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运营岗位需求量小

菏泽私域流量运营

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职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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  • 广西壮族自治区
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平均月薪

¥8200

中位数 ¥6500 | 区间 ¥6700 - ¥9700

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

50% 人群薪酬落在 8-15k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
19¥10400¥2200
83
45¥9000¥3900
78
31¥10000¥2600
75
16¥9400¥3200
71
9¥10800¥1800
70
14¥15900¥6800
65
14¥9500¥1600
62
15¥8600¥1600
61
12¥21300¥7100
55
8¥10000¥2600
53

市场需求

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11月新增岗位

18

对比上月:岗位新增12

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年12
66.7%
不限经验6
33.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

私域流量运营岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地私域流量运营的招聘、薪资和就业数据。

#26 福州
1.3%6 个岗位
#27 天津
1.3%6 个岗位
#28 常州
1.3%6 个岗位
#29 南通
1.3%6 个岗位
#30 菏泽
1.3%6 个岗位
#31 青岛
1.3%6 个岗位
#32 佛山
1.3%6 个岗位
#33 泉州
1.1%5 个岗位
#34 烟台
1.1%5 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

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热招职位

初中美术教师(应届生)5-9K/月

菏泽本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-06-30

岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。

能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。

优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。

招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。

高中语文教师8-16W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗


1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;

2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;

3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。

高中历史教师(青年教师)8-16W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;

2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;

3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。

高中地理教师(青年教师)8-9W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25

岗位要求:

1.具有良好的思想政治素质,遵纪守法,品行端正;

2.身体健康,热爱教育事业,有责任心,有较强的沟通能力和团队合作意识;

3.第一学历为本科及以上,所学专业与报考的岗位学科一致或相近,具有所报学科、学段的教师资格证书;

4.符合以下条件者,优先聘用;
①硕士毕业,且与本科阶段专业一致或相近,持有对应专业的教师资格证者;
②“双一流”、C9高校和部属、省属师范类高校毕业生;
③获得省级、校级优秀称号的毕业生;
④服从学校调配,吃苦耐劳,责任心强,对学生细心、有耐心,有亲和力,个人形象佳者。


面试与考核录用

1.应届毕业生请携带身份证和就业协议书、毕业生推荐表原件和复印件,到我校参加面试;无生试讲15—20分钟,面试合格现场签订正式聘用合同与高校毕业生就业协议书。

2.非应届毕业应聘人员请携带本人身份证、毕业证、教师资格证原件和复印件,到校参加笔试和面试,合格者现场签订正式聘用合同。

高中数学教师(应届生)5-9K/月

菏泽本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-06-30

岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。

能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。

优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。

招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。

高中日语教师(应届生)5-9K/月

菏泽本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-06-30

岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。

能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。

优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。

招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。

高中物理教师10-16W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗


1、政治坚定,遵纪守法,爱岗敬业,富有教育情怀和职业道德,符合招聘岗位所需的身体素质、专业素养和其他条件;

2、35周岁以下,本科及以上学历的应、历届毕业生,具备面试相对应的教师资格证;

3、50岁以下(知名教师年龄可适当放宽)教学经验丰富的教师。

高中历史教师8-15W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-12-31

岗位要求

1、能根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;

2、能帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、能紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;

4、完成校方安排的其它工作任务。


应聘条件

1、爱党、爱国、爱教育,熟练使用多媒体教学,表达能力强,有组织能力, 服从管理,能胜任班主任工作,并能长期在巨野外国语学校工作。

2、有本科及以上学历、并持有相应教师资格证。

3、认可并完全遵守巨野外国语学校各项规章制度。

4、师范院校的特优本科毕业生、硕士研究生,有 3 级以上心理咨询师证件的心理教师,党员,获得国家奖学金者优先录用。

5、无违法犯罪记录。


招聘流程

1、投档:将个人简历和有关证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、获奖荣誉证书等复印件和近期生活照一张)送至学校招生聘师办公室或发送至邮箱 614858787@qq.com(材料恕不退还),邮件请按“姓名+应聘学科+毕业学校”格式注明。

2、初审:学校对提供资料进行初步审核,审核通过方可获取面试资格。(未通过审核的学校不予通知)

3、面试:备课—试讲—答辩

说明:时间等待通知,面试时提供各种证件原件核对。


4、签约:面试通过后,即可签订聘用合同。

高中英语教师8-15W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-12-31

岗位要求

1、能根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;

2、能帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、能紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;

4、完成校方安排的其它工作任务。


应聘条件

1、爱党、爱国、爱教育,熟练使用多媒体教学,表达能力强,有组织能力, 服从管理,能胜任班主任工作,并能长期在巨野外国语学校工作。

2、有本科及以上学历、并持有相应教师资格证。

3、认可并完全遵守巨野外国语学校各项规章制度。

4、师范院校的特优本科毕业生、硕士研究生,有 3 级以上心理咨询师证件的心理教师,党员,获得国家奖学金者优先录用。

5、无违法犯罪记录。


招聘流程

1、投档:将个人简历和有关证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、获奖荣誉证书等复印件和近期生活照一张)送至学校招生聘师办公室或发送至邮箱 614858787@qq.com(材料恕不退还),邮件请按“姓名+应聘学科+毕业学校”格式注明。

2、初审:学校对提供资料进行初步审核,审核通过方可获取面试资格。(未通过审核的学校不予通知)

