薪酬数据运营佛山跨境运营助理
海外运营需求量小

佛山跨境运营助理

跨境运营助理是负责协助跨境运营团队开展各项国际业务的专业人员。工作职责通常包括协助制定并执行跨境市场拓展计划、处理国际贸易相关文件与流程、协助跨境物流安排、协调与国外客户及供应商的沟通、协助处理国际贸易相关的风险管理与合规事宜等。跨境运营助理需要熟悉国际贸易法规和相关流程,具备良好的英语沟通能力以及跨文化交流能力。此外,协调能力、组织能力、细致耐心的工作态度也是跨境运营助理应具备的重要素质。这个职位与不同国家和地区的业务联系紧密,需要对国际市场和国际贸易有深入了解。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省

平均月薪

¥7900

中位数 ¥7500 | 区间 ¥6200 - ¥9500

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

60% 人群薪酬落在 0-8k

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
28¥20100¥3800
70
17¥10900¥5700
70
7¥10100¥1800
70
14¥10800¥3900
57
12¥17800¥6800
53
6¥11900¥2200
48
6¥19600¥7100
40
5¥16100¥1800
38
5¥18400¥2600
34
5¥14300¥1700
32

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
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  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省

4月新增岗位

8

对比上月:岗位减少2

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届8
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

跨境运营助理岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地跨境运营助理的招聘、薪资和就业数据。

#11 合肥
3.3%5 个岗位
#12 济南
3.3%5 个岗位
#13 成都
3.3%5 个岗位
#14 重庆
3.3%5 个岗位
#15 宁波
3.3%5 个岗位
#16 郑州
3.3%5 个岗位
#17 天津
3.3%5 个岗位
#18 南京
3.3%5 个岗位
#19 佛山
3.3%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

文案策划¥3000-5000

佛山大专及以上经验不限

1、善于揣摩粉丝心理,取得粉丝信任和喜爱;
2、擅长各类文案撰写、特别是微信文案和各类软文;
3、思维活跃,具有良好的理解能力;热爱本职工作,责任心强,能够承受一定的工作压力;
4、具有1年以上微信运营经验者优先;具有服装专业背景或者服装行业工作经历者优先。

商务运营中级专员

佛山学历不限1年以下

1、承担重要客户英文讲解工作,针对不同客户来访人员需要,输出定制化的讲解方案。

2、商务接待的统筹与组织,全流程统筹客户来访,设计客户接待体验方案及实施。

商务运营专员

佛山学历不限1年以下

1、承担重要客户英文讲解工作,针对不同客户来访人员需要,输出定制化的讲解方案。

2、商务接待的统筹与组织,全流程统筹客户来访,设计客户接待体验方案及实施。

运营经理/品牌童装运营经理¥10000-20000

佛山大专及以上经验不限

任职资格:
1、大专及以上学历,市场营销、工商管理等相关专业;
2、三年以上相关岗位工作经验,五年以上服装行业营运管理工作经验;
3、熟悉服装行业加盟、代理和终端店铺营运管理流程;
4、较强的沟通协调、谈判能力,思维敏捷、逻辑性强、数据分析能力强;
5、熟悉服装行业的市场发展及流行趋势,有一定的团队管理经验,具备团队领导、规划安排、决策等管理能力;
6、执行力强、责任心强、具有大局观。能适应出差。
岗位职责:
1、根据公司品牌发展战略需要,市场需求和公司盈利目标,制定营销计划;
2、完成销售目标;
3、监控并执行实施营销部制定的年度、月度、周营运销售计划;
4、负责区域内加盟商的营运管理、品牌维护、市场规划开发等重要工作;
5、接受上级领导的工作指令,有效设定工作规划,做出分解并有效达成。

运营支持专员

佛山学历不限1年以下

1、承接和辅助各分公司属地即时零售新项目的调研、运作承接方案、述标、项目实施落地;

2、输出及辅导属地输出项目SOP文件,并不定期稽查sop的执行落地情况,纠正偏差;

3、把控项目调研、实施落地、运作风险并升级处理;

