薪酬数据采购佛山采购总监
采购管理需求量小

佛山采购总监

制定供应链采购战略,通过供应商网络优化与成本控制,支撑企业生产稳定与合规运营,实现采购总成本降低与库存效率提升。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
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  • 浙江省
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  • 江苏省
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  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
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  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
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  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 甘肃省

平均月薪

¥18700

中位数 ¥20500 | 区间 ¥16400 - ¥21000

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

80% 人群薪酬落在 15-30k

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简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

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三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

应届
1-3年
>10年

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
38¥47800¥1100
87
40¥30100¥5700
85
21¥30300¥1800
84
37¥29000¥6800
78
10¥49300¥1400
72
10¥33800¥2200
65
14¥29900¥1700
64
15¥21300¥2200
63
9¥27300¥1400
61
7¥40400¥1300
60

市场需求

  • 北京
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1月新增岗位

9

对比上月:岗位减少1

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
应届9
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

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不同城市的需求分析

采购总监岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地采购总监的招聘、薪资和就业数据。

#66 天津
0.8%5 个岗位
#67 常州
0.8%5 个岗位
#68 南通
0.8%5 个岗位
#69 哈尔滨
0.8%5 个岗位
#70 昆明
0.8%5 个岗位
#71 淄博
0.8%5 个岗位
#72 梅州
0.8%5 个岗位
#73 普洱
0.8%5 个岗位
#74 佛山
0.8%5 个岗位
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陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
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热招职位

采购专员

佛山学历不限1年以下

1、结合PSI规划、月/周度生产计划、供货比例及采购提前期合理规划下达采购订单;

2、跟进供方产出到货确保工厂生产稳定有序;

3、熟悉工厂生产流程及各部门关系,物料异常问题及时协同各部门推进解决;

4、了解把握市场行情、供方动态,识别预警供货风险并推进解决;

5、达成供货比例、库存管控、呆滞管理等KPI指标。

采购助理专员

佛山学历不限1年以下

1、根据物料需求计划,执行采购订单的下达、预测发放、采购计划与需求确认;

2、确保物料交货期,保证生产正常进行;

3、参与供方生产效率提升、品质管控水平提升,有效控制呆滞库存,物料异常处理与协调;

4、登记补货和退换货并跟踪处理。

战略采购中级专员

佛山学历不限1年以下

1.负责移动机器人集成项目供应商寻源,引入,定点及商务谈判;

2.负责移动机器人集成项目供应商资源池优化及战略供应商开发;

3.负责移动机器人集成项目的物料采购,组织招标及议价,包括合同下达,交付,以及相应的付款等;

4.负责供应商绩效考核及日常管理与监督,以确保项目按时交付并确保交付质量。

战略采购专员

佛山学历不限1年以下

1、制定战略采购规划,建设可支撑各单位业务发展且能力匹配的供应商资源池,持续推动供应布局和供应商结构优化,规范供应渠道;

2、负责供应商全生命周期管理,包含各单位年度引入规划、寻源、资质审查、现场评审、供方生效等工作,维护供需合作关系,推动核心供应商战略合作;

3、调研物料行业发展、市场变化、技术发展等,推动品牌调研和分级分类,协同集团品质推动品牌分级和物料选型结合,为各事业部产品发展提供有质量的供应资源保障;

4、制定年度成本目标,通过集采招标、议价、辅配、协同研发推进专项降本等推进年度成本优化,监控市场成本变化,创新降本模式;

5、赋能各事业部采购工作,制定供货比例,推进独家清理,协助重大交付和品质异常;

6、结合集采管理模式特点,不断推进数字化系统建设,优化集采管理相关流程,确保集采业务高效合规。

战略采购资深专员-物控

佛山学历不限1年以下

一、物料计划与需求管理

1. 统筹销售订单与预测分析,主导MRP运算逻辑设计,确保物料需求计划精准输出;

2. 建立并优化物料齐套管理机制,制定周/日物料到位计划,保障产线连续运转;

3. 主导BOM、替代料、工程变更(ECN)数据维护体系,确保需求更新及时准确;

二、库存管控与成本优化

1. 建立库存管理模型,设定安全库存与最高库存标准,控制呆滞与积压风险;

2. 统筹盘点体系,确保账、物、卡、系统一致,处理库存差异;

3. 主导呆滞/超期物料分析与处置,推动替代、返工、降价或报废处理,提升库存周转率;

三、生产协同与齐套保障

1. 统筹工单发料与齐套管理,确保物料消耗、退料、换料闭环;

2. 主导生产异常处理机制(缺料、不良、工程变更),快速协调采购/品质/工程资源,最小化停线损失;

