惠州市场执行
市场执行是一个负责执行市场营销计划的职位,他们通常负责协助市场经理或市场主管进行市场策划、推广活动和市场营销活动。市场执行通常会负责制定营销计划、协助策划营销活动、与客户沟通、执行市场调研以及监督销售活动。他们需要具备良好的沟通能力、市场分析能力和团队合作精神,能够灵活应对市场变化和具有一定的销售技能。市场执行还需要与内部团队进行紧密合作,包括市场部门、销售团队和产品团队,确保市场活动的顺利执行并达成销售目标。总的来说,市场执行在公司的市场推广和销售方面扮演着重要的角色。
薪酬概览
平均月薪
¥5500
中位数 ¥4500 | 区间 ¥4000 - ¥7000
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
11月新增岗位
15
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 10 | 50% |
| 3-5年 | 5 | 25% |
| 不限经验 | 5 | 25% |
热招职位
新媒体主管(社保+包吃包住)8000-9000元/月
1.全面负责公司新媒体团队管理及整体运营策略制定,聚焦抖音、快手等短视频平台,核心目标为通过新媒体渠道高效获客,完成公司下达的询盘和销售目标,支撑公司业务增长。
2.主导短视频内容策划、直播、拍摄、剪辑及发布全流程,结合行业特性和目标客群偏好,打造高引流、高转化的短视频内容(如产品讲解、场景化演示、行业干货等),提升账号曝光量、粉丝量及获客线索量。
3.负责抖音、快手、短视频等等平台的账号运营,包括账号定位、粉丝维护、评论互动、话题运营及直播辅助,优化账号权重,搭建稳定的获客渠道。
4.制定新媒体获客考核指标,拆分任务到现有团队成员,监督执行进度,定期复盘运营数据,优化运营策略,确保获客目标达成。
5.负责团队搭建与优化,结合团队现状,针对性开展培训、指导,提升团队专业能力,逐步扩大团队规模。
6.关注短视频行业趋势、平台规则及竞品动态,捕捉行业热点,探索新的获客玩法(如达人合作、付费投放等),拓宽获客渠道。
7.配合公司销售等部门,完成新媒体渠道获客线索的对接、跟进及转化复盘,打通“内容-引流-转化”全链路。
8.负责新媒体运营预算的合理分配及管控,确保投入产出比**化。
二.任职要求1. 有 3 年以上新媒体运营经验,1 年以上团队管理经验;
2. 熟悉抖音、快手运营规则,有短视频制作及获客实战经验;
3. 积极主动,有责任心,能带领小团队突破业绩瓶颈;
4. 会基础短视频剪辑、内容策划者。
5.有驾照C照三.薪资福利1.综合薪资:8000-9000 元(含 500 元绩效);
2.额外享受:利润 1% 提成(****)、五险一金、带薪年假、节日福利。 四.工作地点惠东工厂 / 深圳龙岗区(各工作3天,惠州3天住员工宿舍,深圳住宿自理)在惠东也可以
汽车检测与维修专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,汽车维修工程、新能源汽车技术等相关专业,具备扎实的汽车专业理论知识。
2、2年及以上汽车行业工作经验,有汽车故障检测、发动机维修实际工作经历者优先。
3、有职业教育教学经验者更佳,持有汽车维修工高级及以上职业资格证书,或中职教师资格证、技工院校上岗证优先。
4、.熟悉汽车发动机、底盘、电气系统故障诊断与实操教学,掌握新能源汽车核心技术,能进行理论与实操教学;
5、关注汽车行业新技术、新规范,及时将其融入教学内容。
6、热爱职教,有强烈的责任心和耐心。
7、具备良好团队协作精神,服从学校教学安排,积极参与教研活动。
8、能胜任班主任工作。
机电设备(电梯)专业教师(青年教师)4.5-6K/月
到岗时间: 2026-08-20
1、本科及以上学历,电梯安装与维修或机电一体化专业毕业,能够独立教学电梯相关专业知识。
2、具有2年以上电梯相关行业工作经验,或2年及以上电梯类课程教学经验。
持有机电专业高级工职业资格证书,或中职教师资格证书、技工院校上岗证者优先。
3、承担《可编程控制器原理与应用》、《电梯安装》、《电梯维护与保养》、《电梯从业资格考证》等电梯专业课程的教学实训工作。
4、依大纲和学情制定教学计划,用多种教学法授课,组织电梯相关课程实训。
5、能胜任班主任工作。
初中语文教师(骨干教师)12-15W/年
到岗时间: 立即到岗
热爱教育行业,品行端正,身体健康,认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位(全日制本科以上学历,持有教师资格证,普通话等级证书,语文学科要求二甲及以上水平,英语教师专业达六级及以上水平,能熟练使用办公教学软件,会制作微课的优先)
以上岗位,获地级市以上各类先进教师(班主任)、名教师、学科带头人(教研组长)优先;兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先;
