成都陈列设计
陈列设计是一门以专业化的方法和技巧来展示和展示产品、商品或信息的艺术与实践。作为陈列设计师，您将负责通过布局、陈列和装饰等手段，将商品、产品或信息展示得有吸引力和有效地吸引目标客户。您将与销售团队、产品经理和品牌团队紧密合作，根据品牌形象和市场需求，设计和开发陈列设计方案。您需要了解目标客户的喜好和购物习惯，以及市场趋势和竞争对手的策略，并将这些因素融入到陈列设计中。您还需要熟悉使用设计软件和工具，以及了解材料和陈列家具的选择和使用方法。作为一个出色的陈列设计师，您将能够通过优秀的陈列设计吸引和留住客户，并为公司的销售和品牌塑造做出重要贡献。
薪酬概览
平均月薪
¥8500
中位数 ¥8000 ｜ 区间 ¥6800 - ¥10100
数据来源：谈职全网11份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
54.5% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
6月新增岗位
11
对比上月：岗位减少9
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 2 | 22.2% |
| 1-3年 | 2 | 22.2% |
| 3-5年 | 5 | 55.6% |
热招职位
1.负责服务站的开站任务，包括现场勘测，平面设计、全套施工图设计和项目设计跟踪落地四个阶段。
2.负责项目管理的工作，包括单站项目及组内专项项目的管理和跟进。可有效的制定项目计划、推进项目进程和追踪项目结果，当多项目并进时，可合理安排时间保障项目的交付。
3.关注业务的变化，深挖业务痛点，用柔性设计提高生产力，驱动业务提效。
4.负责在设计过程中不断迭代规划设计标准；
5.其他专项以及整改工作。
王者荣耀IP 3D英雄竞技对抗项目-高级游戏特效设计师（战斗方向）
1.有TPS、动作游戏或多人竞技游戏开发经验；
2.熟悉Shader、材质或程序化特效制作流程；
3.对影视视效、动态图形设计或视觉叙事有深入研究；
4.有个人实验项目或持续学习习惯；
5.关注AI辅助创作流程，并愿意尝试新的制作方式。
1、需求理解与分析： 通过良好的沟通能力准确理解各业态餐饮商户（如正餐、快餐、奶茶、烘焙等）的设计需求与品牌调性；
2、小程序界面视觉设计： 独立负责餐饮商户小程序页面的图片设计与美化，包括但不限于： a.首页Banner、活动头图、优惠券图标等 b.菜单栏图标、菜品展示图、菜品详情页配图 c.营销活动专题页、优惠套餐展示图等3、跨部门协作： 与运营、开发团队紧密配合，确保设计稿的顺利落地，并对最终上线效果负责。
平头哥-DFT设计/DFT CAD开发高级工程师/专家-成都
The candidate is expected to be responsible for following tasks:
- Participate in complex Chip DFT/DFD feature and architecture definition
- Implement DFT function including SCAN, Boundary SCAN, MBIST, Analog Macro test logic
- Generate DFT related timing constraints and work for timing closure
- Develop and verify high coverage and cost effective test patterns for the production test
- Design, implement and verify other DFX (debug, characterization, yield etc) feature
- Evaluate and establish the advanced DFT/DFD tools and flow as DFT CAD
负责公司的招聘职能和招聘团队1) 统筹招聘平台建设- 负责招聘门户建设，进行有效的招聘宣传和公司形象展示- 负责招聘系统建设和完善2) 领导招聘项目- 领导营销代表招聘和生产中心相关批量岗位招聘- 领导校园招聘3) 负责招聘组绩效和人员管理- 跟踪监控招聘进展- 负责培训和指导招聘团队成员4) 负责完善招聘及入职流程5) 建立公司人才库，领导相应人才mapping6) 总监级及以上岗位招聘
负责车间的现场质量管理，包括：
1.负责质量事件全流程管理，审批调查报告；
2.负责变更评估与任务执行，如变更对产品质量影响评估；
3.负责产品放行审核；
4.负责生产现场规范性监督检查；
5.产品与体系提升专项工作；
6.参与内外部审计；
7.现场QA培养与管理。
1、及时跟进所承担项目整体进展；动态灵活地根据项目全局战略和项目推进全局计划，协同上级，制定合理的质量研究节点和工作计划；
2、依据质量研究相关的现行法规、政策和指导原则，开展质量研究计划实施，必要时及时向上级申请支持，保证质量研究工作实施效率和质量，不误不堵项目，保证项目质量研究工作目标高效高质量低成本完成。
3、及时到位地向上级和项目组进行项目汇报；
4、协同上级进行所承接项目质量研究策略的设计；
