薪酬数据教育培训杭州日语老师
教师需求量小

杭州日语老师

日语老师是教授日语语言和文化的专业人士,他们可能在学校、语言学校、私人机构或在线平台教授日语课程。日语老师通常具有深厚的日语语言知识和文化理解,能够教授日语的听、说、读、写技能以及日本文化和传统。他们可能准备课程大纲、教材和教学资源,安排课程内容、教学活动和测验。在课堂上,他们会与学生互动,解释语法规则、词汇和表达方式,并且进行口语练习和写作指导。日语老师需要耐心、耐心和积极的态度,帮助学生建立日语能力,并激发学生对日语学习的兴趣。同时,他们也需要不断提高自己的教学技能和语言能力,以更好地教导学生。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

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平均月薪

¥8500

中位数 ¥8500 | 区间 ¥6200 - ¥10800

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

66.7% 人群薪酬落在 8-15k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

本科
不限学历

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
14¥9700¥6800
79
9¥7200¥2000
66
13¥8300¥1800
65
7¥9400¥1100
60
8¥9800¥2600
60
7¥10700¥3200
59
6¥7500¥1700
57
7¥8000¥900
57
7¥9100¥5700
51
7¥10100¥2200
50

市场需求

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4月新增岗位

8

对比上月:岗位减少40

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年9
23.7%
不限经验29
76.3%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

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不同城市的需求分析

日语老师岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地日语老师的招聘、薪资和就业数据。

#13 云浮
1.8%6 个岗位
#14 济南
1.8%6 个岗位
#15 邯郸
1.8%6 个岗位
#16 衡阳
1.8%6 个岗位
#17 杭州
1.8%6 个岗位
#18 厦门
1.8%6 个岗位
#19 长沙
1.8%6 个岗位
#20 广州
1.8%6 个岗位
#21 宁波
1.8%6 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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教育培训类高薪榜单

热招职位

兼职高中音乐教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

兼职高中体育教师(骨干教师)110-130元/课时

杭州本科及以上1年以下

一、招聘对象:

1.杭州市域内本科高校、高职院校在职专任教师;

2.杭州市、桐庐区域普通高中在职在岗教师。

二、工作职责

1.承担对应校区、对应课程常规授课、课后答疑、习题讲评等教学工作;

2.参与校内教研活动、公开课展示、集体评课、课程研讨等教学研究工作;

3.参与课程优化、教学内容打磨,助力学校专业建设与教学质量提升;

4.配合学校完成阶段性教学测评、学生学业跟踪等常规教学管理工作。


三、任职条件

1.身心条件:身心健康,能够独立承担课堂教学、教研交流等相关工作,能合理协调课余时间稳定完成对应校区排课及教研任务,年龄原则上不超过55周岁,副高级及以上紧缺专业优秀人才可酌情放宽;

2.思想政治与师德师风:拥护党的教育方针,恪守新时代教师职业行为准则,师德端正,爱岗敬业,无师德失范、违纪违法等不良从业记录;

3.学历与资质要求:具备本科及以上学历,持有对应学科/专业教师资格证书,取得初级及以上专业技术职称;具备中、高级职称者优先录用;

4.教学业务能力:熟悉对应专业或普通高中文化课课程体系,具备扎实的课堂教学能力与课程组织能力;拥有教研组织、公开课、学科竞赛指导经验者优先。

诚聘小学体育教师(篮球专项)13-26W/年

杭州本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-09-01

招聘条件
1.有5年以上一线教育教学经验,本科及以上学历,学科或教育相关专业背景,年龄28-40周岁,所学专业与应聘岗位一致,具有相应学科教师资格证。
2.具有骨干教师、名师、教坛新秀、学科带头人、优质课一等奖等荣誉称号,优先录用。
3.具有高级及以上职称,教学业绩突出,优先录用。

招聘程序
1.职位申请:即日起将个人简历发送至邮箱yuyingzhaopin@zjyyeg.com。邮件标题:“应聘岗位-姓名-意向工作学校”,请勿发送压缩文件。
2.简历筛选,面试,录用。根据个人简历情况,学校通过电话/邮箱通知面试、考核等事宜。未进入面试者,学校不再另行通知,所发简历作删除处理,不另行回复。

小学心理健康教师5-6K/月

杭州本科及以上1-3年

心理健康B证,小学及以上教师资格证、普通话二乙及以上,能吃苦耐劳

教务管理(行政)8-15W/年

杭州本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

应聘基本条件

1.品行端正,遵纪守法,热爱职业教育事业,身心健康;

2.全日制本科及以上学历;

3.持有高中或中职教师资格证书;

4.硕士研究生学历、拥有相关从教经验者优先;


报考流程

1.报名截止时间:2026年6月22日

2.报名投递
将个人简历+应聘登记表打包(文件夹命名:姓名+应聘学科),发送邮箱:235663551@qq.com简历需注明学习经历、从业履历、各类证书及获奖情况,应聘登记表在文末扫码下载。