初中历史教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
热爱教育行业,品行端正,身体健康,认同我校教育理念。
中小学各科教师岗位(全日制本科以上学历,持有教师资格证,普通话等级证书,语文学科要求二甲及以上水平,英语教师专业达六级及以上水平,能熟练使用办公教学软件,会制作微课的优先)
以上岗位,获地级市以上各类先进教师(班主任)、名教师、学科带头人(教研组长)优先;兼有学科竞赛或学生社团指导能力的优先;
初中数学教师(骨干教师)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
岗位职责:
1. 熟悉教学大纲,了解教材编排体系,能根据学生实际情况因材施教,制定科学、有效的教学方案;
2. 帮助学生提高学习能力,养成良好的学习习惯;
3. 能积极参与教学模式创新和教学改革研究,引流本专业课程建设;
任职要求:
1. 热爱教育行业,具备良好的表达沟通技巧,教学方法灵活科学,善于和学生进行交流互动;
2. 能熟练运用现代信息技术手段进行教学,数学一般办公软件;
3. 本科及以上学历,两年以上教学经历,具备相应学科教师资格证;
4. 获得过市(县、区)级骨干教师、教学能手、学科带头人、优秀教师、优秀班主任等荣誉称号者优先;
1.布局规划与设计: 负责仓库物流布局规划,以及现有设施的优化改造。运用CAD等工具绘制详细的平面布局图(Layout),设计高效、合理的物料流动路径,以减少搬运浪费,提升空间利用率。
2.物流流程优化: 参与分析从物料入库、存储、拣选到配送至生产线的全流程。协助推行精益物流方法(如看板管理、准时化配送JIT),设计并优化内部物料配送模式与标准化作业流程(SOP),保障生产节拍。
3.仓储规划与管理: 参与仓库存储策略、货位规划及存储设备选型工作。协助应用WMS系统逻辑,以提升仓储管理效率与准确性。
4.数据分析与项目支持: 收集物流运营数据(如距离、时间、效率),进行初步分析以支持规划决策。协同生产、采购等部门,参与物流项目的跟进与实施,并评估AGV等新技术的应用可行性。
1、负责供应链各业务系统整体设计及架构;
2、识别分析用户需求,参与业务流程梳理,制定具体实施计划和方案;
3、指导开发人员进行系统功能的开发和实现,以项目管理方式跟踪和督促开发、测试、上线等工作按进度完成;
4、对新项目的数据采集需求调研,设备联调的进度跟进(有乙方实施时),指导数采系统和MES系统的集成;
5、分析用户数据、运营数据,及时发现并处理上线及运营过程中各类问题;
6、与业务团队一起推动持续提升业务工作效率,数据化决策。
1)承接车间计划交付,品质,优率,成本管控,人员流失等各项KPI指标;
2)协助生产经理主持负责车间全面工作,组织并敦促车间人员完成各项工作任务;
3)负责生产现场的不良品管控,保证不良率达到生产目标要求,并持续改进不良品率;
4)负责车间安全,做好现场5S,提升车间人员素养等现场管理工作;
5)负责现场班组长及关键岗位员工的人才发展建设及业绩考核,保证员工符合公司各生产岗位的要求并能发挥自身的优势;
6)员工培训与技能认证管理,督导团队KPI及关键项目,管理事项节点进度,确保任务按时完成;
7)监督与改进,确保生产流程合规,高效,并持续优化运营质量;
8)搭建员工关爱体系,员工需求调研与反馈,员工关系维护等;
1、与安利创业者建立积极友好沟通,传递市场需求和公司策略,提供各类政策咨询、意见、建议的收集和反馈;
2、洞察安利创业者业务拓展需求,策划、开发和执行各式富有创意的体验/社群活动,支持市场推广活动的落地与跟进,丰富安利创业者和顾客对产品和品牌的多元体验;
3、深入业务场景,理解业务需求,挖掘有价值的数据洞察,通过运营数据分析,给予业务部门以数据支持,定期反馈数据分析报告;
4、基于业务需求,有效运营各种新媒体平台(如, 视频号/公众号/抖音等)等策划及输出优质内容,助力安利创业者展业,持续提升公司在当地的品牌形象;
5、协助部门内相关行政事务。
1、基于产品作战单元需求,开展新车上市推广策略制定与执行,综合市场分析、用户画像及产品定位输出可落地推广方案
2、针对核心车型或薄弱市场,策划并推动销服协同类攻坚活动,制定差异化终端营销举措,提升区域转化效能
3、按月编制终端营销指引文件,结合重大节点与业务目标明确活动方向、资源配给及执行标准,支撑一线高效响应
4、统筹ABC级车展全流程管理,组织跨职能筹备会议,协调GTM、培训及物料等资源,落实职责分工与进度管控
5、承接品牌统一输出的营销素材,完成终端分发、适配与传播督导,确保与公司级传播节奏协同,强化信息触达一致性
6、支持终端营销系统应用与工具迭代,提供操作培训与使用反馈;牵头经销商优秀实践案例征集、评审及经验沉淀推广