5、负责撰写和复核质量研究相关文件，包括但不限于质量研究计划、实验方案和报告、分析方法、质量标准、规程文件、申报资料等，注意合规性、科学性、准确性；
6、负责按照已通过批准的各项工作方案或上级指导，开展分析方法开发及验证，分析仪器的维护或校验、产品的质量研究、稳定性研究、质量控制、质量标准制订、产品检测和放行等各项分析工作，保证完成质量和效率；
7、负责及时准确向上级汇报工作进展及质量研究工作中遇到的各种问题；并积极协同上级解决；
8、积极参与团队和平台建设工作，不断精进岗位专业技术能力和提升综合素质，适应公司发展需要；
9、负责与公司内部的上下游部门进行高效顺畅的衔接和合作；
10、负责协同上级，积极拓展、使用和维护内外部资源，保障项目推进；
11、完成公司安排的其他工作。
1、负责微生物样品全流程分析检测工作，涵盖无菌、微生物限度、细菌内毒素检测及生产环境微生物监测等，确保检测数据准确、合规。
2、参与公司新品种转移项目，牵头开展微生物相关实验方法的开发、验证及数据分析工作，支撑新品种顺利落地。
3、负责无菌车间菌种库的建立与管理，承担初始污染菌及已知菌种的鉴定、分离、保存等工作，规范菌种管理流程。
4、负责微生物实验室设备全生命周期管理，包括设备确认、日常维护保养，编制新仪器确认方案及操作规程，并开展相关人员设备操作培训。
5、负责微生物实验室MDD（微生物偏差）调查，及时处理日常微生物相关技术问题；关注行业最新动态及相关法规，解读法规要求并组织开展人员培训。
6、协助开展微生物实验室日常管理及团队人员管理工作，提升实验室运营效率及团队专业能力。
高中物理教师(青年教师)15-25K/月
到岗时间： 立即到岗
岗位到岗时间：2026年9月1日，招满为止。有意向可尽快来面试。
条件：
1、本科及以上学历，专业对口；
2、热爱教育事业，责任心强、语言组织表达能力强；
3、全国、省、市、区（县）学科带头人、特级教师、教学能手、骨干教师优先。
注意：该岗位暂时不接受线上面试！！！！如果无法前往成都武侯区（集团总部）参加线下面试的请勿投递。
人事部电话：028-85534609.
13348973596. 邮箱：wzclxxzp@163.com
高中政治教师((全日制学校))15-25K/月
到岗时间： 立即到岗
岗位到岗时间：2026年9月1日，招满为止。有意向可尽快来面试。
条件：
1、本科及以上学历，专业对口；
2、热爱教育事业，责任心强、语言组织表达能力强；
3、全国、省、市、区（县）学科带头人、特级教师、教学能手、骨干教师优先。
注意：该岗位暂时不接受线上面试！！！！如果无法前往成都武侯区（集团总部）参加线下面试的请勿投递。
人事部电话：028-85534609.
13348973596. 邮箱：wzclxxzp@163.com
高中数学教师【高复校区】(青年教师)15-22W/年
一、岗位职责
1、教学工作： 承担高三复读校区对应学科教学任务，熟悉新高考，按新高考考纲完成授课、备课、作业批改及学情跟踪。
2、备考研究： 深入研究高考考点、命题趋势与答题方法，制定科学的教学与备考方案，针对性开展提分训练，提升班级平均分与过线率。
3、学生辅导： 做好课堂管理、课后答疑与学情分析，关注学生学科薄弱点，制定个性化提分方案。
4、教研活动： 参与学校教研、磨课、集体备课、命题、阅卷及高考备考研讨等教学工作。
5、家校沟通： 定期与学生、家长、班主任沟通，协同推进教育引导工作。
6、配合管理： 遵守学校教学管理制度，配合完成冲刺阶段备考与管理工作。
7、需要有至少1-2届完整高中教学经验，熟悉新高考。
二、任职要求
1、本科及以上学历，师范类院校毕业优先，应聘学科与所学专业基本一致。
2、持有对应学科高中教师资格证书，持证上岗。
3、具备良好的沟通表达能力和亲和力，具备较强的课堂管理及团队协作能力。
4、抗压能力强，能够适应复读学校工作强度和教学节奏，乐于在高考复读教育领域长期深耕。
5、精通高考复读教学重难点，熟悉高考考点与命题规律，有成熟的备考指导方法。
6、有高三毕业班或高考复读班教学经验者优先。
小学道德与法治教师12-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
基本条件
（1）热爱祖国、热爱教育事业，拥护中国共产党的领导，能全面贯彻党和国家的教育方针；
（2）毕业专业为相应学科相关专业，具有对专业发展前景的了解和认识；
（3）专业素质优秀，专业成绩优异，具有扎实的学科功底和教育教学素养；
（4）个人素质突出，钻研能力强，善于组织统筹，有较强语言表达与沟通能力；
（5）身心健康，积极乐观，有优秀的团队精神与协作能力；
（6）热爱学校，认同学校的办学理念，有清晰、稳定的职业发展规划；
（7）需在上岗前按规定取得应聘资格条件要求的毕业证、学位证和教师资格证（或中小学教师资格考试合格证明等）。
岗位要求
骨干教师
1.十五年以上相应学科中小学教学经验，五年以上毕业班教学或班主任工作经历，并有三年以上管理或组织教研经验；
2.具有较强的教学业务能力，扎实的专业功底，通晓中小学本专业各年级教材，能胜任中小学各年级教学；
3.具有较强的教学或德育研究能力，能带领教师开展教育教学研究，能承担学校或市区研究课题；
4.善于引领团队，培养青年教师；
5.有学科竞赛指导经验者优先；获各级名师及教学能手等荣誉称号者优先；市县赛课一等奖获得者优先。
6.年龄原则上不超过45岁，特别优秀者可适当放宽。