河池日语老师
日语老师是教授日语语言和文化的专业人士,他们可能在学校、语言学校、私人机构或在线平台教授日语课程。日语老师通常具有深厚的日语语言知识和文化理解,能够教授日语的听、说、读、写技能以及日本文化和传统。他们可能准备课程大纲、教材和教学资源,安排课程内容、教学活动和测验。在课堂上,他们会与学生互动,解释语法规则、词汇和表达方式,并且进行口语练习和写作指导。日语老师需要耐心、耐心和积极的态度,帮助学生建立日语能力,并激发学生对日语学习的兴趣。同时,他们也需要不断提高自己的教学技能和语言能力,以更好地教导学生。
薪酬概览
平均月薪
¥7200
中位数 ¥0 | 区间 ¥5800 - ¥8600
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
1月新增岗位
5
对比上月:岗位新增2
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 2 | 100% |
热招职位
日语老师(青年教师)8-10K/月
到岗时间: 2026-08-25
岗位职责:
1.有过教授N1、2、3、4级日本语水平考试的经验和经历;
2.重视课堂教学激励,教学目标意识强,注重教学效益;
3.做好班主任工作。
目前人在上海,能安排试讲。
双语心理学教师(骨干教师)25-40W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
任职资格
1、能够独立完成学科课程教学,熟悉IB课程
2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座会议等活动
3、愿意担任班主任或学生导师工作,组织、指导学生社会实践活动或研究下学习。
4、能协助学生参加各类文体活动、社团活动或海外交流活动
5、完成教学部门安排的其他任务
岗位要求
1、热爱教育行业,热爱学生,遵守教师职业道德,责任心强,有良好的团队合作精神
2、国内全日制硕士学历及以上、国外大学全日制本科及以上学历,师范大学毕业者优先
3、普通话标准,英语良好,能与外籍教师沟通者优先;
4、有对应学段的学科教师资格证者,有国际课程教学经验优先。
5、有国内重点学校、知名国际学校教学经验值优先
美术教师(青年教师)5-8K/月
到岗时间: 2026-08-25
1)、小班化的课程讲授;
(2)、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
(3)、平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。
任职要求:
(1)、本科以上学历,有教师资格证。
(2)、工作认真负责,积极主动,对学生有耐心,讲课生动、幽默,能够调动学生的学习兴趣。
(3)、普通话标准,具有较强的表达能力和沟通能力,能迅速把握学生的特点,并制订相应的教学安排,给学生恰当的学习方法指导。
初中道德与法治教师4-8W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
为契合学校高质量发展规划,进一步优化初中部师资结构,提升教学质量与精细化管理水平,我校现面向社会公开招聘优秀管理干部及学科教师,诚邀热爱教育事业、经验丰富的优秀教育人才加盟,现将招聘事宜公告如下:
一、任职要求
1. 政治立场坚定,品行端正,师德高尚,热爱教育事业,责任心强,具备良好的职业素养与团队协作意识。
2. 熟悉初中课程体系、教学规律及校园日常管理工作,业务能力扎实。
3. 年龄45周岁及以下,身体健康、精力充沛,能够胜任教育教学及岗位管理工作。
4. 具备初一至初三完整循环教学经验,熟悉初中教材、中考考点及课堂教学流程。
5. 有班主任任职经历、民办学校从教经验者优先录用。
6.具备从事初中学科教学的教师资格证书、普通话证书等,熟练使用现代教育技术。
二、相关说明
1. 个人综合素质优秀、教学成果突出、有毕业班带班经验及名优教师荣誉者,年龄及条件可适当放宽。
2. 薪资待遇优厚,面议,学校提供完善的福利保障与清晰的职业晋升平台。
3. 有意者请投递个人简历,初审合格后统一安排面试、试讲。
三、学科岗位
语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、等学科。
四、招聘程序
1.报名时间:即日起。
2.报名方式:需携带个人简历、毕业证、学位证、身份证、教师资格证、普通话证书及获奖证书原件。
