广州学科负责人
学科负责人是指在一个教育机构或研究机构中负责特定学科或学科群的管理和领导工作的岗位。学科负责人通常是该学科教学和科研工作的领导者，负责制定学科发展规划和目标，组织和指导教师团队进行教学和科研工作，监督学科课程的制定和更新，以及推动学科相关的学术交流和合作活动。此外，学科负责人还负责协调学科内外的资源，推动学科建设和发展，促进学科内外部的合作和交流。在一些学术机构中，学科负责人也需要代表学科进行对外交流和协调工作。因此，学科负责人需要具备教学和科研经验，拥有良好的领导能力和组织管理能力，对学科发展具有前瞻性和战略性的思维。
薪酬概览
平均月薪
¥20600
中位数 ¥14000 ｜ 区间 ¥16300 - ¥24900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
40% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
5
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 2 | 50% |
| 不限经验 | 2 | 50% |
热招职位
教务4.5-5K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
职位描述：
1.负责资料信息录入，
2.及时、有效地配合教学主管解决相关问题；
3.关于老师授课课件的各项事务，协调处理与教师相关的各类问题；
4.学生考试准备及安排工作
5.完成领导交代的其他工作。
任职要求：
1.熟练使用Office软件、Excel表格及PPT；
2.有责任心、细心、踏实。
3.及时完成学校，教务处交给的临时任务。
4.要有文字功底
待遇：
1、与国家假期同步休假，每周末休一天半；
2、年底双薪+奖金，购买五险一金；
3、有员工旅游、体检及其他节日福利；
4、有一个月的带薪寒、暑假。
5、工作稳定、应聘成功者1个月试用期，成功转正后学校即可为其购买五险一金。
面试地址：广州市天河区棠下上社荷光路231号现代公寓一楼（天河校区）
工作地址：广州市天河区华观路1932号智慧城广百广场（智慧城校区）
（华兴教育办公室）联系电话：020-85666615贾老师
班主任4.5-7.5K/月
到岗时间： 立即到岗
职位描述：
1、负责带好班级，管理好学生的出勤；
2、跟进学生的学习情况，比如协助科任老师对学生进行抽背，作业检查
3、完成上级和学校领导交办的其他相关工作；
4、做好家校沟通，与家长保持链接
5、关注学生的心理，做正面建设；
定期召开班会、家长会等常规工作
任职要求：
1、有责任心，耐心；
2、熟悉班级工作思路、有一定的组织能力、协调沟通能力，有分析问题以及解决问题的能力；
3、遵守教师职业道德规范，认真履行职责，事业心强，克己奉公；
4、有意识去了解班主任工作知识学生身心特点及发展规律知识。
教务教学干事5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、岗位职责（岗位亮点：在教学助理岗位表现优异者，有机会晋升为正式教师）
1.开展学生个性化辅导，依学生学情与需求，定期跟进辅导进度。
2.定期巡查课堂，留意学生参与度、注意力、互动及纪律，完整记录学生情况。
3.随资深教师听课（“青蓝工程”师徒结对），学习教学技巧、课堂管理手段与师生互动方法。
4.协助教学处、德育处准备教学材料、教具和课件，参与组织教学活动，如实验课协助、课外活动策划执行。
二、任职要求
1.本科及以上学历，师范类专业毕业生优先，持有教师资格证者优先。
2.具备扎实学科知识，能胜任相关学科教学辅助工作。
三、福利待遇
1.按规定购买六险一金；
2.提供早午晚餐及住宿；
3.依法享受国家法定节假日、节日补贴；
4.带薪寒暑假；
5.每年免费健康体检；
6.协助入户广州和职称评审服务；
7.子女入读优惠。
夜班宿管老师5-6W/年
到岗时间： 2026-08-17
工作职责：
1.与白班老师交接，核对人数，特殊情况学生对接清楚，做好交接记录并签字确认。
2.做好安全防范工作，巡查过程中发现安全隐患，遇有安全事件应及时妥善处理，及时上报有 关部门和主管领导并根据情况做好学生的疏散和安顿工作。
3.关注学生休息情况: ①对于特殊情况的学生要容切关注。②发现有违反公寓纪律，影响自己或他人休息的要及时制止。③被子、蚊帐没有盖好、压好的要帮忙盖好、压好。④有身体不适的学生视情况，需要就诊的上报组长，联系校医就诊，必要情况下联系生活老师协助。 ⑤在巡视过程中要根据实际情况调整空调温度，开关门窗(有特殊情况，已经交接过的，按交接的处理)
教务员6-9K/月
到岗时间： 2026-09-01
工作职责:
1.协助教学制度制定与执行，统筹课程编排、学籍管理、选课组织及教学档案归档；
2.协助制定考试制度，组织各类考试，处理成绩与考试违纪作弊事宜；
3.分配调整教师教学任务，监控课堂质量，协调调停课，协助组织教学研讨；
4.对接学校部门、师生及家长，协***学资源，处理学部日常教学事务，协助主任开展工作；
5.协助教务预算、报销凭证审核，对接财务管理学部费用支出，完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1.本科及以上学历，教育学、管理学等相关专业优先；
2.具备较强的沟通协调能力，能高效对接学校部门、师生及家长；
3.熟悉教学管理流程，掌握基本的办公软件操作，有数据整理与分析能力；
4.具备责任心与细心，能严谨处理学籍、成绩、档案等关键事务；
