福州管家
管家是负责管理和协调家庭或者特定场所的日常事务的专业人员，通常在高端住宅、酒店、度假村或贵族家族中担任重要职位。管家的职责包括但不限于负责预订和接待客人、协调家庭成员的日常活动、管理家庭财务、监督家庭员工、协调日常维护和清洁、购买日常用品和维修材料，以及确保家庭安全和舒适。他们通常具有出色的领导和组织能力，以及良好的沟通技巧和解决问题的能力。在服务客户时，他们需要维护家族或机构的声誉，并且要求他们对待工作尽职尽责、细致周到。
薪酬概览
平均月薪
¥6200
中位数 ¥5500 ｜ 区间 ¥5200 - ¥7200
数据来源：谈职全网58份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
84.5% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
47
对比上月：岗位减少57
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 4% |
| 1-3年 | 23 | 46% |
| 3-5年 | 17 | 34% |
| 不限经验 | 8 | 16% |
热招职位
初中语文老师8-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
条件：
1、热爱教育事业，具备良好的政治思想素质，有志于从事教育教学工作。
2、身体健康，具备中学教师资格证书。
3、专业要求：与教学岗位相应或相近的专业。
4、全日制普通院校本科学历，有丰富的教学工作经验优先考虑。
招聘办法：
1.应聘者应提前将自荐材料通过以下方式提交校长室（联系人：陈老师13358271209）
2.发E—MAIL至13358271209@189.cn
4.学校将组织应聘者进行择优试讲（教学设计+说课+片段教学），确定入围名单。
5.校长将依据考核组意见对入围者进行面谈，确定录用名单（签订《合同》），额满为止。
初中历史教师10-20W/年
到岗时间： 2026-08-30
（1）全日制本科及以上学历（中一以上职称可适当放宽）。
（2）专业知识扎实，并能在课堂教学上熟练运用信息化的教学手段。
（3）有3-5年教学经验。
（4）身体健康，体质良好，具有吃苦耐劳精神和一定的承压能力。
（5）有一轮以上毕业班教学经验可优先考虑
（6）素质特优者薪资可面议；
高中数学教师10-20W/年
1.主要职责
- 制定和执行教学计划，确保课程目标与学校的教学大纲和标准相符合。
- 使用多种教学方法和技术，以适应不同学生的学习风格和需求。
- 布置和批改作业，监控学生的学习进度，并提供定期反馈。
- 准备和实施考试，确保评估的公正性和准确性。
- 参与家长会和其他学校活动，与家长沟通学生的学习情况。
- 参与教研活动，不断提升自己的教学能力和专业知识。
2.任职资格
- 拥有教育学士学位，数学或相关领域的专业背景。
- 持有高中教师资格证书。
- 具备一定的教学经验。
- 良好的沟通和组织能力，能够有效管理课堂。
能当班主任的优先。
初中语文教师(青年/骨干教师)(青年教师)15-25W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
【岗位职责】：
1. 主要负责学科教学授课；
2. 根据学期时间，制定教学计划，安排好教学进度，设计并改进课程课件，反思教学工作，提高教学效果；
3. 积极参与教学教研例会、专业技能培训和教学教研的研讨会，必要时与外教共同备课，合作授课，参与校本教材的编写；
4. 在课堂上保持井然有序的学习秩序，对不同的学生制定合适的学习目标及要求，并运用不同的教学方式实施；
5. 保持教师及工作区域的干净整洁，确保教学环境的布置能提升学习氛围；
6. 参与、组织并开展学校的课外活动、社团活动和英式学院寄宿管理等工作；
7. 参与教学开放日、家长会等活动，积极配合学校进行市场宣传和招生工作；
8. 定期以正式报告的方式，或非正式的沟通方式提供学生的学术成绩和总体表现；
9. 关注学生的身心健康，确保学生的健康与安全，主动积极与学校管理层沟通并提出建议或意见；
10. 承担学校安排的其他工作任务。
小学英语教师(青年教师)5-10W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、热爱教育事业，具备良好的政治思想素质，有志于从事教育教学工作。
2、专业要求：与教学岗位相应或相近的专业。
3、全日制普通院校本科学历，有丰富的教学工作经验优先考虑。
上班时间：周二：2：00-5：00 周三-周五：9：00-12：00 2：00-5：00 周六周日：有课上课
高中政治教师(青年骨干教师)12-17K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
招聘对象：
