菏泽工商专员
工商专员通常是负责协助公司进行工商登记、许可申请和相关业务的专业人员。他们负责处理公司注册、备案、变更、注销等手续,协助准备和提交相关文件,并与政府部门或相关机构沟通协调。此外,工商专员可能负责监督公司合规性,确保公司遵守当地法律法规,提供法律意见和建议,以及协助解决相关的法律事务。他们也可能负责管理公司档案、文件和记录,保持公司文件的完整和准确性。这个职位需要了解工商管理相关法律法规,具备良好的组织能力、沟通技巧、细致认真的工作态度和法律意识。
薪酬概览
平均月薪
¥8700
中位数 ¥6500 | 区间 ¥7200 - ¥10200
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
9月新增岗位
6
对比上月:岗位减少9
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 6 | 100% |
热招职位
菏泽财务负责人15-30K/月
岗位职责:
1.财务运营:负责财务团队组建、财务人员分工、培养和绩效考核、财务管理体系建立及优化
2.财务核算/报告:按会计准则及业务发展准确及时核算各项经济业务活动,全面反馈并形成财务报表/报告
3.预算管理:推动全面预算管理,通过预算落实事前、事中、事后管理,为经营计划达成提供决策支持
4.资金管理:确保资金安全,严格资金收支计划管理,提供营运资金保障,落实资金成本管控
5.财务支持:支持基地业务开展,输出财务规范要求,提供经营数据,促进效益提升
6.内控建设:负责财务相关内控建设,确保财务报告合规
7.信息化建设:负责基地财务信息化建设,推动流程信息化落地
8.完成总经理或集团财务总监交付的其他工作。
职位要求:
1.大学本科及以上学历;
2.会计学、财务管理、金融等财经类专业;
3.10年以上大型制造业财务工作经验、5年以上财务管理岗位经验(上市公司优先);
4.具备0-1财务团队建设以及工厂筹建经验
岗位职责:
1.财务运营:负责财务团队组建、财务人员分工、培养和绩效考核、财务管理体系建立及优化
2.财务核算/报告:按会计准则及业务发展准确及时核算各项经济业务活动,全面反馈并形成财务报表/报告
3.预算管理:推动全面预算管理,通过预算落实事前、事中、事后管理,为经营计划达成提供决策支持
4.资金管理:确保资金安全,严格资金收支计划管理,提供营运资金保障,落实资金成本管控
5.财务支持:支持基地业务开展,输出财务规范要求,提供经营数据,促进效益提升
6.内控建设:负责财务相关内控建设,确保财务报告合规
7.信息化建设:负责基地财务信息化建设,推动流程信息化落地
8.完成总经理或集团财务总监交付的其他工作。
职位要求:
1.大学本科及以上学历;
2.会计学、财务管理、金融等财经类专业;
3.10年以上大型制造业财务工作经验、5年以上财务管理岗位经验(上市公司优先);
4.具备0-1财务团队建设以及工厂筹建经验
高中政治教师8-15W/年
到岗时间: 2026-12-31
岗位要求
1、能根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;
2、能帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
3、能紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;
4、完成校方安排的其它工作任务。
应聘条件
1、爱党、爱国、爱教育,熟练使用多媒体教学,表达能力强,有组织能力, 服从管理,能胜任班主任工作,并能长期在巨野外国语学校工作。
2、有本科及以上学历、并持有相应教师资格证。
3、认可并完全遵守巨野外国语学校各项规章制度。
4、师范院校的特优本科毕业生、硕士研究生,有 3 级以上心理咨询师证件的心理教师,党员,获得国家奖学金者优先录用。
5、无违法犯罪记录。
招聘流程
1、投档:将个人简历和有关证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、获奖荣誉证书等复印件和近期生活照一张)送至学校招生聘师办公室或发送至邮箱 614858787@qq.com(材料恕不退还),邮件请按“姓名+应聘学科+毕业学校”格式注明。
2、初审:学校对提供资料进行初步审核,审核通过方可获取面试资格。(未通过审核的学校不予通知)
3、面试:备课—试讲—答辩
说明:时间等待通知,面试时提供各种证件原件核对。
4、签约:面试通过后,即可签订聘用合同。
高中语文教师8-15W/年
到岗时间: 2026-12-31
岗位要求
1、能根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;
2、能帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;
3、能紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;
