海南藏族自治州PM
PM是项目经理的简称，主要负责项目的规划、执行和控制，确保项目按时、按质、按量完成。PM需要制定项目计划、分配资源、管理团队，并与客户沟通，确保项目目标与客户需求一致。此外，PM还要监督项目进度、风险和成本，及时调整方案，确保项目顺利完成。PM在项目管理领域具有丰富的经验和敏捷的思维能力，能够协调各方利益，解决问题，推动项目进展。PM是项目的中流砥柱，对项目的成败有着至关重要的影响。
薪酬概览
平均月薪
¥10800
中位数 ¥9000 ｜ 区间 ¥9200 - ¥12300
数据来源：谈职全网256份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40.2% 人群薪酬落在 15-30k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
418
对比上月：岗位新增345
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 2% |
| 1-3年 | 65 | 16% |
| 3-5年 | 103 | 25.4% |
| 5-10年 | 163 | 40.1% |
| >10年 | 32 | 7.9% |
| 不限经验 | 35 | 8.6% |
热招职位
技术支持工程师4-5千元/月
1、负责电力系统电气设备现场检测、系统安装，调试，维护；
2、负责技术交流、招投标支持、样品管理、资料库建设等；
3、提供内部技术支持、培训，及客户培训工作；
4、收集客户需求，处理客户协调工作；进行售前技术分析支持工作；
5、编写、修订和审核技术支持相关文档和作业指导书；
6、配合完成项目实施、验收工作。
7、协助市场研发部门的产品开发与市场技术分析及反馈任职资格1、电气工程及其自动化或电气信息类专业，专科以上学历；
2、二年以上电力系统行业工作经验；
3、责任心强，踏实勤奋，好学上进，具较强组织协调和人际沟通能力。
4、英语读写听说能力。
5、能适应出差者优先考虑。
QA面议
药学或药物分析专业，大专以上学历；一年以上相关工作经验，掌握质量相关知识，熟悉药品质量分析及国家相关法规；工作认真负责，具有良好的沟通协调能力及团队协作精神。
高中物理教师12-18W/年
1.承担高中相关学科的教学任务，根据教学大纲和学生实际情况，精心设计教学方案，保证教学质量。
2.关注学生的学习状态和心理变化，及时给予指导和鼓励。积极参与班级管理，配合班主任做好学生的思想教育和日常管理工作。
3.不断学习和掌握新的教育教学理念和方法，提高自身专业素养。参与学科教学研究和课程开发，为学校的教育教学改革提供建议和支持。
4.完成学校领导交办的其他工作任务，如监考、课外活动指导等。
初中化学教师(青年教师)5-9K/月
工作要求：
1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题批改工作；
2、根据学员情况因材施教提供专业高质量个性化的讲授；
3、紧密结合学生教学进度为学生查漏补缺，同时检验学生接受辅导后的成效；
4、引导学生形成正确的人生观和价值观，养成良好的行为习惯和纪律意识；
5、积极参加任教学科的教研活动，平时与任教学科组教师进行教学交流。
任职要求：
1、本科以上学历，师范专业毕业、持有教师资格证。
2、普通话标准，表达能力强，授课热情幽默。
3、热爱教师工作，学科知识扎实，准确把握中考出题方向。
4、富有亲和力、责任感、有爱心、有耐心，视教育质量为生命
5、国内重点师范院校毕业，在重点中学任职3年优先录取。
岗位职责：
1.建立业务覆盖内门店拓展的信息采集渠道，对区域各项目进行考察，建立信息数据库；
2.门店运营端资产相关问题的对接处理；
3.店铺的退租、闭店等合同期内商务事宜的跟进工作；
4.领导交办的其他相关工作。
任职资格：
1.大专及以上学历，有选址开发工作经验和法务背景优先考虑；
2.优秀的沟通谈判能力以及逻辑表达能力；
3.吃苦耐劳，具备敢于拼搏、开拓进取的精神，具备较强的抗压能力；
