广州企业文化经理
企业文化经理是负责规划、推动和管理组织内部文化的专业人员。其职责包括制定和执行文化战略、推动员工参与和认同企业价值观、促进员工士气和团队合作，以及塑造积极的工作环境。企业文化经理需要与各部门合作，确保企业文化与业务目标相一致，并在组织内部推广文化理念和实践。他们也负责监测和评估企业文化的效果，确保文化的长期可持续性。此外，企业文化经理还可能负责组织内部培训、活动和庆祝活动，以促进团队凝聚力和员工满意度。因此，企业文化经理在营造积极、共融及有利于发展的企业文化方面扮演了至关重要的角色。
薪酬概览
平均月薪
¥11700
中位数 ¥12500 ｜ 区间 ¥9400 - ¥13900
数据来源：谈职全网13份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
38.5% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
20
对比上月：岗位新增5
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 14 | 77.8% |
| 1-3年 | 2 | 11.1% |
| 不限经验 | 2 | 11.1% |
热招职位
1、负责紧贴公司业务和战略需求，规划各类人才培养专项解决方案，并负责运营交付，如营销能力、组织能力、高管团队建设、领导力发展、业务赋能等主题的人才培养项目。
2、负责参与集团下属板块新业务公司的培训分院和人才培养体系建设，协助其重点人才培养项目的方案策划设计等。
3、负责集团企业大学运营模式、专业能力建设等工作，如企业大学管理运营体系搭建、为各级培训班提供赋能支持等。根据需要担任培训项目/课程讲师、引导师等。
1、参与人才培养项目的规划落地，分析业务痛点和员工培训需求，制定和落地解决方案；
2、协助实施集团重点培训项目的设计、落地实施；
3、参与研究对标企业的业务情况、企业文化、关键人才培养等研究项目。
4、协助部门日常事务的处理；
【任职要求】
1、重点院校非应届在读研究生优先；
2、专业不限，具有培训相关实习经历者优先考虑；
3、有较充分的实习时间，有较强的钻研精神和敬业态度，想做事肯做事能做事。
【实习福利】
1、100元/日的出勤补助；
2、星级自助食堂午餐，每周一次下午茶；
3、一对一实习导师带教。
【实习时间】
每周不少于4天，能实习3个月及以上
【实习地点】
广州市天河区珠江新城广州国际金融中心（IFC）
1、人才梯队建设：参与搭建公司人才梯队体系，负责核心岗位继任者计划落地，开展人才盘点、潜力评估及跟踪培养工作。
2、培训体系运营：搭建并优化员工层、管理层培训体系，负责培训需求调研、课程设计、组织实施及效果评估。
3、发展项目落地：主导或配合开展导师制、轮岗、职业发展规划等人才发展项目，跟进项目进度，解决实施过程中的问题。
4、培训资源管理：维护内外部讲师资源、课程库及培训平台，控制培训预算，提升资源使用效率。
5、数据跟踪与优化：收集人才发展相关数据（培训完成率、员工成长进度等），形成分析报告，提出体系优化建议。
6、跨部门协作：对接各业务部门，了解人才发展需求，提供针对性的培训与发展支持，推动人才发展文化建设。
1、2年及以上招聘经验，有招聘专场、内推、数据运营等经验优先
2、具备出色的数据逻辑思维与分析能力，能够熟练运用 Excel 进行复杂数据处理，
3、性格沉稳，做事细心，拥有优秀的沟通协调能力，对内能够与招聘、财务、采购等部门高效协作，对外可以与供应商合作伙伴建立良好关系，妥善处理各方需求
4、本科及以上学历，人力资源、工商管理或相关专业优先考虑。
1、协助整合公司各类业务大数据，对接各业务部门的数据分析挖掘需求，推动数据应用场景建设。
2、参与公司数据中台架构设计与数据开发，包括各类业务数据建模，指标计算挖掘，以及数据应用产品开发等。
3、参与数据治理工作，负责数据标准管理、元数据、数据质量、主数据、数据安全等管理，为“人工智能+交通”提供高质量训练数据。
4、参与数据中台运营管理，保障稳定运行，定期检视系统使用指标，调研总结业务使用意见，不断迭代优化支撑业务发展。
1、27届本科/硕士在校生，汽车、理工科等专业优先。
2、具有流利英语沟通能力，英语可作为工作语言。
3、熟悉基础办公软件，包括但不限于文案撰写、数据分析工具、AI工具等。
3、性格外向、皮实，沟通表达顺畅，亲和力好，具备良好团队协作能力。
4、每周出勤≥4天，实习时长不少于3个月。
实习福利
• 午餐补贴+节日福利，舒适办公环境
• 深度参与HR全模块实务，导师一对一带教&培训
• 完整HR项目实操经验，表现优异者可直接转正
1. 根据培养计划，在财务各岗位轮岗，包括但不限于：会计核算、资金管理、预算分析、税务申报、融资支持等；
2. 协助完成账务处理、凭证审核、报表编制等基础财务工作；
3. 参与资金计划编制、银行账户维护、融资资料整理等资金相关工作；
4. 协助预算执行跟踪、经营数据整理与分析，提供基础财务支持；
