薪酬概览
平均月薪
¥8200
中位数 ¥7000 | 区间 ¥6200 - ¥10100
数据来源:谈职全网15份招聘数据;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
73.3% 人群薪酬落在 0-8k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
8
对比上月:岗位减少7
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 5 | 71.4% |
| 1-3年 | 2 | 28.6% |
热招职位
1.及时跟进车间各工序生产进度,了解方形锂电各检测工序产能数据,出现异常情况及时与相关部门汇报;根据销售订单,及时指定需要配组的电芯,督促车间及时测电压,内阻,及时配组;在电芯配组过程中发现电压、内阻、容量等异常的及时与技术部门沟通;及时跟进成品车间生产进度,核算单支锂电及锂电包材和配件等材料计划,及时了解所需配件及包装材料等的库存情况,及时报请采购部按订单实际需求进行采购,不产生呆滞,未及时按采购计划到货的,催促采购及时到货,确保产品不延迟出货。如有异常及时与相关部门沟通并更新交货时间;根据销售订单,合理制定方形锂电出货计划,及时回复出货交期,对需要出货的出现异常情况,提前与销售部进行沟通协调。
2、认真做好每天锂电计划与出货的统计分析。根据客户的需求,及时指定订单使用的电池型号及数量。根据销售订单,合理制定锂电出货滚动计划,安排成品与检测车间生产并跟踪生产进度,协调锂电出货矛盾,每天把当天的计划打印出来送到车间。每月定期检查成品出货情况,对于未按时出货的统计并分析原因同时及时反馈,以便后续改进。每月完成生产月报,分析月生产与销售情况。
3、及时根据订单申报包装材料。
4、配组剩余及零星电池及时协调处理;定期汇总分析电库存情况;库存异常电池定期与技术部对接后用于相应的订单;安排车间对库内电池按文件判定B品和废品电池
5、每天及时完成采购订单的维护、安全与6S管理
1. 确保配件管理流程的有效执行,包括但不限于采购、保养、维修及质量控制。
2. 监控和评估配件的使用寿命,确保及时更换和修复。
3. 与供应商和客户保持良好沟通,确保配件供应的准确性和及时性。
4. 定期审核和更新配件库存,保证信息的准确性和实时性。
5. 配合团队完成应急情况下的配件调配和支持工作。
1.根据交货计划,制定现场生产排产计划和监督过程执行情况;
2.负责生产计划的落实、跟踪、协调、解决生产中出现的问题;
3.进行生产协调、物料协调、发货协调,确保生产计划的顺利完成;
4.生产原材料的采购计划实施、仓库物料结存管控和风险预警;
5.生产数据报表统计汇总、发布与保存,确保数据的准确性和及时性;
6.主导部门内月、季度、年度物料盘点和日工单结案工作;
5.完成主管交办其它临时性工作;
4、ERP生产数据与实际的校对与验证
1、负责车间人员工资核算。
2、负责生产车间原料和产品的统计工作,保证准确无误,数据真实,为公司提供可靠的生产信息。
3、负责各部门备品备件领用统计工作,并录入系统。
4、按月盘点在产品、半成品、成品、原材料、水电的消耗;
5、领导安排的临时性工作
1、对支行的各项业务负责,合理制定达成支行业务目标的具体工作计划并有效实施;
2、统筹好厅堂主管、柜员、理财服务经理、贵宾理财经理、综拓经理、个贷客户经理等各岗位角色,通过有效的日常管理与辅导训练,带领团队成员完成业务发展目标;
3、作为支行案件防控、安全保卫、信息安全、消保工作的第一责任人,同时对监管检查及处罚负责,协调处理客户投诉,贯彻合规及风险控制要求。
高中数学教师(骨干教师)8-15K/月
到岗时间: 该职位为储备状态
1.全日制本科或以上学历(工作经验丰富者可适当放宽),相关科系专业毕业, 具有教师资格证 ,有多年的高中相关科目教学经验,至少带过两届以上毕业班, 能胜任班主任者优先考虑。
2.熟悉广东省新高考政策,能抓住高考命题方向授课。
3.电脑操作熟练,能熟练使用各种办公软件。
4.语言表达具感染力,普通话标准,口齿伶俐。
5.具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。
6.热爱教育事业,有良好的职业道德,工作积极主动、责任心强。
小学信息技术管理与维护教师12-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
(一)基本条件
1. 热爱教育事业,对学生有爱心;
2. 遵纪守法、有良好的职业道德与责任心;
3. 身体健康,具有良好的心理素养。
(二)资格条件
1. 具有大学本科及以上学历,年龄要求在40周岁以下;曾获得过县(区)级及以上的学科带头人、名师或同等荣誉的优秀教师年龄可放宽至45周岁以下;
2. 持有执教学科学段的教师资格证书;
(三)提供材料
本人有效的资质材料的原件和复印件。其中,复印件按以下顺序装订:
①个人简历;
②有效期内的二代身份证;
③学历、学位证书;
④教师资格证;
⑤职称证书;
⑥普通话水平测试等级证书,报考英语的教师需提供英语等级证书;
⑦荣誉证书。
招生文员5.5-6K/月
到岗时间: 立即到岗
要求:
1. 熟悉初、高中就读普通中学政策;
2 .熟悉自媒体运营,如:微信公众号、微信视频号、抖音号等自媒体运营;
3. 根据学校目标,渠道拓展、市场工作,能独立完成并制定执行招生宣传推广计划,完成招生纳新工作;
4.全日制大专或以上学历,2年以上招生专员经验者优先录用;
5.职业形象好、气质佳、成熟、自信、稳重,言谈举止大方得体,有激情,有亲和力;
6.具有较强的沟通说服能力和逻辑思维能力,有较强的应变能力、抗压能力。
工作福利:
1.教师工资面议,工资随工作量、教学贡献同步增加;
