东莞账单分期客服
账单分期客服是负责处理客户账单分期业务的专业人员。他们与客户沟通，解释账单分期方案的细节，帮助客户选择最合适的分期计划，并协助客户完成申请和审核流程。账单分期客服也负责处理客户的疑问和投诉，确保他们对分期计划有清晰的理解，并在整个分期过程中提供支持和帮助。此外，他们还与内部团队合作，确保分期计划的顺利实施，并及时处理相关事务。良好的沟通和解决问题的能力对账单分期客服来说至关重要，因为他们需要与各种各样的客户进行互动，并在处理不同情况时保持高效和友好。
薪酬概览
平均月薪
¥8300
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥6000 - ¥10600
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
5月新增岗位
2
对比上月：岗位减少2
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 不限经验 | 2 | 100% |
热招职位
1.挖掘和维护金卡/金葵花客户，建立金卡/金葵花客群客户关系网络，结合数据库营销，定期针对金卡/金葵花客群开展营销活动，增强客户黏度；
2.在服务邀约到访和随机到访客户过程中，了解客户需求，为客户提供资产配置建议，实现零售产品销售并做好售后管理；
3.为金卡/金葵花客户提供各项零售综合金融服务，做好客户的日常经营，提升客户资产，向上输送金葵花/私钻客户。
1. 负责分支行新客户承接落地，同步开展存量潜力基础客户的精细化维护与深度经营工作；
2. 运用超级企微、电话商机、自媒体等数字化经营工具及配套策略，完成客户批量触达、精准经营与高效服务；
3. 负责存款、理财产品营销及银管业务推进，精准筛选优质客户并向上输送至财富队伍，助力客群层级提升。
1.一年以上销售工作经验，有TOB经历的销售经验者优先考虑；
2. 敢于挑战，善于学习，抗压性强，有销售的韧性和要性;
3.热爱销售工作，热爱与客户打交道，有高度的责任心和客户服务意识。
1、搜集所辖区域产业及客户的动态讯息，完成市场开拓与营销活动；
2、执行租赁业务各项工作，包括客户开发、拜访沟通、需求挖掘、租赁项目架构等，完成各项业绩指标；
3、依公司规范，拟定与租赁业务流程相关的各类文件、合同，并负责谈判与签约；
4、负责发展、协调跨部门业务合作关系，推进租赁业务积极运行；
5、持续关注客户经营状况，与客户维持良好关系，及时完成租金回收等管理工作；
6、主管交办的其他事宜。
一、法务管理
1.审核各类法律文书及合同：参与起草、审核大区重要的规章制度，对规章制度的合法性负责；制定标准的合同文本，审核各类技术、经济合同，参与重大合同的起草、谈判工作，监督、检查合同的履行情况；
2.法律事务处理：参与企业的兼并、收购、投资、租赁、资产转让、招投标等重大经济活动，提出法律建议，维护公司的合法权益；代表公司处理各类诉讼或非诉讼法律事务，维护公司的合法权益；参与重大事故的处理工作，协助有关部门进行善后处理,针对公司具体案例，按照管理者的要求完成个案分析报告；
3.日常法律咨询：负责大区内各单位法律咨询，出具专业意见；
4.法律事务外联：负责与外聘律师、法律顾问的联络、配合工作；负责法院、仲裁委员会等法律机构相关资源的开发和维护；
5.参与尽职调查、协议审核与协助交割、对遗留问题处理出具法律意见、合资公司重大决策法律意见。
二、风控合规
1.合规管理体系：合规监督、双反合规、防止利益冲突管理、专项治理、协同审计监督；
2.合资公司董事会：公司秘书事务；
3.证照权证：证照备案统计、瑕疵证照管理；
4.风险管理：风险体检、评估及监测、法律风险梳理、参与招采资格预审及评审环节。
三、团队管理及人才培养
负责开展人才培养，提升所带领团队的专业水平。
初中数学教师10-15W/年
到岗时间： 2026-08-24
一、招聘条件
1.师德优良，身体健康，热爱民办教育；
2.男教师45周岁以下，女教师40周岁以下；
3.本科及以上学历，持相应教师资格证，师范类相关专业毕业；
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上，其他年级可考虑少数优秀应届毕业生；
5.熟悉现代教育技术，熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学；
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市（县）重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用，特聘特用。
二、应聘时间
时间：2026年6月27日（星期六）早上8点
三、应聘程序
1.投寄个人简历；
2.笔试；
3.试讲（或说课）；
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/（建议百度一下搜素）相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料（本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件）（或电子版）等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室（或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱）。
3.经审核符合应聘条件的教师，由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者，恕不退回复印材料、不另作通知。
初中化学教师（年薪12-24万）12-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
1、遵纪守法，师德高尚，身心健康，乐于学习，勇于探索。
2、认同伊顿办学理念，具备优秀的专业素养和团队协作精神，拥有培养孩子独立思考的“全人教育”理想，致力于打造让孩子健康快乐成长的国际化校园。
3、本科及以上学历，相关证件齐全，具有扎实的专业功底，教学成绩突出，有班主任和名校工作经验者优先。
4、持相应学段教师资格证，语文学科普通话水平测试必须二级甲等及以上，其他学科须二级乙等及以上。
5、英语学科要求大学英语六级及以上，具有优秀的口语表达能力，适应全英文教学。
初中体育教师10-15W/年
到岗时间： 2026-08-24
一、招聘条件
1.师德优良，身体健康，热爱民办教育；
2.男教师45周岁以下，女教师40周岁以下；
3.本科及以上学历，持相应教师资格证，师范类相关专业毕业；
4.毕业班要求有相关工作经验3年以上，其他年级可考虑少数优秀应届毕业生；
5.熟悉现代教育技术，熟练操作电脑、多媒体教学设备及网络教学；
6.教育教学成果突出、有毕业班教学经验、市（县）重点学校骨干教师、市级以上优秀教师优先录用，特聘特用。
二、应聘时间
时间：近日
三、应聘程序
1.投寄个人简历；
2.笔试；
3.试讲（或说课）；
4.面试
四、应聘办法
1.“万行教师人才网”或学校官网http://www.dgshuilin.net/（建议百度一下搜素）相应栏目提交应聘简历。
2.应聘者请带复印件资料（本人身份证、学历证及学历验证报告、教师资格证及验证报告、学位证、职称证、普通话等级证、有关业绩材料等复印件）（或电子版）等个人资料及贴有近期照片的个人简历复印件寄至我校学校办公室（或将个人简历材料电子版直接发送到招聘邮箱）。
3.经审核符合应聘条件的教师，由学校办公室通知来校面试、考核。来校面试考核时请带上各种证件原件备查。
4.教师来校面试来往交通、住宿等费用自理。
5.未被录用者，恕不退回复印材料、不另作通知。
SMT技术员面议
1)中专或以上学历，电子相关专业.
2)熟悉YAMAHA或Juki其中一类机型操作3)有两年或以上SMT设备维修保养经验.
4)负责产线转拉,产线优化.
纸样师傅8000-10000元/月
(1)高中或中专以上学历,电脑操作熟练;(2)会开发纸样,熟练操作ET软件电脑出样及放码。(3)具有三年以上同职工作经验，有童装纸样放头样和放码经验者优先。