4、完成校方安排的其它工作任务。
应聘条件
1、爱党、爱国、爱教育,熟练使用多媒体教学,表达能力强,有组织能力, 服从管理,能胜任班主任工作,并能长期在巨野外国语学校工作。
2、有本科及以上学历、并持有相应教师资格证。
3、认可并完全遵守巨野外国语学校各项规章制度。
4、师范院校的特优本科毕业生、硕士研究生,有 3 级以上心理咨询师证件的心理教师,党员,获得国家奖学金者优先录用。
5、无违法犯罪记录。
招聘流程
1、投档:将个人简历和有关证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、获奖荣誉证书等复印件和近期生活照一张)送至学校招生聘师办公室或发送至邮箱 614858787@qq.com(材料恕不退还),邮件请按“姓名+应聘学科+毕业学校”格式注明。
2、初审:学校对提供资料进行初步审核,审核通过方可获取面试资格。(未通过审核的学校不予通知)
3、面试:备课—试讲—答辩
说明:时间等待通知,面试时提供各种证件原件核对。
4、签约:面试通过后,即可签订聘用合同。
初中物理教师6-8K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
招聘条件:
1.本科及以上学历;45周岁以下;
2.持有初中及以上相应学科教师资格证;
3.具有3年以上班主任工作经历;
4.师德高尚,业务能力强,具备团队协作和创新精神。
高中政治教师8-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;
2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;
3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。
高中英语教师8-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;
2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;
3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。
高中语文教师8-16W/年
到岗时间: 立即到岗
1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;
2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;
3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。
高中历史教师(青年教师)8-16W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;
2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;
3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。
高中地理教师(青年教师)8-9W/年
到岗时间: 2026-08-25
岗位要求:
1.具有良好的思想政治素质,遵纪守法,品行端正;
2.身体健康,热爱教育事业,有责任心,有较强的沟通能力和团队合作意识;
3.第一学历为本科及以上,所学专业与报考的岗位学科一致或相近,具有所报学科、学段的教师资格证书;
4.符合以下条件者,优先聘用;
①硕士毕业,且与本科阶段专业一致或相近,持有对应专业的教师资格证者;
②“双一流”、C9高校和部属、省属师范类高校毕业生;
③获得省级、校级优秀称号的毕业生;
④服从学校调配,吃苦耐劳,责任心强,对学生细心、有耐心,有亲和力,个人形象佳者。
面试与考核录用
1.应届毕业生请携带身份证和就业协议书、毕业生推荐表原件和复印件,到我校参加面试;无生试讲15—20分钟,面试合格现场签订正式聘用合同与高校毕业生就业协议书。
2.非应届毕业应聘人员请携带本人身份证、毕业证、教师资格证原件和复印件,到校参加笔试和面试,合格者现场签订正式聘用合同。
高中数学教师(应届生)5-9K/月
到岗时间: 2026-06-30
岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。
能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。
教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。
优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。
招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。
