生和家长负责任。
学科带头人
(1)对教材、教法熟练驾驭,专业水平高,专业能力强至少带过两届毕业班且成绩突出;
(2)善于学习、善于研究,勇于变革传统课堂,教法灵活,因材施教;
(3)年龄不超过55周岁,正高级教师、特级教师、省级学术带头人、竞赛教练、近三年高考业绩一本率80%、培养学生考入清华北大者可适当放宽条件;
(4)市级以上优质课竞赛获奖者、有班主任工作经验者优先;
科任教师(含优秀应届毕业生)
1.本科及以上学历且获得相应学位,报考学科与所学专业一致;
2.熟练运用现代信息技术进行教学,具备招聘岗位所要求的专业技能条件;
3.善于班级管理且有独到见解,深受学生喜欢,课堂效果好。
4.身体健康,具有适应岗位要求的身体条件和心理条件。
5.“三观”正向,有教育情怀,热爱教育事业,充满正能量。
高中政治教师(青年教师)18-35W/年
到岗时间: 2026-08-15
一、学科教师
1.品德高尚、身心健康、综合素质优秀的师范类院校应届本科及以上毕业生(“双一流”、部属师范大学、211师范院校毕业生优先)、卓越的在职教师。
2.应聘者应取得符合教学等级的教师资格证(应届毕业生须在录用后一年内获得教师资格证),普通话水平需达国家二级乙等以上(语文教师需达二级甲等以上),能熟练运用现代信息技术进行教学。
3.有良好的团队合作意识,吃苦耐劳,积极进取,无不良嗜好。
4.近五年曾获得市级以上教育行政部门颁发的优秀班主任、优秀教师、学科带头人、名师工作室主持人及骨干教师等称号者优先。
二、清北班名师
1.具有良好的职业道德和突出的专业能力,年龄50周岁以下,乐观积极,坚韧不拔,热爱教育,敢于挑战。
2.曾多年任教清北班,带出过多名清华、北大学生,在当地有较大影响力。
3.获得市级以上教师荣誉者或曾担任过清北班班主任工作者优先。
微信公众号招聘公告:https://mp.weixin.qq.com/s/HCadjhTD1LL-s0c-cIgePw
小学数学教师5-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1、对中小学本学科有系统的专业知识;
2、有1年相关教学经验;
3、县级及以上优秀教师优先;
4、有班主任经验优先;
5、招聘流程:投简历→电话联系→携带证件来校→填写资料→试讲→面谈→签合同。
1.负责BPF1/2/3工厂新产品评估、报价及样品阶段接单、交付等工作;
2.负责BPF1/2/3工厂除电池事业群以外客户量产产品的接单和交付工作;
3.负责对账开票,系统确认应收款项和开具发票及逾期账款的跟催处理工作;
4.负责客户公共关系维护,建立客户关联关系账套信息。
1、独立完成非标自动化机械总图、部件的设计与材料选用;30 %
2、与电气工程师配合完成非标设备的设计与调试,确保机电气同步;15 %
3、指导和解决设备在生产与售后出现的技术问题;15 %
4、整理图纸、编写说明书等技术文档;10 %
5、负责组织团队完成检具工装设备验收工作;15 %
6、指导机械工程师完成小型设备设计;10 %
7、完成完成领导交办的其它事务;5 %
1.生产流程优化:
- 分析工艺流程,识别瓶颈环节,运用时间研究、动作研究等方法优化作业流程;
- 制定标准工时和产能规划,推动生产线平衡与布局优化
2.成本控制与资源管理
- 通过精益生产工具(如5S、价值流分析)减少物料浪费和异常工时,优化设备利用率
- 参与工厂/车间布局设计,提升空间和设备使用效率
标准化管理
- 制定标准文件、标准流程,确保作业一致性
3.跨部门协作与技术支持
- 参与新产品试产验证,解决工艺问题;
- 协助自动化改造或数字化升级(如MES系统应用)
结构工程师面议
文化程度:中专以上,年龄:25-45岁,懂得应用PRO-E、SolidWorks、AUTOCAD软件,两年以上小家电开发经验和模具结构经验,工作责任心强,有团队合作精神及沟通能力。有小家电和电子产品(绞肉机、榨汁机、搅拌机、电烤箱、电炸锅或者音响)产品经验者优先录用。
具体职责包括但不限于:
1、计算芯片的架构, 微架构和流水线设计, 包括SOC, 高性能计算和处理器模块和异构计算;
2、分析业务软件的性能特征,在系统和仿真环境中分析性能瓶颈,以帮助芯片架构的设计决策;
3、开发和维护性能分析工具,实现数据分析和可视化扩展;
4、参与SOC组件的性能建模,和设计团队一起优化芯片的性能,功耗和面积;
5、开发性能测试用例,测试系统的微架构特征和设计参数;
6、进行系统软件(linux kernel/虚拟化/编译器等)分析以及业务软件分析,定义芯片架构。