4.具备大型写字楼、物业、高校、医院等资源，熟悉区域内各大商圈优先考虑。
岗位职责：
1.建立业务覆盖内门店拓展的信息采集渠道，对区域各项目进行考察，建立信息数据库；
2.门店运营端资产相关问题的对接处理；
3.店铺的退租、闭店等合同期内商务事宜的跟进工作；
4.领导交办的其他相关工作。
任职资格：
1.大专及以上学历，有选址开发工作经验和法务背景优先考虑；
2.优秀的沟通谈判能力以及逻辑表达能力；
3.吃苦耐劳，具备敢于拼搏、开拓进取的精神，具备较强的抗压能力；
4.具备大型写字楼、物业、高校、医院等资源，熟悉区域内各大商圈优先考虑。
高中物理教师(骨干教师)10-20W/年
一、应聘条件
1.热爱教育工作；
2.具有高中数学学科教师资格证；
3.青年教师：应届毕业生或有3年以内高中数学任教经验；
4.骨干教师：有中小学一级及以上职称，有3年及以上高中任教经验，兼有省级示范学校和民办高中任教经历者优先。
二、选拔程序
1.环节一：简历筛选
由各学科专家负责简历筛选，学校将以电话或短信方式通知下一环节具体安排；
2.环节二：试讲说课
试讲说课，线上线下结合，学校将以电话或短信方式通知下一环节具体安排；
3.环节三：综合面试
结构化面试和非结构化面谈相结合, 学校将以电话或短信方式通知录取情况并向拟录取人员发送聘任邀请函；
注：选拔程序采取“栅栏式”，应聘者通过上一环节方可进入下一环节，择优录取。
高中数学教师(骨干教师)10-20W/年
一、应聘条件
1.热爱教育工作；
2.具有高中数学学科教师资格证；
3.青年教师：应届毕业生或有3年以内高中数学任教经验；
4.骨干教师：有中小学一级及以上职称，有3年及以上高中任教经验，兼有省级示范学校和民办高中任教经历者优先。
二、选拔程序
1.环节一：简历筛选
由各学科专家负责简历筛选，学校将以电话或短信方式通知下一环节具体安排；
2.环节二：试讲说课
试讲说课，线上线下结合，学校将以电话或短信方式通知下一环节具体安排；
3.环节三：综合面试
结构化面试和非结构化面谈相结合, 学校将以电话或短信方式通知录取情况并向拟录取人员发送聘任邀请函；
注：选拔程序采取“栅栏式”，应聘者通过上一环节方可进入下一环节，择优录取。
初中道德与法治教师9-13W/年
1.本科以上学历，具备相应学科、学段的教师资格证；
2.有从教经验，有中考教学经验者优先考虑；
3.热爱教育事业，品行端正，师德良好，敬业爱岗，责任心强，敢于担当，有团队协作精神，有大局意识；
海口行政主管2001-3000元/月
1、负责人事工作制度的制定与完善；
2、负责人员招聘；
3、负责人员培训；
4、负责人员日常管理和考核；
5、负责人员提升和晋级的准备考察；
6、负责不合格人员的辞退；
7、行政制度的拟定与执行；
8、每月员工活动的组织与策划；
9、领导交办的其他事项
1、以总体项目目标实现为导向，负责Android手机OS项目全生命周期管理，对项目的VQCT负总责；
2、负责Android手机OS项目整体测试计划（甘特图、里程碑计划等）的制定、维护和跟踪，同时推动&审视外部计划的合理性，确保基线项目节奏稳定推进；
3、整体把握Android手机OS项目IR价值点需求中的技术指标、适用场景分析、价值点验收有效性等统筹与分析，从用户及测试视角对价值点需求提出问题与建议，支撑价值点验收有效落地；
4、统筹并推动SR需求相关的产品需求定义、开发概设、UED交互视觉等各阶段工作及完成计划，为测试方案输出提供前期必要条件；
5、结合项目目标，推动OS项目组各领域策划，分阶段校准版本目标，实时监控项目进展，确保按时达成各节点要求；
6、负责多领域出现复杂问题的解决通道搭建与快速拉通，快速明确问题方向，支撑问题收敛与解决；
7、监控研发状态与问题解决效率，整体把控OS各软件领域交付进度、过程质量管控、风险问题识别、资源成本、效率提升等，支撑实现项目的高质量交付。
熟悉NP导入流程，对新项日进行评估及对项目进行前期调查/收集相关资料，制定项目可行性报告;具备全面的项日管理知识与技能，具各丰富的项日交付管理经验和实践能力。