佛山3D空间设计师
3D空间设计师是指利用三维建模软件和设计技能来创建室内或室外空间的专业人士。他们负责通过建模和渲染技术，将客户的概念转化为可视化的设计。3D空间设计师需要了解建筑和室内设计原理、材料和色彩理论，以及3D建模和渲染软件的操作技能。他们可能设计家居、商业空间、展览场馆、影视道具或虚拟现实环境等。工作时，他们需要与客户、建筑师、室内设计师和其他团队成员合作，以确保设计理念和技术实施的一致性。此外，3D空间设计师还需要具备创意思维、艺术感和沟通能力，以满足客户对空间设计的需求。
薪酬概览
平均月薪
¥10400
中位数 ¥10500 ｜ 区间 ¥7800 - ¥12900
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
77.8% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
8
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 100% |
热招职位
1、承担重要客户英文讲解工作，针对不同客户来访人员需要，输出定制化的讲解方案。
2、商务接待的统筹与组织，全流程统筹客户来访，设计客户接待体验方案及实施。
1、结合PSI规划、月/周度生产计划、供货比例及采购提前期合理规划下达采购订单；
2、跟进供方产出到货确保工厂生产稳定有序；
3、熟悉工厂生产流程及各部门关系，物料异常问题及时协同各部门推进解决；
4、了解把握市场行情、供方动态，识别预警供货风险并推进解决；
5、达成供货比例、库存管控、呆滞管理等KPI指标。
1、发挥综合金融优势，协助支行财富客户经理为重点客户提供中长期金融配置，并陪同面谈、促成签约；
2、为所辖网点财富客户经理提供中长期金融产品培训、销售技巧辅导、实战演练及销售支持；
3、组织策划所辖网点的金融产品销售活动，落实阶段业绩检视及追踪；
4、遵守总行日常管理及业务品质管理规定，做好与产品方的运营工作衔接。
1. 负责到码头接货验收工作；
2. 负责散、袋装水泥发货工作;
3. 负责出入库等相关报表的填报;
4. 与客户、承包商、车队、销售员沟通协调出入库等相关事项。
1.拓展及经营金葵花客群和潜力金葵花客群，持续提升客户在我行总资产，并向上输送高等级客群。
2.根据客户财富管理需求，提供适配的产品和服务。
3.开展客户陪伴，为客户提供售后答疑及持仓优化建议，提升客户体验。
4.协助厅堂进行流量高价值客户承接和经营。
5.承接集约化经营客户线下服务需求。
6.提供或转介存、贷、汇综合服务，满足客户综合化银行服务需求。
7.落实总分行要求的其他工作，达成相关经营目标。
1、根据银行公司业务发展规划，具体负责制定分行公司业务营销策略，协同分支行进行市场开发、项目拓展和营销推动。
2、牵头银行公司业务产品设计、产品宣导，有效组织和推动分行公司业务的开展。
3、参与设计公司业务相关产品的信息系统，提出创新性产品落地系统解决方案。
4、负责分行的公司业务产品规划、需求、操作流程及管理办法和规章制度的拟订，提交上级审核。
5、撰写各类公司业务总结报告、制作公司业务汇报总结PPT等。
6、完成上级领导交办的其他工作。
高中化学教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守。
2.本科或以上学历，相关学科毕业，专业基础扎实，有教师资格证（未取得教师资格的应届毕业生，必须于2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘）。
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求。
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级（语文老师要求二甲或以上等级），语言表达能力强。
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
二、招聘流程
01投递简历：应聘者请将个人简历、佐证材料（扫描件或照片）、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱：tyhsyzx@126.com。
02资格审查：学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试。
03考核面试：以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试讲、答辩、专业能力测试（体育、艺术类学科）等。
04签约录用：面试通过后，签订合同，按约定时间入职。
初中物理教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
初中数学教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
高中英语教师(青年教师)24-30W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
任职要求：
1、全日制本科或以上学历，专业对口，持教师资格证（应届毕业生需在入职后一年考取）；
2、热爱教育事业，有较强的责任心与执行力，思维创新活跃，团队协作能力强。
3、高级教师职称或区级以上学科带头人、骨干教师、名师工作室负责人优先考虑。
报名方式
1、双选会现场提交个人简历；
2、将个人简历（含个人近照）发至邮箱deshengschool@desheng-school.com, 邮件标题格式：“最高学历毕业学校+姓名+顺德校区+学段+学科/岗位名称”
高中语文教师15-25W/年
到岗时间： 2026-08-01
岗位职责：
1、负责高中语文科目的教学工作；
2、根据学生实际情况制定适宜的教学方案，进行学习指导，培养学习习惯，提高学生成绩；
3、主动与学生、家长、班主任进行沟通反馈，因时制宜调整教学方法及进度；
4、积极参加教研交流活动，提高教学水平；
岗位要求：
1、具有适应岗位要求的身体条件；
2、本科及以上学历；
3、具有高级中学教师资格（或中等职业学校、高等学校教师资格证书）
4、大学所学专业与求职职位专业一致，具有从事相关专业教学的素质和能力，具有二年及以上工作经历。（注：优秀应届毕业生不受工作经历限制）
5、应聘者具有中高级职称或且有海外留学背景的优先；
6、具有较强的表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
7、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面广；热爱教育事业，工作积极主动、责任心
强。
高中数学教师(骨干教师)27-37W/年
到岗时间： 2026-09-01
一、应聘条件及要求
1.热爱教育事业，为人正直，责任心强，有团队合作精神及良好的职业操守；
2.本科或以上学历，相关学科些业，专业基础乱实，有教师资格证(未取得教师资权的应届生，必须干2027年7月31日以前取得相应的教师资格证，否则予以解聘)；
3.身心健康，品行端正，身体条件适应岗位要求；
4.计算机应用熟练，普通话二乙或以上等级 (语文老师要求二甲或以上等级)，语言表达能力强；
5.服从学校安排的工作和岗位调配。
招聘流程
01投递简历:应聘者请将个人简历、佐证材料(扫描件或照片)、个人近期生活照1张、等材料打包压缩，以“本人姓名+应聘岗位+毕业院校”命名文件，发送到邮箱: tyhsyzx@126.com。02资格审查:学校将对应聘材料进行审查，并电话通知审查通过者参加面试
03考核面试:以通知时间为准。考核内容包括面试、笔试、试进、答辩、专业能力测试(体育、艺术类学科)等.
04签约录用: 面试通过后，签订合同，按约定时间入职。