肇庆自控仪表工程师
自控仪表工程师是负责设计、开发和维护用于监视和控制工业过程的仪表和系统的专业人士。他们的工作范围涉及各种工业领域，如化工、石油、电力、制药等，通过使用传感器、控制器、仪表和自动化系统，来确保工业过程的安全、高效和可靠运行。这些工程师需要了解各种仪表设备的原理和操作，熟悉自动控制系统和过程控制技术，具备工程设计和项目管理的能力，能够解决仪表和自动化系统中的技术问题。他们还负责编写技术文件，参与现场调试和故障排除工作，与其他工程师和专业人员合作，确保工程项目的顺利实施。在工作中需要具备良好的沟通能力、解决问题的能力和团队合作精神。
薪酬概览
平均月薪
¥13700
中位数 ¥0 ｜ 区间 ¥10000 - ¥17400
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
2
对比上月：岗位减少0
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 5-10年 | 1 | 50% |
| 不限经验 | 1 | 50% |
热招职位
1. 本科及以上学历，三年及以上汽车主机厂物流领域的工作经验；
2. 逻辑清晰，沟通协调能力强，负责过1个以上新车投产物流项目；
3. 对成本敏感，做事细心踏实；
4. 熟练掌握ERP等生产相关系统，熟练使用word/excel等办公软件；
1. 本科及以上学历，三年及以上汽车主机厂物流数字化领域的工作经验；
2. 逻辑清晰，沟通协调能力强，负责过2个以上物流信息系统实施项目；
3. 对成本敏感，做事细心踏实；
4. 会写代码的优先；精通SAP ERP MM模块的优先。
1.熟练使用办公软件，熟悉汽车的基本原理；
2.工作细致认真、主动，具备一定的抗压力、团队合作精神；
3.有出色的组织协调能力、沟通能力及服务意识；
4.大专及以上学历，有3年以上样车管理或整车带队试验经验；
5.驾驶技能熟练，驾照C1及以上，3年以上实际驾龄。
初中历史教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
高中数学教师（青年教师）13-18W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。
高中英语教师(骨干教师)20-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中语文教师(骨干教师)18-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
1. 教育与经验
学历：大专及以上学历，行政管理、人力资源管理、文秘等相关专业优先。
经验：2 年以上制造型企业基地 / 厂区行政工作经验，熟悉肇庆本地用工政策及厂区后勤管理特点者优先。
2. 专业技能与知识
办公技能：精通 Office 办公软件（Word, Excel, PPT），熟练使用 Excel 进行数据统计与透视分析（关键项）。
安全意识：具备基本的消防安全、办公安全及行车安全知识。
3. 核心素质
高情商沟通：具备优秀的跨部门沟通协调能力，能高效对接生产、安全、人事等部门，情绪稳定，处事得体。
严谨细致：工作逻辑性强，数据敏感，对行政流程、资产盘点、安全隐患排查能做到一丝不苟。
抗压与执行：能适应制造基地轮班或临时加班的需求，执行力强，结果导向。
一、专业技能要求:
1、有1-2年以上整车主机厂的过程质量管理经历，掌握过程审核和体系审核的技能;
2、习熟整车生产四大工艺，掌握问题解析能力
二、个人能力要求:
1、能熟练使用OFFICE办公软件；
2、原则性强，具备较强的服务意识和抗压能力
1. 教育背景：大专及以上学历，机电一体化、电气工程、自动化控制等相关专业；
2. 工作经验：5年以上汽车或大型制造业总装设备维护与管理经验，其中至少2年以上同等岗位或团队管理经验；
3. 专业技能：
● 精通总装工艺设备（输送、涂胶、加注、检测线等）的原理与维护管理；
● 深入掌握西门子PLC、SEW变频器及主流自动化控制系统，具备独立审核及优化复杂控制程序的能力；
● 精通设备全生命周期管理及TPM管理体系，具备扎实的项目管理知识。
4. 综合素质：
● 具备卓越的问题解决能力、抗压能力和钻研精神，能适应制造业倒班或弹性工作制；
● 拥有出色的沟通协调能力、领导力及跨部门推动能力。
● 具备较强的AI意识，能熟练运用AI工具进行数据分析、故障预测或流程优化者优先；
● 有智能工厂规划或数字化转型项目经验者优先。
1. 为公司类客户提供全方位的公司业务服务，积极开拓市场，与客户建立良好的业务关系；
2. 维护本行的公司客户，根据客户的个性化需求介绍推广本行的业务品种和金融服务，提供专业化融资和理财建议，挖掘并满足客户不同层次的融资和理财需求；
3. 按照本行相关要求，对申请人所在的行业状况、市场情况、及申请人自身的经营和财务状况、资信情况、偿债能力和担保情况进行双人调查，撰写贷前调查报告并按规定程序上报审批；
4. 按照本行授信管理要求，负责授信出账相关手续的办理及贷后管理工作，关注借款人债务偿还能力及保证条件的变化情况，针对危及本行债权安全的风险因素和风险隐患及时采取措施；
5. 完成领导交办的其他工作。
1. 自控系统设计与开发：负责事业部熔盐储能及光热项目的仪表与自动化控制系统设计，包括PLC/DCS系统架构设计、硬件选型、组态软件编程及人机界面（HMI）开发。
2. 仪表选型与集成：完成温度、压力、流量、液位等过程仪表的计算、选型及技术规格书编制，确保其适用于高温熔盐等特殊工况。
3. 控制逻辑与策略实现：根据工艺要求，编写、调试复杂的控制程序及连锁保护逻辑，实现储/放热过程的精确、稳定与安全控制。
4. 全周期技术支持：为项目的投标、采购、安装、调试及验收提供全过程技术支持，快速响应并解决现场出现的自控系统及仪表技术问题。
5. 技术文档与管理：编制控制系统方案、调试方案、操作维护手册等技术文件；确保所有设计及实施符合相关行业标准与规范。
