长治训练专员
训练专员通常在企业、机构或组织中工作，负责为员工提供培训和发展机会。他们的主要职责包括制定培训计划和课程、组织和实施培训活动、评估培训效果以及为员工提供职业发展指导。训练专员需要了解员工的培训需求，设计并推出相应的培训项目，以满足组织的发展需求。他们也可能负责培训材料的准备和制作，监督培训课程的执行，并与其他部门合作，确保培训目标与组织整体战略目标保持一致。此外，训练专员还可能负责开发在线培训课程或利用其他虚拟学习工具为员工提供远程培训。这项工作需要善于沟通、组织协调能力强，善于解决问题和具备教育背景的专业人士。
薪酬概览
平均月薪
¥3600
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥3000 - ¥4200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
100% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
9月新增岗位
7
对比上月：岗位新增6
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 5 | 83.3% |
| 不限经验 | 1 | 16.7% |
热招职位
初中物理教师(青年教师)7-12K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
师德方面：热爱民办教育事业，具有良好的心理素质，强烈的事业心和责任感，善于学习，追求卓越。
形象方面：仪表端庄，举止高雅，谈吐文明。
健康方面：身体健康，无传染病和不良病史。
资质方面
优秀应往届毕业生：
1、国内211、985、师范类（一本）院校全日制本科及以上毕业生优先；
2、专业成绩突出，基本功强、综合素质全面；
3、优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先；
4、应届生要确保毕业后可以拿到相应等级的教师资格证。
1.销售队伍管理：负责销售员工基础人事管理工作，包括入离职、薪酬福利、退休等管理；负责监控人均产能及基本法成本执行情况并进行预警；负责本机构销售人员的营销行为监测。
2.销售费用管理：负责统筹日常业务维护费管理；负责销售费用申请、报销以及结算下发，做好费用方面的管理合规工作；
3.中介管理：负责本机构个人代理、代理公司、经纪公司、远程出单点管理，包括审核资质、建立档案、维护系统、完成代理制人员间佣、手续费的核对及反馈等。
4.县域发展推动：负责下辖机构建设及发展规划，下辖四级机构的设立、改建、重启、撤并等异动的资料报送，并对异动进行过程管理。
5.负责领导交办的其他工作。
1、转接公司与客户的桥梁和纽带，要认真做好公司的窗口服务工作，接待主动、态度热情、服务周到、文明用语、礼貌待客，做好客户的休息、饮水、娱乐等服务工作；
2、负责客户休息区的环境卫生及绿化布置、每日清洁；
3、发布与销售店里车型；
4、负责客户休息区相关设备的维护。
销售经理薪资：3000～5000
1. 根据公司战略销售目标，制定实施销售计划，深入发掘客户需求，负责大客户开拓和维护；
2. 了解客户企业的内部流程及业务需求，建立客户档案，并据此制定有效的项目营销方案；
3. 通过业务拜访或参加投标等方式，进行业务开发及签约，达成销售目标；
4. 参与行业内会议活动，关注同行、业界发展状况，定期进行市场预测及情报分析，并结合客户需求和反馈，协助对公司产品的优化与完善；
5. 完成签约及持续跟踪并收回款项，做好客户信息归档整理。
1、全日制本科及以上学历，35周岁以下。
2、2年以上大型商场或购物中心营运助理及以上等同岗位工作经验。
3、性格外向，具有较好的计划、组织、沟通、协调能力。
4、认同新城企业文化，能吃苦耐劳，服从公司合理工作安排。
1、本科以上学历、物业管理、企业管理等相关专业，熟悉国家物业管理相关管理规范与标准；
2、具有很强的物业管理能力；
3、熟悉有关法律法规，熟悉物权法；
4、具有较强的语言表达、组织协调、沟通与领导能力；
5、良好的中文写作能力，熟练使用OFFICE办公软件。
6、具备优秀的领导力、分析能力及决策能力；
7、敏锐的洞察力和分析能力；
8、具有很强的沟通表达能力。
9、具有开阔的视野、清晰的头脑和创新精神；
10、工作耐心细致，责任心强，廉洁自律；
11、具有积极、负责、敬业的工作态度及团队协作精神。
1、培训场景AI提效挖掘
基于对培训全流程（尤其学习平台运营）的理解，识别高频、耗时、可标准化的业务环节，形成AI可落地的场景清单。
2、AI小工具/Skill/Agent的设计与落地
利用公司内部AI能力，独立完成轻量级工具开发
3、培训看板与数据提效
具备维护培训看板搭建经验，在现有培训数据基础上，探索利用AI辅助数据解读、异常预警、自然语言查询等方式，提升培训运营效率。
