薪酬概览
平均月薪
¥6800
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥5400 - ¥8200
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
80% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
8月新增岗位
1
对比上月：岗位减少1
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 3-5年 | 1 | 100% |
热招职位
新能源汽车运用与维修专业教师7-14W/年
到岗时间： 2026-08-31
基本条件
1、遵守国家宪法和法律，品行良好。
2、热爱教育事业，恪守学术规范，具有优良的学风和高尚的师德。
3、具备扎实的专业基础知识，较高的学术水平，较强的教学能力，以及应聘岗位所需的专业知识或技能。
4、身心健康，能够履行相关工作职责。
岗位条件
1、全日制本科及以上学历。
2、所学专业一致或相近，专业知识扎实。
3、符合相关学历、学位及其他要求。
4、具有中职或者高中教师资格证、行业工作经验者，或中级及以上专业技能职务者优先。
1.大专或本科在读，专业不限，木工、设计、教育、手工艺等相关背景优先；
2.对木工或手工制作有浓厚兴趣，具备基础木工操作经验者优先；
3.动手能力强，有耐心和亲和力，善于与不同年龄段人群交流；
4.每周可到岗至少3天（含周末），实习期不少于2个月；
5.安全意识强，工作认真负责。
1、主导执行原材料或零部件铣加工处理,确保产品符合生产要求
2、主导检验本岗位产出的半成品产品品质,对不合格产品及时返修，不合格产品不下放
3、主导执行铣床的刀具更换和调试,确保刀具使用符合产品加工工艺要求
4、主导执行铣床维护保养,确保设备正常运行
1、参与实施模具车间新模制作,达到程序满足生产需求
2、参与撰写并审核模具设变，改模,确保达到生产需求
3、参与制定并模具车间新模制作改良,对程序进行优化、改进
4、负责收集和反馈模具维修问题
5、执行设备管理制度，定期维护保养钻床
6、配合班组完成工作区域内安全5S工作
7、每季度完成项持续改善
1、主导执行零部件打磨加工,确保产品符合生产要求
2、主导检验本岗位产出的半成品产品品质,对不合格产品及时返修，不合格产品不下放
3、主导执行加工所需消耗品更换,确保加工工序顺利进行
4、主导执行打磨设备和工具维护保养,确保设备正常运行、工具正常使用
叉车司机面议
1、中技及以上学历2、有叉车操作上岗证，一年以上叉车操作经验。
3、能熟练操作合力叉车，3吨位。
3、勤劳踏实，稳重能吃苦。
4、公司缴纳五险，免费提供保暖等劳保用品。
1、参与电池相关工艺的设计、开发、评估、工艺文件编写、验证、试产、总结、失效分析工艺优化维护、降低过程不良率、工艺能力提升等
2、负责或参与处理生产过程中的各类异常
3、负责协助处理客户投诉
4、负责或参与相关设备、工装、夹具的开发选型工作，参与设备、工装夹具评估、参数验证及验收工作等
1、设备安装、改进、调试
2、解决设备电气异常及作出电气改善
3、解决设备电气异常及作出电气改善
4、解决设备机械异常及机械改善
5、参与特殊设备的维护，监督设备定期维护保养的实施
6、给设备工程师提供机械设计方面的技术支持
1、负责生产线使用的工装夹具设计、制作和改善工作
2、负责PACK段需要使用的线束制作和管理工作
3、主导生产线设备改进方案设计、改进工作跟进
4、给设备工程师提供机械设计方面的技术支持
5、完成领导交办其它工作
1.负责动力电池新工艺设备、技术的研究开发，新产线的规划，相关课题研究，如激光、电子、材料、热学、仿真、异物、超声举仿生技术等。
2.具有钻研精神，有较强的求知欲，逻辑清晰，对机械设计有浓厚兴趣；
3. 吃苦耐劳，有较强的责任心，有一定的抗压能力；
4.有非标设备机械设计相关经验优先。
5.熟悉运动、传动机构等结构设计，熟练掌握导轨、丝杠、减速机、气动元器件等常用标准件应用；
6、6负责在新设备、产品试制完成并量产后的持续改善，及操作规程、说明书的编制；负责设计规则、技术标准、相关专利的编制和支持工作等
中医专业课教师7-14W/年
到岗时间： 2026-08-31
基本条件
1、遵守国家宪法和法律，品行良好。
2、热爱教育事业，恪守学术规范，具有优良的学风和高尚的师德。
3、具备扎实的专业基础知识，较高的学术水平，较强的教学能力，以及应聘岗位所需的专业知识或技能。
4、身心健康，能够履行相关工作职责。
岗位条件
1、全日制本科及以上学历。
2、所学专业一致或相近，专业知识扎实。
3、符合相关学历、学位及其他要求。
4、具有中职或者高中教师资格证、行业工作经验者，或中级及以上专业技能职务者优先。
机电专业教师7-14W/年
到岗时间： 2026-08-31
基本条件
1、遵守国家宪法和法律，品行良好。
2、热爱教育事业，恪守学术规范，具有优良的学风和高尚的师德。
3、具备扎实的专业基础知识，较高的学术水平，较强的教学能力，以及应聘岗位所需的专业知识或技能。
4、身心健康，能够履行相关工作职责。
岗位条件
1、全日制本科及以上学历。
2、所学专业一致或相近，专业知识扎实。
3、符合相关学历、学位及其他要求。
4、具有中职或者高中教师资格证、行业工作经验者，或中级及以上专业技能职务者优先。