聘师热线:李老师18339158299 17613121866(v信同号)
3.资格审查与面试合格后正式聘用,双方签订正式协议
初中音乐教师6-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(一)基本要求
1.政治思想表现好,遵纪守法,具有从事教育教学工作良好的业务素质和身体、心理素质。
2.有教育情怀,认同学校教育理念、管理模式;爱岗敬业,教育意识与服务意识兼具,适应民办学校高强度工作。
3.具有本科及以上学历,原则上年龄在45周岁以下,特别优秀者学历、年龄可适当放宽。
4. 具有相应的教师资格和中小学教师专业技术职务,普通话二级乙等及以上,能够熟练使用办公软件。其中语文教师普通话水平应达到二级甲等以上,中学英语教师应达到专业英语六级以上,具备岗位要求的专业资格条件。
5. 因违法违纪曾受过各种处分处理的人员以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。
(二) 骨干教师、教学名师
1.在职、在岗小学、初中教师,有各学段循环教学经验或2届以上毕业年级任教经历。
2.获得县级以上优秀班主任、骨干教师、教学能手、学科带头人、特级教师、金牌教练等荣誉称号者优先录用。
3.有国学、围棋、3D打印、无人机、机器人、航模、书法、主持、棋类、足球、篮球、舞蹈、体操、戏剧、陶艺、剪纸、STEAM等特长教师优先录用。
4、在魏书生班级自动化管理与自主学习模式或衡水高效课堂模式方面有实践经验者优先。
上述岗位,获得道德模范、“最美教师”荣誉的优先。
高薪急招物理教师(骨干教师)20-35W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(1)相关专业本科或以上学历,有海外留学经验优先;
(2)具备相关教师职业资格证书优先;
(3)至少有3年教授Alevel相关课程的教学经验;
(4)有IB、AP或者A-level、IGCSE课程教学经验者优先;
(5)有中英双语教学的能力且能胜任班主任工作;
(6)专业且认同学校的使命和价值观;
(7)有热情且能激励学生,有团队合作精神,有责任心和毅力;
(8)致力于持续性的专业发展和积极参与学校组织的各项教学活动;
国际学校-中学体育教师10-15K/月
到岗时间: 2026-08-13
岗位职责:
1.根据DSE课程标准及校区课表安排,进行备课、上课及训练等;
2.根据校区安排监督及训导学生进行运动早练、晚练、仪容仪表检查等;
3.辅导体育特长生进行训练和协助体育特长升学;
4.根据校区安排,训练和组织学生参加学校大型体育活动、校内外体育赛事等,组织学生开展丰富多彩的活动;
5.配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。
任职资格:
1.体育或体育师范专业,五年及以上全日制学校教学经验;
2.能严格的管理学生、并有良好的沟通能力优先;
3. 国语标准,英语流利优先,沟通意识、语言表达能力强,具有高度责任心及亲和力;
4. 具有良好的职业道德和进取精神,热爱教育行业,擅于与学生和家长沟通。
员工福利:
1.极具行业竞争力的薪酬体系编制;
2.有完善且成熟的培训体系;
3.试用期即购买社保五险、公积金;
4.广阔的职业发展空间、完善的晋升机制,让您充分展现个人所长、实现自我价值;
5.资深的教学团队,学术气氛浓厚,定期开展专业培训和学习交流活动;
6.享有带薪寒暑假、春节、端午节、中秋节、国庆节等国家法定假期;
7.员工生日会、团建活动、绩效奖、年终奖、节日福利、交通补贴等。
高中信息技术教师(竞赛教练)150-200W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
【资格条件】学科专业基础扎实深厚,近5年内曾亲自指导学生获得全国五大学科奥林匹克竞赛金牌及以上荣誉;年龄不限。
以上所有岗位均须满足以下基本条件:具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律,拥护中国共产党的领导;热爱教育事业,具备良好的政治素质和师德师风,品行端正,无违法违纪记录,征信正常;身心健康,具备胜任岗位要求的身体和心理条件。
学校提供从幼儿园至高中全学段的优质教育资源,教师子女学费全额减免政策覆盖所有岗位。高层次人才专项福利中的安家保障、配偶安置、科研支持、健康与休假、政务服务等,具体执行标准以入职后签订的协议为准。