2.招生专员工资待遇面议;
3.教职工办理全套社会保险、缴纳公积金;
4.符合条件可办理珠海经济特区户口迁移;
5.教职工子女就读集团学校(包括幼儿园)享受优惠政策;
6.提供午休房、工作餐。
上班时间:6天制
初中物理教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间: 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件:
.物理学专业毕业,大学本科及以上学历;
·遵纪守法,品行端正,具备团队合作精神;
·持有相应学科教师资格证;
·教学基本功扎实,个人素养优良;
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力;
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号;
·具备毕业班授课经验且业绩突出;
·有竞赛辅导显著成果;
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质;
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件:
·年龄原则上不超过65周岁(男性可放宽至65岁,女性不超过60岁);
·身体状况良好,无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病,无影响教学的肢体功能障碍,能胜任全日制教学任务及教研活动;
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖(必备);
·曾获市级及以上荣誉称号(如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等);
·近10年内承担过毕业班教学任务,所带毕业班成绩优异(如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平)
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项(需附证明);
·政治立场坚定,师德师风无不良记录,学生及家长满意度达95%以上;
·服从学校管理,能积极参与青年教师“传帮带”工作。
初中道德与法治教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间: 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件:
.思想政治专业毕业,大学本科及以上学历;
·持有相应学科教师资格证;
·教学基本功扎实,个人素养优良;
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力;
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号;
·具备毕业班授课经验且业绩突出;
·有竞赛辅导显著成果;
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质;
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件:
·年龄原则上不超过65周岁(男性可放宽至65岁,女性不超过60岁);
·身体状况良好,无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病,无影响教学的肢体功能障碍,能胜任全日制教学任务及教研活动;
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖(必备);
·曾获市级及以上荣誉称号(如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等);
·近10年内承担过毕业班教学任务,所带毕业班成绩优异(如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平)
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项(需附证明);
·政治立场坚定,师德师风无不良记录,学生及家长满意度达95%以上;
·服从学校管理,能积极参与青年教师“传帮带”工作。
初中生物教师(领军骨干教师)18-30W/年
到岗时间: 2026-08-20
1.领军骨干教师聘用条件:
.生物学专业毕业,大学本科及以上学历;
·遵纪守法,品行端正,具备团队合作精神;
·持有相应学科教师资格证;
·教学基本功扎实,个人素养优良;
·具备辅导优秀学生及提升其思维能力的能力;
·曾获区级及以上优质课一等奖或学科带头人称号;
·具备毕业班授课经验且业绩突出;
·有竞赛辅导显著成果;
·持有中学高级职称、正高级职称或特级教师资质;
·年龄45周岁以下。
2.退休骨干教师聘用条件:
·年龄原则上不超过65周岁(男性可放宽至65岁,女性不超过60岁);
·身体状况良好,无器质性心脏病、严重高血压、糖尿病并发症等慢性疾病,无影响教学的肢体功能障碍,能胜任全日制教学任务及教研活动;
·曾获得市级及以上教学比赛一等奖(必备);
·曾获市级及以上荣誉称号(如全国模范教师、特级教师、省或市级学科带头人、骨干教师、优秀教师、优秀教育工作者等);
·近10年内承担过毕业班教学任务,所带毕业班成绩优异(如高考/中考重点线达标率高于区域平均水平)
·指导学生获国家级竞赛二等奖及以上奖项(需附证明);
·政治立场坚定,师德师风无不良记录,学生及家长满意度达95%以上;
·服从学校管理,能积极参与青年教师“传帮带”工作。