1.师范类相关专业本科生、全日制研究生及部分非师范类优秀毕业生（985/211院校毕业）。
2.有教学和管理经验的优秀教师和学科带头人，有丰富管理经验的行政干部。
3.省级及以上院校的在职优秀教师、学科带头人优先录用。
4.双方均持有硕士或博士学位的夫妻(情侣)优先录用。
招聘要求：
1.形象好，气质佳，有责任心。
2.有良好的语言表达能力，热爱教育事业，具备良好的专业素养和较强的教育教学能力。
充气柜研发技术员7-10K
一、知识技能：
1.熟练使用主流电气设计软件、三维设计软件、掌握办公软件
2.熟练充气柜的国家标准要求、熟悉充气柜的模块化和扩展化的单元方案，能结合公司实际情况对充气柜的生产装配过程进行工序分解
3.了解充气柜产品相关知识，熟悉国网标准化充气柜具体设计要求；
4.有充气柜产品2年工程设计或2年该类产品开发设计经验，能独立完成充气柜各方案的结构设计。
行业经验：2年以上相关工作经验，有充气柜生产制造行业工作经验者优秀
二、职位描述：
负责按计划完成充气柜产品设计任务，配合生产解决生产过程技术问题
三、主要职责：
1.按项目要求完成新产品研发任务，包括研发项目经理安排的充气柜产品相关任务；
2.紧密联系生产，编制、修订切实可行的技术文件；
3.按时完成外来新产品的图纸工厂化；
4.每年申请1项发明专利或2项实用新型专利；
5..配合总经办完成对外申报项目的技术文件填写；
6.配合营销管理中心完成负责项目的新产品推广工作；
7.完成领导交办的其他临时任务。
专业要求：机械类、电气类等相关专业
年龄要求：25-50
福利待遇：包吃住、六险一金、14薪、0-2倍年终奖、满勤奖、工龄奖、高温补贴、过节费、节假日休息等
化学制剂研发4-5K
1、负责协助研发工程师工作，在工程师的带领下完成产品相关方案拟定；
2、对产品研发情况做数据采集与整理，将相关报表汇报给上级；
3、协助工程师做好新品的拍照、产品宣传页的设计、制作；
4、参与新技术、新产品的引进及研发；
5、配合工程师做好采购询价等工作；
6、协助研发项目的管理。
配/理/拣/发货5-5.3K
岗位内容：
1. 根据订单信息，准确完成货物的拣选、核对与打包作业。
2. 负责仓库内商品的分类、整理及上架，确保货位整齐有序。
3. 协助进行货物的入库、出库及盘点工作，确保库存数据准确。
4. 配合团队完成日常发货任务，确保货品按时发出。
任职要求：
1. 具备良好的责任心和细致的工作态度，能适应重复性操作。
2. 身体健康，能适应仓库环境及一定强度的体力劳动。
3. 有物流、仓储相关工作经验者优先考虑，无经验可培训。
4. 能熟练使用智能手机或手持终端设备
5.有驾照者优先
6.短期工勿扰
仓库管理员5-6K
岗位内容：
1. 负责仓库日常物资的验收、入库、码放、保管、盘点及对账工作，确保账物相符。
2. 按规范执行物资的拣选、复核、打包及发货流程，保障出入库准确性与时效性。
3. 定期整理仓库环境，维护货位标识与存储秩序，确保物资分类清晰、存放安全。
4.协助店里工作，配合周边配送工作
任职要求：
1. 具备1年以上仓库管理或物流相关工作经验，熟悉仓储作业流程及基本操作规范。
2. 工作细致认真，责任心强，具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。
3.
4. 身体健康，能适应一定体力劳动
初中化学教师(需有班主任经验)8-10K/月
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。
高中物理教师(需有教学经验)8-10K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一、学历：具有本科及以上学历
二、工作经验：不限，具有多年中学教学经验，持有中学二级及以上职称证者优先
三、职位详情：
1、具有本科及以上学历，相关专业，取得学科相应教师资格证书。
2、具有良好的品行和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，服从工作安排，有奉献精神。
3、具有扎实的专业基础知识和良好的身体素质。教师岗位应持有相应学科教师资格证，并具有较强的教育教学能力、教育科研能力、创新实践能力和现代教育技术应用能力；具备胜任组织初高中日常教学及承担班主任工作的身心素质。
4、教育教学工作经验丰富，中学特级教师、高级教师、省市骨干教师、学科带头人优先
四：应聘资料：
1、有教学履历的老师请带教师资格证书、普通话等级证书、身份证、职称证书。
2、 应、往届毕业生带自荐书、就业推荐表、教师资格证书、普通话等级证书、身份证及有关证书（件）
3、到校参加面试和试讲（面试、试讲时间报名后另行通知），一经录用即办理签约手续。
4、个人对填写的信息的真实性负责。凡个人填报信息不实，不符合招聘岗位要求的，一经核实，即取消考试或聘用资格。