5.英文流利优先，有 1 年及以上教学管理或行政助理相关经验者优先。
来华留学生辅导员5-6K/月
岗位职责
1.负责留学生的日常管理，包括学生信息登记、档案管理、考勤记录、寝室管理等。
2.协助留学生解决在华学习、生活中遇到的问题。
3.组织留学生参与文化交流活动。
4.关注留学生的日常生活需求，协助解决签证、住宿、餐饮、医疗、交通等方面的问题。
5.及时发现并关注留学生的心理健康状况，提供心理支持和辅导。
6.定时开展各类班会活动、课外活动。
7.与学校内外各部门保持密切沟通，协调解决留学生遇到的各种问题。
8.完成领导交办的其他工作事项。
任职资格：
1.身心健康，本科及以上学历，中共党员。
2.外语类（英、俄、法、阿拉伯、TESOL等相关专业）。
3.英语熟练，可以以英语为工作语言，掌握多门外语者优先，有较好的中英文字功底和调研能力;英语水平需达到大学英语六级或雅思6.5分及以上或托福90分及以上。
4.政治立场坚定，具备较强的跨文化沟通能力和突发事件应急处置能力。
5.有较强沟通协调和组织策划能力，逻辑性强、善于创新，开朗大方、团队意识强，守纪律，严格按照程序办事执行能力强。
教学副校长24-36W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】
1. 课程体系建设
根据学校办学定位与艺术教育规律，主导构建“专业+文化”双优的课程体系。根据高中学段专业方向，制定分层、分类的教学大纲与课程标准。
推进校本课程研发，开发具有本校特色的艺术选修课、大师课及研学实践课程，打造差异化竞争力。
负责教材的选用、审定及教学资源的整合优化。
2. 教学质量监控
建立并完善教学质量评估体系，实施常态化听评课、教学巡查及阶段性教学质量检测（月考、模拟考等）。
对艺考升学质量负直接责任。牵头制定各年级、各专业的升学目标与教学计划，精准把控联考、校考及文化课高考的备考节奏，确保重点院校升学率逐年提升。
定期组织教学质量分析会，针对薄弱环节制定改进方案，推动教学质量的持续优化。
3. 师资队伍建设
负责专职教师（含专业课与文化课）的招聘、培养、考核与激励。建立教师梯队，落实“青蓝工程”（老带新），打造一支结构合理、业务精湛、相对稳定的师资团队。
结合民办学校特点，制定科学合理的教师绩效考核方案，激发教师工作积极性，降低骨干教师流失率。
定期组织教师培训、教研活动及教学基本功比赛，提升教师专业素养与教学能力。
4. 教研与学术管理
统筹全校教研活动，推动各学科组、专业组开展集体备课、课题研究及教学创新。
建立并维护与高校艺术院系、行业协会、教研机构的联系，争取外部学术资源支持，提升学校学术影响力。
组织学生参加各类权威艺术赛事、展演及交流活动，提升学生专业实践能力与学校品牌声誉。
5. 教务与考务管理
规范学籍管理、课表编排、考务组织及成绩管理等教务工作，确保教学运行高效有序。
统筹组织校内外重要考试（如期中/期末考试、模拟考、艺术联考送考、校考指导等），做好考务保障与数据分析。
6. 家校协同与服务
建立有效的教学信息反馈机制，定期向家长通报学生学习情况，组织家长开放日、教学汇报等活动，提升家长对教学工作的满意度。
妥善处理家长关于教学方面的咨询与投诉，维护学校良好口碑。
【任职资格】
1、年龄： 35-45岁，条件优秀者可放宽至50岁内
经验： 必须有3年以上民办学校（含民办中小学、艺术类高中/中专或大型连锁艺培机构）教学管理经验，担任过教务主任、教研组长或教学副校长职务。熟悉民办学校的教学特点、师资管理模式及家长需求。
学历与专业： 统招本科及以上学历。艺术类相关专业毕业（美术、音乐、舞蹈、传媒等）或具有深厚的艺术教育背景者优先；若为文化课出身，则需有长期在艺术特色学校或艺考领域的管理经验。
2、核心能力
专业权威性： 精通艺术教育规律与艺考政策，对艺术专业教学有深刻理解，能够指导各专业方向的教学工作。
管理执行力： 具备较强的计划、组织、协调与控制能力，能够将教学计划落到实处，有效推动教师团队执行。
数据分析能力： 善于通过成绩数据、教学数据发现问题、诊断问题并提出解决方案。
沟通协调能力： 善于与专业背景各异、个性鲜明的艺术教师沟通，同时能够有效对接家长、校长及外部专家。
中小学生活老师5-7K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
工作职责：
管理学生的饮食起居，培养学生良好的生活习惯，帮助学生更好地适应学校生活，做好宿舍内外的卫生清洁工作。
任职资格：
1、45周岁（含）以下，男女不限；
2、专科及以上学历，教育类等相关专业毕业，有3年及以上教育工作经验；
3、身体健康，诚实善良，对孩子富有爱心、耐心、责任心；
4、熟悉教育学和心理学理论知识，掌握学生心理特征及教育方法；
5、具有良好的团队合作精神，工作认真细致，善于沟通和协调。
6、能熟练计算机常用办公软件。
小学教务主任30-40W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、部属师范及985、211院校毕业优先（研究生优先），音乐（有民乐队的和擅长古筝优先）专业对口，持有或年内可获得教师资格证书。
2、遵纪守法，热爱教育事业，爱岗敬业，具有良好的教师职业操守。
3、专业过硬，学科业务精湛，沟通表达能力强，有团队合作精神和创新意识.
4、应聘英语教师者，小学和初中英语教师取得英语专业四级证书并且口语流利;高中英语教师取得英语专业八级证书且口语流利。应聘心理教师者，须心理学专业毕业并持有心理健康教育证书。
5、在职教师来自省内外知名的公、民办学校。