4、监控及管理项目日常运作指标,品质服务执行标准;

5、配合处理项目订单逾期、库存管理、质损管理;

6、按精益人效、坪效标准达成管理要求并落地。

初中英语教师(青年教师)24-30W/年

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

任职要求:

1、全日制本科或以上学历,专业对口,持教师资格证(应届毕业生需在入职后一年考取);

2、热爱教育事业,有较强的责任心与执行力,思维创新活跃,团队协作能力强。

3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。


报名方式

1、双选会现场提交个人简历;

2、将个人简历(含个人近照)发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式:“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”

双语数学教师(青年教师)14-28W/年

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

(1)相关专业本科或以上学历,有海外留学经验优先;
(2)具备相关教师职业资格证书优先;
(3)至少有1年教授Alevel相关课程的教学经验;
(4)有IB、AP或者A-level、IGCSE课程教学经验者优先;
(5)有中英双语教学的能力且能胜任班主任工作;
(6)专业且认同学校的使命和价值观;
(7)有热情且能激励学生,有团队合作精神,有责任心和毅力;
(8)致力于持续性的专业发展和积极参与学校组织的各项教学活动;

语文教师4-7K/月

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 立即到岗


1.胜任中职语文课程教学工作,具备较强中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐。

2.本科及以上学历,文艺学、汉语言文学等相关专业。

3.有高职高考或高中语文教学工作经验,师范类院校毕业生优先。

港澳台联考语文教师(J10250)10-20K/月

佛山本科及以上1年以下

到岗时间: 2026-08-13

工作职责:

1. 执行学校分配的教学任务,负责港澳台联考语文的授课工作;

2. 遵照学校的教育发展规划,按照港澳台联考大纲要求组织完成教学计划,积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作;

3. 积极与学生和家长沟通,切实关怀、辅导学生提高学习成绩,巩固教学成果、营造良好的学习氛围;

4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作;

5. 支持学校其他活动安排,包括但不限于招生活动、大型活动安排等;

6. 完成上级交办的其他事项。

任职要求:

1.本科或以上学历,文学相关专业优先,5年以上全日制学校工作经验;有港澳台联考课程教学经验,有丰富的毕业班教学经验优先;

2. 持有对应科目教师资格证;

3. 国语标准,沟通意识、语言表达能力强,具有高度责任心及亲和力;

4. 具有良好的职业道德和进取精神,热爱教育行业,擅于与学生和家长沟通,能胜任班主任工作尤佳。

高中物理教师(骨干教师)27-37W/年

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-09-01

一、应聘条件及要求

1.热爱教育事业,为人正直,责任心强,有团队合作精神及良好的职业操守。

2.本科或以上学历,相关学科毕业,专业基础扎实,有教师资格证(未取得教师资格的应届毕业生,必须于2027年7月31日以前取得相应的教师资格证,否则予以解聘)。

3.身心健康,品行端正,身体条件适应岗位要求。

4.计算机应用熟练,普通话二乙或以上等级(语文老师要求二甲或以上等级),语言表达能力强。

5.服从学校安排的工作和岗位调配。

二、招聘流程
01投递简历:应聘者请将个人简历、佐证材料(扫描件或照片)、个人近期生活照1张、等材料打包压缩,以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件,发送到邮箱:tyhsyzx@126.com。
02资格审查:学校将对应聘材料进行审查,并电话通知审查通过者参加面试。
03考核面试:以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试讲、答辩、专业能力测试(体育、艺术类学科)等。
04签约录用:面试通过后,签订合同,按约定时间入职。

高中信息技术教师15-25W/年

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态


1.具有适应岗位要求的身体条件;

2.一至三项职位应聘者应具有高级中学教师资格(或中等职业学校、高等学校教师资格证书);

3.大学本科及以上学历;

4.大学所学专业与求职职位专业一致,具有从事相关专业教学的素质和能力,具有二年及以上工作经历(注:优秀应届毕业生不受工作经历限制);

5.一至三项职位应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先;

6.一至三项职位应聘者具有相关专业科组长、学校管理岗位任职经历者优先。