5. 配合完成税务申报、发票管理及与内外部部门的沟通协调；
6. 完成领导交办的其他财务任务。
1、参与行业研究及对标分析，完成数据收集、市场趋势研判分析。
2、协助搭建及维护投资财务模型，进行投资测算、估值分析及敏感性分析。
3、协助维护投资者关系，整理资本市场反馈、行业动态分析，参与市值管理相关工作。
4、参与部门其他资本运作项目工作。
1、参与投资全流程，包括项目获取、尽职调查、交易方案设计、谈判与投后管理，为投资决策提供支持，并对已投项目进行总结评价，形成复盘报告。
2、基于行业研究，协助制定投资策略与项目筛选标准，对具体项目进行市场、财务及风险等的分析，完成投资可行性研究。
3、跟踪研究相关政策、产业链动态、行业趋势及对标企业，输出行业研究报告，并构建与维护行业数据库及研究体系。
1、审核路基路面/桥隧结构物工程方案和设计，指导、监督工程技术方案的执行，审核方案变更。
2、协助改扩建、专项及大中修工程的进度、安全、质量、费用等过程实施管控，审查重大项目的各类报表、报告。
3、定期检查附属公司日常养护开展情况，通过检查提出指导和处理意见及建议。
1. 本科及以上学历，5年以上研发岗位招聘经验，有科技、互联网、制造业研发招聘经验优先。
2. 具备独立攻坚重难点研发岗位的交付能力，熟悉研发岗位技术栈及人才市场行情优先。
3. 擅长被动人才挖掘、候选人沟通与薪酬谈判，结果导向、offer落地能力强。
4. 抗压能力强，沟通高效，对招聘数据敏感，能持续优化招聘效能。
1、负责客户海外广告投放,包括Facebook、TikTok等，实时监控广告效果并不断优化，达到既定的推广目标；
2、为客户的广告投放提供指导和培训，并定期分析广告投放数据，根据分析结果优化广告方案，并为客户提出建设性的优化建议；
3、了解区域市场投放特点及注意事项，定期为客户整理账户投放总结和行业报告；
4、配合销售开发新客户，根据客户的需求制定广告投放方案；
5、定期拜访客户，维护客户关系。
6.27面试！初中数学教师(学科带头人)23-30W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、岗位名称
初中数学学科带头人
二、岗位所属
中学教学部 · 数学学科
三、岗位定位
本岗位为学校数学学科核心骨干岗位，主要负责统筹初中数学学科教学教研建设、课堂教学改革、师资梯队培养、中考备考引领等工作，发挥学科示范、辐射、引领作用，带动学校数学学科整体教学质量与教研水平提升，打造优质学科教学团队。
四、岗位职责
1. 学科统筹规划：全面负责学校初中数学学科整体发展工作，结合新课标要求与本地中考考情，制定学科年度发展规划、教学管理制度、教研工作计划，统筹安排全学段教学工作，持续提升学科整体教学质量。
2. 教研教改引领：牵头开展数学学科教学改革、课题研究、集体备课、示范课、公开课、专题研讨等教研活动，梳理破解日常教学重难点、薄弱点问题，打磨高效课堂教学模式，沉淀优质教学资源。
3. 师资梯队建设：发挥骨干示范引领作用，落实青年教师“传帮带”工作，指导教师打磨课堂、优化教学设计、参与教学赛事、开展教研研究，助力青年教师快速成长，搭建稳定优质的数学学科师资梯队。
4. 备考提质增效：精准研判广州市中考数学命题趋势，统筹学情分析、试题研发、分层教学、专项备考等工作，制定科学的备考方案，牵头落实各年级教学及中考备考工作，稳步提升学科考试成绩。
5. 对外教研联动：积极对接市、区各级教研部门，主动参与各类学科教研交流活动，学习引进先进教学理念、教研方法，推广优秀教学经验，提升学校数学学科的区域影响力与口碑。
五、任职资格要求
（一）基础硬性条件（全部满足）
1. 教学资历：深耕初中数学一线教学，完整完成广州市初中数学全学段课程教学不少于二轮，熟悉本地教材体系、课程标准及中考体系，教学功底扎实，教学成绩优异，可提供教学业绩证明材料者优先。
2. 德育经验：累计担任班主任工作不少于3年，熟悉初中生身心发展特点与德育管理规律，具备优秀的班级管理、学生教育、家校沟通能力，德育工作经验丰富、成效良好。
3. 年龄要求：年龄48周岁及以下；综合能力突出、教学成果丰硕、学科引领能力极强的优秀人才，条件可适当放宽。
（二）资质荣誉条件（满足以下任意一项即可）
1. 曾获评优秀教师、优秀备课组等区级及以上荣誉称号；
2. 持有地市级及以上学科带头人、省级及以上骨干教师专业资质；
3. 荣获地市级及以上优秀班主任荣誉称号；
4. 担任地市级及以上名师工作室主持人；
5. 在地市级及以上官方组织的课堂教学大赛、优质课评比等教学赛事中荣获一等奖及以上奖项。
六、岗位能力素养要求
1. 精通初中数学学科知识体系，深谙广州本地教学与中考备考规律，具备极强的课堂把控、教学设计、学情研判能力；
2. 具备优秀的教研统筹、组织协调、团队管理能力，能够高效牵头学科教研活动与团队建设工作；
3. 具备良好的师德师风，责任心强、乐于奉献，具备优秀的示范引领意识和团队协作精神；
4. 具备较强的学习能力和创新意识，能够紧跟教育教改趋势，持续优化学科教学与教研模式。