3.面试考核
初审通过人员由校方统一通知面试,现场核验身份证、学历证、教师资格证原件;面试考察专业学识、授课能力、语言表达、综合素养等。

4.体检与录用
面试合格人员至三甲医院体检(体检费用自理,参照浙江教师资格体检标准),体检达标后签订劳动合同,正式入职。

1. 本科及以上学历,计算机、人工智能、数学等相关专业,1年以上大模型相关落地经验;

2. 精通 Python,并至少熟练掌握一门变成语言(Java/Go/C++),具备扎实的算法与数据结构基础,具备高质量的代码交付习惯与系统架构视野;

3. 熟悉LangChain、LLamaIndex、AutoGen 等主流 Agent 框架设计原理并有实际项目经验;熟练掌握 Prompt Engineering、RAG、Function Calling、CoT 等核心技术;

4. 具备强烈的问题驱动意识与极强的技术敏感度,善于利用 AI 新技术解决复杂的商业痛点; 持续关注 AI 前沿动态(如Gemini、OpenAI、Claude等),敢于在业务中尝试新范式。

【加分项】

1. Agent实战++,有复杂 Multi-Agent 协作或大型智能客服系统核心研发经验者优先;

2. 系统能力++,具备大规模数据处理与清洗经验优先,大模型应用性能优化实战经验;

3. 模型训练++,有过LoRA/SFT等微调实战,或参与过RLHF/DPO后训练流程者优先。

淘天集团-高级商业分析师-AI产品

杭州硕士及以上1年以下

1、 清晰的分析逻辑以及良好的业务洞察能力,能快速发现问题、拆解问题并定位到影响业务的关键点;

2、 数据处理能力强,可使用多种方式提取数据并进行分析,熟练掌握hive、SQL、excel等相关数据提取工具;

3、 良好的沟通能力和团队协作能力,能够有效地和业务方,数据技术团队沟通交流,具有跨团队的推进项目的能力,并且能够以分析师的视角给业务提供建议;

4、 具备数据运营与产品运营能力,针对业务问题,可以透过实验设计,并制定有效解决方案及衡量方法;

5、 良好的数据敏感度,能从海量数据提炼核心结果,有丰富的数据分析、挖掘、清洗和建模经验,能独立编写商业数据分析报告;

6、 有AI产品分析相关经验,了解C端AI产品、AIGC内容生成、大模型评估相关的优先。

1. 本科及以上学历,2年及以上开发工作经验,熟练使用Python/Java等编程语言,熟练使用Spring、Mybatis、Springboot、JVM、多线程、分布式服务、缓存、消息队列等技术;

2. 有一定的AI Agent、RAG、LLM应用开发项目经验,熟悉Agent基础框架实现原理,了解高可用、高扩展性的大模型/Agent工程架构;

3. 了解AI Coding,有一定的vibe coding、sdd等使用经验;

4. 具备良好的抽象设计能力,思路清晰,善于思考,能独立分析和解决问题,责任心强,具备良好的团队合作精神和承受压力的能力;

5. 有良好的项目规划和决策能力,善于捕捉业务需求、架构设计中存在的问题,并给出有效的解决措施和方法。

1. 本科或以上学历,3年以上电商领域用户增长/用户运营/会员运营/权益运营经验优先。

2. 较强的C端产品化运营思路,熟悉用户分层运营方法,并对用户增长或用户补贴或权益设计有实操经验。

3. 对数据敏感、对数据工具(AI大模型等)使用熟悉,具备较强的数据分析和自主挖掘分析的能力。

4. 有较好的横向协同与推进项目落地能力,自驱力强,有一定的产品运营经验,能够和渠道、产品、算法等多方协同。

1、本科及以上学历,3年以上电商产品经验,有商品运营、内容平台、交易转化或搜索推荐方向的产品经历。

2、对电商商品运营有深度理解,知道"好标题""好详情页"背后的转化逻辑,而非仅停留在功能层面。

3、理解或愿意快速学习国际进口业务跨境交易的特殊性——多模式并行(保税/直邮/一般贸易)、多币种结算、税费计算与价格透传、用户限额管理等。

4、数据分析能力强,熟练使用SQL或数据分析工具,有过用数据驱动产品决策并拿到可量化结果的完整案例。

5、具备出色的项目推进和跨团队协调能力,有独立owner过大型产品项目的经验。能在跨结算、跨关务、跨渠道的复杂依赖关系中理清优先级并推动端到端落地。

6、自驱力强、表达清晰、逻辑严谨,同时具有好奇心和学习欲望。

1688-风险治理-风险策略运营

杭州本科及以上1年以下

1. 本科或以上学历,3年或以上工作经验,具备互联网风控运营或内容安全相关经验者优先;

2. 工作态度严谨、抗压性强,具备风险识别、分析、研判的技能,并有良好的业务感知和理解能力;

3. 有良好的总结表达、沟通能力,跨团队协调能力,独立分析及解决问题的能力;

4. 具备较强的数据分析能力、能熟练运用SQL,有深度使用AI工具经验者及技术背景优先。

日语老师(青年教师)8-10K/月

上海本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-25


岗位职责:


1.有过教授N1、2、3、4级日本语水平考试的经验和经历;



2.重视课堂教学激励,教学目标意识强,注重教学效益;



3.做好班主任工作。


目前人在上海,能安排试讲。