招聘程序
(一)报名:应聘人员将个人简历、身份证、学历学位证书、教师资格证、职称证及近5年核心获奖证书扫描件,发送至指定邮箱466911601@qq.com,邮件主题注明"应聘岗位+学科+姓名"。
(二)资格审查与考核:学校对应聘材料进行初审,初审合格者另行通知参加笔试及试讲考核。
(三)体检:提供近3个月三甲以上医院体检报告。
(四)聘用:体检合格者按规定办理入职聘用手续。资格审查贯穿招聘全过程,弄虚作假者一经查实,取消应聘及录用资格。
高中侨港澳台联考地理教师(学科带头人)9-16K/月
到岗时间: 2026-08-30
教师要求:
1.本科及以上学历,3年以上学科教学经验或教学能力及教学背景良好的教师;有侨港澳台班教学经验者优先考虑;
2.专业知识扎实,并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段;
3.性格开朗、活泼、自信,具有爱心与耐心,热爱教育事业,课堂教学有激情;
4.身体健康,体质良好,具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力;
5.素质特优者薪资可面议。
高中音乐教师(青年教师)6-12W/年
到岗时间: 2026-09-01
1.到岗时间:2026年9月1日。
2.遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的品行和职业道德,较强的沟通表达能力和团队协作意识,正常履行职责的身体条件。
3.具有高中教师资格证书,所报学科与教师资格证书上的学科一致;
4.专业基础扎实,具备岗位所需理论知识和业务能力。
5.在职教师、退休教师,要求有三年及以上的高中任教经历,具备相应职称;应届生,要求具有全日制本科及职前研究生学历。
兼职小学音乐教师(实习生)150-300元/课时
在这里,各种“新“机会等你来:
1. 深入了解和熟悉新加坡教学法、IB/A Level/IB的教学理念,各种国际化培训机会
2. 优秀者有机会成为正式的“新侨人”
3. 正式新侨人可享受具有竞争力的薪资待遇、国家法定的全额五险一金、寒暑假、众多团队活动等
欢迎有以下优秀背景的“新”伙伴:
1. 本科或硕士学历,艺术类相关专业,欢迎有志于从教的非师范类院校人才
2. 优秀的英语能力、对国际教育有热情
3. 有大学团学工作经验者或者丰富的社会实践经验者优先
4. 有海外交换生、国际教育背景者优先
你的“新”工作内容:
1. 了解学生的学习习惯和学习方式,了解和运用相关的教学理论以满足学生的学习需求;
2. 与各科教师(含外教)、家长沟通,时刻关注学生的学习需求,并根据学校评估政策制定评估类型;
3. 搜索和准备有效的学习材料,为需要学习支持的学生记录学习进度,显示目标、结果和改进;
4. 促进校外资源和设施的提供,提升学习经历;
初中体育教师(足球专项)15-25W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、全日制师范类本科以上且毕业所修专业对口;
2、985/211学院本科学士、硕士研究生、博士优先;
3、在校循环教学经验者优先;
4、所学专业须与应聘职位专业一致;持相应学段及以上教师资格证,语文学科普通话等级须二甲以上等级,英语学科须具国家专业英语八级证书;
5、在职应聘者:须业务过硬,教学经验丰富,教师年龄40周岁以下。持高级/中级专业技术职称,市、区级优秀骨干教师、先进教师、学科带头人优先录取。
6、师范类院校应届毕业生:具有全日制本科及以上学历,教师资格证最迟在毕业一年内获取。
7、热爱教育事业,无不良嗜好,具备强烈社会责任感、良好的职业道德、较强的沟通能力和团队合作意识。
小学信息技术教师(青年教师)6-10W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1、 应聘教师必须具备国学规定的相应教师任职条件,热爱教育事业,有良好的师德,是守法公民。
2、 身体健康,有良好的团队协作精神,善于沟通交流,具有亲和力、责任心强。
3、 年龄在45周岁以下,具有大专及以上学历,普通话等级二乙以上,专业知识功底扎实。
4、 师范大学应届本科毕业生,能吃苦耐劳,协作能力强,担任学生干部者优先聘用。
5、 特级教师、市及以上骨干教师、学科带头人、优质课、示范课、基本功大赛获奖者、优秀班主任、有毕业班工作经验、有大型民办学校或重点中学任教经历工作经验者优先聘用,并待遇从优。