3. 统筹成品入库与出货衔接,确保物料与订单匹配,保障准时交付;

四、数据分析与决策支持

1. 建立物料管理指标体系(齐套率、缺料清单、库存周转率、呆滞金额、到料达成率),汇报物料状态、风险预警与改善方案;

2.负责物控团队日常管理、任务分配,建立物控作业标准与流程规范,推动团队能力提升;

战略采购中级专员-HCS

佛山学历不限1年以下

1.供应商生命周期管理:主要负责气动物流项目的供应商管理(含议价,供应商开发引入,供应商关系维护,国产化切换等);

2.统筹物料供应资源管理,制定供应布局规划并组织执行;

3.组织开展供方引入/淘汰、供货保障和降本目标达成。

大中企业客户经理

佛山学历不限1年以下

1.维护和开拓总分行大中企业客户,做好区域高质量获客。

2.调查客户需求,帮助客户了解和选择我行业务品种,为其提供我行业务范围内的全方位金融服务。

3.参与市场营销策划方案的设计,落实既定方案的组织实施。

4.推动针对所在经营机构的大中企业客户及潜在大中企业客户的市场营销工作。

5.负责融资项目的管理工作,关注借款人债务偿还能力的变化及保证条款的变化情况,针对危及我行债权安全的风险因素和风险隐患,及时采取措施防范和化解风险,并向有关部门和领导汇报。

6.完成领导交办的其他事务。

物控岗

佛山学历不限1年以下

1. 订单评审:根据BOM完成时间和物料的采购周期评审订单的物料齐料时间。
2. 编制物料需求计划:依据业务订单数量、交期、库存、备货等,计算需求下达采购。
3. 物料齐套及跟进:负责物料齐套及跟进,结合生产计划、车间日排产计划,保证物料齐套工作的进行。
4. 定期更新报表:每天、每周、每月定期发布产供销报表,物料到货及时率等5. ERP系统操作:结合车间日排产下生产任务单、维护BOM表的准确性6. 支持物控及计划部或其他部门对物料的需求工作:支持物控及计划部或其他部门对物料的需求工作。

1. 负责行业研究,挖掘优质投资标的,开展项目初筛、尽职调查与价值评估

2. 撰写投资分析报告、尽调报告、投决材料,完成财务测算、风险识别与收益研判

3. 对接项目方、中介机构及合作资源,开展商务谈判、条款磋商与交易结构设计

4. 跟进投资项目投后管理,监控经营数据、落实投后条款,协助风险预警与问题处置

5. 跟踪宏观政策、行业动态及市场变化,持续更新投资逻辑,优化投资策略

6. 配合内部投决流程,参与投资方案制定、复盘总结,完成上级交办的其他投资相关工作

初中化学教师(骨干教师)10-15K/月

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

岗位要求:

1、热爱教育事业,有责任心,有敬业精神,能够吃苦耐劳;

2、大学本科及以上学历,有相应学段执业资格;

3、获得过市级以上教育教学大赛奖项的教师;省、市、区级学科带头人、骨干教师;有毕业班授课经验、业绩突出的教师;有竞赛辅导显著成绩的教师优先录用。

4、招录重点师范院校或985或211工程院校优秀应届毕业生

高中数学教师(青年教师)24-30W/年

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 该职位为储备状态

任职要求:

1、全日制本科或以上学历,专业对口,持教师资格证(应届毕业生需在入职后一年考取);

2、热爱教育事业,有较强的责任心与执行力,思维创新活跃,团队协作能力强。

3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。


报名方式

1、双选会现场提交个人简历;

2、将个人简历(含个人近照)发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式:“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”

国际学校中学地理教师10-20K/月

佛山本科及以上1-3年

到岗时间: 2026-08-12

岗位职责:

1. 执行学校分配的教学任务,负责初中各年级的地理科授课工作;

2. 遵照集团和学校的教育发展规划,积极参与优化教学方案、课程研发、教研活动等工作;

3. 积极与学生和家长沟通,切实关怀、辅导学生提高学习成绩,巩固教学成果、营造良好的学习氛围;

4. 配合校区开展教学行政事务、学生纪律、事故防范等管理工作。



任职资格:

1. 本科或以上学历,地理、人文社科类相关专业优先,有两年以上任教经验优先考虑;

2. 持有相应学科教师资格证及二级乙等或以上等级普通话证书;

3. 国、粤语标准,英语流利表达,沟通意识、语言表达能力强,具有高度责任心及亲和力;

4. 具有良好的职业道德和进取精神,热爱教育行业,擅于与学生和家长沟通,能胜任班主任工作尤佳。