高中日语教师(应届生)5-9K/月
到岗时间: 2026-06-30
岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。
能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。
教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。
优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。
招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。
-研发高新项目税务专员是公司研发与财务之间的核心枢纽岗位,双线汇报给研发高级经理及财务总监。该岗位围绕研发项目全生命周期管理、高新技术企业资质维护、研发费用加计扣除三大核心主线统筹展开工作——从研发项目立项评审、过程跟踪、里程碑管理到结题验收,对项目全流程进行闭环管控,同时保障公司高新资质持续有效存续、研发费用归集合规准确、税收优惠政策应享尽享,并实时跟踪政策动态做好应对准备,切实防范申报及税务风险。
(一)研发项目全生命周期管理
1.立项与评审管理:参与研发项目立项评审,协助编制项目立项文件、可行性分析及预算方案,对项目目标、范围、周期及资源需求进行初核,确保项目具备可操作性与财务可归集性。
2.过程进度跟踪:建立研发项目进度跟踪台账,定期收集项目里程碑完成情况、关键节点证据(试验记录、中试报告、检测报告等),与项目负责人保持密切对接,及时识别进度偏差并预警。
3.里程碑与成果管理:按项目节点核查里程碑达成情况,协助研发团队梳理并归档项目成果,包括知识产权(专利、软件著作权等)、新产品/新工艺技术文件、检测认证等,确保成果与申报材料一致。
4. 结题验收管理:配合研发部门完成项目结题验收材料准备,包括项目总结报告、经费使用报告、成果证明材料等,归集验收全流程文档,确保与财务账目一一对应、可供审计查阅。
5.项目档案闭环:建立"一项目一档案"管理机制,从立项到结题的全过程资料(立项文件、合同协议、技术文档、进度报告、费用凭证、验收报告等)统一归档,保障项目全链条可追溯。
(二)高新技术企业资质申报与维护工作
1.全流程申报管理:熟悉高企认定标准,统筹高新技术企业认定、年度报备、到期复审、日常维护全流程基础工作,负责全套申报资料的收集、整理、编制、校对、装订及线上申报提交。
2.核心数据梳理:梳理公司研发项目、知识产权、高新收入、科技人员、研发投入等核心数据,对照政策要求配合研发部门完善达标。
3.进度节点跟踪:跟进高企申报全流程节点,负责申报进度跟踪、系统填报、材料递交,做好全程对接配合。
4.资质风险预判:定期梳理高企资质存续要求,提前排查人员、研发费用、高新收入、知识产权等达标风险,提前筹备整改,保障高新资质持续有效。
5.三类口径联动管控:严格落实会计准则、高新认定、研发费用加计扣除三类研发费用口径的联动管控,确保数据逻辑匹配、勾稽关系清晰。
6. 信息系统数据维护:定期核对研发管理信息系统中的财务相关数据,跟踪研发项目进展和高新指标完成情况,及时向项目负责人更新项目进展及费用支出情况,提示指标异常,做好风险应对。
(三) 研发加计扣除基础全流程工作
1.研发费用归集:严格依据国家财税政策,规范公司研发费用归集口径,搭建、更新、维护研发费用辅助账及项目台账,梳理各研发项目人员、设备、耗材、折旧等费用明细,确保数据真实、准确、可溯源。
2.跨部门资料对接:对接研发、人事、财务、行政等部门,收集整理研发立项文件、研发人员考勤、项目进度、费用凭证等基础资料,完成研发项目日常备案、季度梳理、年度汇总工作。
3.年度申报执行:负责年度研发费用加计扣除申报、填报与归档,配合税务核查及专项审计,完成数据核对、资料补全及答疑对接等基础工作。
4.合规自查整改:定期开展研发费用合规自查,梳理归集偏差、资料缺失等问题,形成整改清单,推动优化调整,保障加计扣除申报零差错、无税务风险。
(四)政策跟进与资料归档管理
1.政策动态跟踪:实时跟踪国家及省、市、区高新技术企业、研发费用加计扣除相关财税与科创政策,及时解读政策更新内容,同步调整公司申报与归集工作标准。
2.档案制度建立:建立完善的项目资料、财务台账、申报档案管理制度,对历年申报资料、台账数据、批复文件、审计资料进行分类归档、统一管理,保障资料完整可查。
3.专项申报配合:配合公司完成各类科创项目、财税专项及集团申报等各项填报工作,完成领导交办的其他相关工作。
1. 编制各类税务报表,执行纳税申报、减免税及退税流程,确保申报准确、及时、合规。
2. 管理增值税专用发票的收集、登记、核对与归档,保障票据完整、合规。
3. 执行统计系统数据申报工作,确保报送数据准确、及时。
4. 配合税务检查与统计核查,准备相关资料,协助问题沟通与整改5. 整理与归档税务及统计相关资料。
6. 沟通涉税与统计事项,协调内外部数据对接,维护良好协作关系。