3、面试:备课—试讲—答辩

说明:时间等待通知,面试时提供各种证件原件核对。


4、签约:面试通过后,即可签订聘用合同。

高中数学教师8-15W/年

菏泽本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-12-31

岗位要求

1、能根据学生情况制定切实可行的个性化辅导方案;

2、能帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

3、能紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,因材施教,提供专业、高质量的一对一教学服务,帮助学生快速提高成绩;

4、完成校方安排的其它工作任务。


应聘条件

1、爱党、爱国、爱教育,熟练使用多媒体教学,表达能力强,有组织能力, 服从管理,能胜任班主任工作,并能长期在巨野外国语学校工作。

2、有本科及以上学历、并持有相应教师资格证。

3、认可并完全遵守巨野外国语学校各项规章制度。

4、师范院校的特优本科毕业生、硕士研究生,有 3 级以上心理咨询师证件的心理教师,党员,获得国家奖学金者优先录用。

5、无违法犯罪记录。


招聘流程

1、投档:将个人简历和有关证件(身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证、职称证、获奖荣誉证书等复印件和近期生活照一张)送至学校招生聘师办公室或发送至邮箱 614858787@qq.com(材料恕不退还),邮件请按“姓名+应聘学科+毕业学校”格式注明。

2、初审:学校对提供资料进行初步审核,审核通过方可获取面试资格。(未通过审核的学校不予通知)

3、面试:备课—试讲—答辩

说明:时间等待通知,面试时提供各种证件原件核对。


4、签约:面试通过后,即可签订聘用合同。

高中英语教师(应届生)5-9K/月

菏泽本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-06-30

岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。

能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。

优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。

招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。

高中体育教师(应届生)5-9K/月

菏泽本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-06-30

岗位职责与任职要求
教学岗位职责
承担对应学科的教学任务,按照学校高效课堂要求开展备课、授课、作业批改与辅导。
参与学科教研活动,积极运用智慧课堂、AI分析等工具优化教学策略,实施个性化指导。
关注学生全面发展,做好学业评价、成长记录与家校沟通。
配合学校完成教学相关的其他工作。

能力与素质要求
(一)共性要求
教育理念认同:认同“三力教育”理念,理解并愿意践行从知识本位走向生命成长的教育观。
学习与创新能力:具备持续学习意愿,能够主动研究教育前沿动态,勇于尝试高效课堂、智慧课堂等新型教学模式。
沟通与协作能力:具有良好的组织协调能力和团队合作精神,善于与师生、家长及外部机构有效沟通。
责任与敬业精神:热爱教育事业,责任心强,身心健康,能够胜任岗位工作强度。
年龄:50周岁以下,特别优秀者可适当放宽。

教学岗位专项要求
学科专业素养:专业知识扎实,熟悉本学科课程标准与教材体系,能够胜任相应学段的循环教学工作。
教学实践能力:能够有效组织课堂教学,激发学生学习主动性,掌握基本的智慧教学工具使用技能。
学业评价能力:能够运用多元评价方式诊断学情,并据此调整优化教学策略。

优先条件
符合以下条件之一者,在同等条件下将优先考虑:
教学岗位——
具有硕士研究生及以上学历,或毕业于双一流高校。
获得地市级以上“教学能手”“学科带头人”“骨干教师”“优秀教师”等荣誉称号。
在省级以上优质课、教学基本功大赛等教学竞赛中获得一等奖及以上奖项。
具有高三或初三毕业班教学经验,且教学成绩显著。
能够熟练运用数据分析工具开展学情诊断,或具有开发校本课程、指导学生竞赛(如奥赛、科创等)并获奖的经历。
日语、俄语教师需具备留学背景或专业八级证书;心理教师需具备国家二级心理咨询师证书。

招聘流程
本次招聘遵循“公开、公平、竞争、择优”的原则开展。
(一)报名
报名时间:自公告发布之日起至2026年6月30日止(部分岗位招满即止)。
报名方式:请将以下材料打包发送至招聘邮箱hbpy-8@163.com,邮件标题格式为“应聘岗位+姓名+学历+专业”(例如:高中语文教师+张三+硕士+汉语言文学)。
需提交材料包括:《曹县芙蓉高级中学应聘登记表》(见附件,请下载填写);本人身份证、学历学位证书、教师资格证书、职称证书、荣誉证书、教学业绩证明等相关材料的扫描件;个人近照一张。
(二)资格审查
学校招聘工作小组对应聘材料进行初审,择优确定入围考核人员,并通过电话或邮件通知。
(三)考核安排
考核分为笔试、试讲/说课、面试三个环节,具体安排如下:
笔试:学科专业知识(教师岗)、教育管理综合知识(管理岗),90分钟,考察专业素养与教育理论功底。
试讲/说课:指定课题进行无生试讲或说课 15-20分钟,考察教学设计、课堂组织能力与教学基本功。
面试:结构化面试+答辩,15-20分钟,考察教育理念、应变能力及岗位匹配度。
注:管理岗位可免笔试,直接进入面试环节,面试形式包括面谈与案例分析。
(四)体检与考察
通过考核者,需按学校要求提供体检证明、无犯罪记录证明等材料。学校将对拟聘人员进行背景考察。
(五)录用与入职
体检、考察合格者,学校将发放录用通知书,办理入职手续并签订聘用合同。