4、对接集团技术团队
作为培训侧接口人，与集团技术部门沟通资源申请、接口使用、权限配置等事务。
【任职要求】
2年以上培训/学习发展/企业教育相关经验，具备学习平台（如北森、云学堂、内部LMS）日常运营、需求管理；
具备培训数据看板/报表的搭建与需求推动经验。
有技术开发或AI应用经验，且参与过培训、HR或内部运营类场景
用过Coze、Dify、GPTs等工具搭过简单Bot或Skill；
能把模糊需求拆解成可执行的逻辑，能输出简单的流程图、需求文档或原型描述。
【岗位职责】
1、培训场景AI提效挖掘
基于对培训全流程（尤其学习平台运营）的理解，识别高频、耗时、可标准化的业务环节，形成AI可落地的场景清单。
2、AI小工具/Skill/Agent的设计与落地
利用公司内部AI能力，独立完成轻量级工具开发
3、培训看板与数据提效
具备维护培训看板搭建经验，在现有培训数据基础上，探索利用AI辅助数据解读、异常预警、自然语言查询等方式，提升培训运营效率。
4、对接集团技术团队
作为培训侧接口人，与集团技术部门沟通资源申请、接口使用、权限配置等事务。
【任职要求】
2年以上培训/学习发展/企业教育相关经验，具备学习平台（如北森、云学堂、内部LMS）日常运营、需求管理；
具备培训数据看板/报表的搭建与需求推动经验。
有技术开发或AI应用经验，且参与过培训、HR或内部运营类场景
用过Coze、Dify、GPTs等工具搭过简单Bot或Skill；
能把模糊需求拆解成可执行的逻辑，能输出简单的流程图、需求文档或原型描述。
1、结合集团战略、公司发展及部门的需求，制定年度培训计划和年度培训预算；
2、负责培训的组织实施及效果评估，负责培训成本控制；
3、负责新进员工、在职员工及转岗员工的培训、考核及转正、定岗手续的办理，提升员工岗位技能；
4、负责特种作业人员定期盘点、安排取证、持证复审等工作，确保特种作业岗位的作业人员持证上岗；
5、负责员工培训档案的管理，保证档案的完整性；
6、负责内外部培训资源的管理和评估分析，负责内部培训师队伍的建立和管理，培训课程的开发、管理，确保培训资源持续更新适用；
7、负责搭建和管理公司知识体系，提高公司知识管理水平；
8、组织公司安全、职业健康安全知识宣传、生产安全操作等相关教育和培训，确保员工具有与其岗位相应的安全知识和技能，提高员工的安全素质；
9、根据经营管理体系，负责本岗位相关目标、计划、制度、流程等文件的制定、执行和完善，贯彻经营管理体系，实现公司经营目标。
任职要求：
1、熟悉公司组织结构、职责分工、人员配置、生产流程等；
2、能够识别各部门培训需求，制定合理的年度培训计划；
3、能够执行合理、规范的培训流程，确保培训的有效性；
4、具备会议管理和公众表达能力；
5、熟悉E-HR系统、耀学平台的使用操作；
6、统招本科学历，3年以上制造业专业培训相关工作经验。
7、工作地点：重庆万盛——福耀铝件（重庆）有限公司
1.根据公司发展战略及组织架构调整，搭建和完善人才发展体系、人才培养体系、职业发展通道体系，制定配套管理制度与实施流程。
2.依据人才发展规划与培养政策，统筹策划培养方案并制定培训计划，组织开展新员工培训、岗位技能培训、管理能力提升、专业序列赋能等各类培训项目，确保培训落地见效。
3.负责本单位人才梯队建设，开展核心人才、后备干部、关键岗位人才的选拔、盘点、跟踪与全周期培养管理工作。
4.负责员工任职资格评定、晋级评审的组织实施与全流程管理工作。
5.负责培训资源统筹、讲师队伍建设、培训效果评估、培训档案管理，以及人才发展相关数据统计、分析与复盘优化工作。
1. 根据业务方向及发展战略，整合培训资源，搭建研发技术培训体系；
2. 根据业务发展状况及发展趋势，制定培训计划，对培训项目进落地；
3. 开发转运培训课程，开拓培训渠道及培训资源，创建研发特色课程体系；
4. 选拔、培养内训师，完善内训师考核体系，打造研发讲师团队。
1、 制定和完善公司总部培训管理体系，构建适合企业发展阶段的培训框架，推动培训资源制度化、规范化运作；
2、制定并完善公司人才发展策略，协助搭建全周期的人才培养与发展体系，推动公司人才队伍梯队建设和能力提升；
3、根据公司发展战略和业务需求，策划并设计覆盖不同层级、不同岗位的培训课程体系；
4、 负责讲师队伍建设、对日常授课和调配管理情况进行追踪，构建讲师荣誉体系、规划并承办教师节等激励表彰活动；
5、 推进企业文化建设，通过培训赋能员工价值观塑造，增强组织凝聚力和归属感。
人寿-吉林分公司-培训管理岗（2026年校招）(J78579)
1.负责制定并完善分公司培训计划以及各项培训管理制度；
2.组织并实施银行保险各项培训工作，完成对业务人员及合作渠道有关人员的培训项目，提高销售技能；
3.组织开展产品的销售培训、项目包装、话术开发等，并组织实施推广；
4.专人负责新人项目体系，及新人培训后的各项追踪；
5.接受总、分公司专业技能培训，承担公司交办的授课任务与课程、教材开发工作。
