肇庆前厅接待
前厅接待是酒店、宾馆、会所等场所中的一项重要职位。职责包括接待来宾、解答客户咨询、提供旅行和住宿信息等。前厅接待需要熟悉酒店的各项服务，如入住退房流程、客房预订、餐饮服务等。他们要有良好的沟通能力和服务意识，能够礼貌、准确地回答客户的问题，并为客户提供满意的解决方案。此外，前厅接待还需要具备一定的组织协调能力，能够处理客户投诉、安排行李寄存等琐碎细节。总之，前厅接待是客户与酒店之间的重要纽带，他们的专业素质和服务态度直接影响着客户对酒店的满意度。
薪酬概览
平均月薪
¥6400
中位数 ¥6000 ｜ 区间 ¥5000 - ¥7800
数据来源：样本数量过少，仅供参考；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
83.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
1月新增岗位
8
对比上月：岗位减少22
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 100% |
热招职位
1. 教育与经验
学历：大专及以上学历，行政管理、人力资源管理、文秘等相关专业优先。
经验：2 年以上制造型企业基地 / 厂区行政工作经验，熟悉肇庆本地用工政策及厂区后勤管理特点者优先。
2. 专业技能与知识
办公技能：精通 Office 办公软件（Word, Excel, PPT），熟练使用 Excel 进行数据统计与透视分析（关键项）。
安全意识：具备基本的消防安全、办公安全及行车安全知识。
3. 核心素质
高情商沟通：具备优秀的跨部门沟通协调能力，能高效对接生产、安全、人事等部门，情绪稳定，处事得体。
严谨细致：工作逻辑性强，数据敏感，对行政流程、资产盘点、安全隐患排查能做到一丝不苟。
抗压与执行：能适应制造基地轮班或临时加班的需求，执行力强，结果导向。
初中道德与法治教师13-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
初中化学教师13-18W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
小学信息技术教师11-15W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
硬性要求：第一学历必须为本科及以上学历，并取得教师任职资格证书。
1、遵守中华人民共和国宪法和法律;具有良好的政治品质和道德修养；热爱教育事业；持有相关岗位的教师资格证。
2、有强烈的事业心，有良好的教师职业道德，有现代教育理念和创新精神，业务水平高，普通话标准流利。
3、本科及以上学历的优秀在职教师；储备教师条件可放宽至本科应届毕业生。
4、年龄：45岁以下，五官端正，身体健康，特别优秀教师可以适当放宽年龄限制。
5、教学成绩显著，获得市级以上荣誉称号的各类优秀教师、班主任、毕业班把关教师以及有专业特长的教师优先考虑。
6、有高端民办学校教育教学经验者优先考虑。
视频拍摄剪辑6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1、负责教育集团新媒体账号视频拍摄和剪辑工作：如集团宣传片、学校优势、活动纪实、教师访谈、创意短视频等视频内容的前期拍摄工作。
2、独立完成视频素材的后期剪辑、精修、调色、配音、字幕添加及特效包装，确保成片质量与传播效果。
3、协助新媒体运营负责人，为抖音、视频号、小红书等社交平台提供并优化视频内容，共同提升账号影响力与粉丝活跃度。
小学书法教师(青年教师)10-16W/年
到岗时间： 2026-08-25
★教师岗位要求：
1、具有本科及以上学历，有相应学科及学段的教师资格证（应届毕业生可参加校招或投简历到校均可）；
2、具有强烈的团队协作与奉献精神，热爱教育事业，身体健康、品行端正、专业基础扎实，具有严谨治学的工作态度、强烈的事业心和责任感；爱岗敬业、能够严格遵守教师职业道德规范，服从学校管理；
3、在职教师年龄在45周岁以下，高级教师、省市级学科带头人和骨干教师等优秀者年龄可适当放宽；
4、能胜任班主任工作或多岗位多技能者优先。
★成长发展空间
1、学校为每个新入职的教师提供学习与交流的机会，每年组织新聘教师参加知名教育专家讲座培训与校本培训；
2、入职后符合条件的教师学校为其办理职称评定，学校以高于普通公办学校的中、高级职称岗位比例，评定职称，兑现待遇；
3、学校为所有教师提供更好的个人发展平台与晋升机会，所有教师都有成为学校的骨干力量与中层领导的机会。
★ 薪酬待遇
1、薪酬待遇（税前年薪）：教师薪酬待遇由基本工资、课时津贴、岗位津贴、绩效奖励和“五险一金”等部分构成，充分体现“多劳多得，优绩优酬”的分配原则。对我校有突出贡献者设多项多层次重奖。具体如下：
小学部：应届本科生年薪10万起，骨干教师年薪13-16万
初中部：应届本科生年薪12万起，骨干教师年薪15-18万
高中部：应届本科生年薪14万起，骨干教师年薪18-25万
2、学校按规定购买“五险一金”，免费提供宿舍（高档教师公寓单间或套间，带独立卫生间、配备空调、热水器及网络）,提供一日三餐（就餐补贴），教职工子女入读本校享有学费减、免优惠。
初中历史教师16-24W/年
到岗时间： 该职位为储备状态
具有本科、硕士及以上学历，有相应学科教师资格证；热爱教育事业，有强烈的团队协作与奉献精神，强烈的事业心、责任感；身体状态良好，专业基础知识扎实。 (双学位，硕士学历以上优先)
高中数学教师（青年教师）13-18W/年
1、大学本科及以上学历，具有对应学段教师任职资格的应届或在职的优秀教师，年龄在50岁以下，对于特别优秀高、特级教师等年龄可放宽到55岁。
2、身体健康，五官端正。
3、遵纪守法，品行端正，忠于党的教育事业，有高度的事业心、责任感和开拓精神，乐于担任学校的教育教学工作，有较强的沟通协调能力，良好的服务意识与团队合作精神，服从学校的工作安排.
4、认同学校的办学理念，具有亲和力，教育情怀和科学理念，课堂上能按照国家新课程标准的要求以学定教，先学后教，引导学生自主、合作、探究式学习，积极参加教科研活动。
5、具有一定的计算机操作能力。能熟练使用常用办公软件，能独立制作教学课件，能熟练利用多媒体设备开展教育教学工作。
6、曾在国家、省、市、县级各类竞赛中获奖者及获得优秀教师、班主任、先进教育工作者荣誉证书的优先。
高中英语教师(骨干教师)20-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中语文教师(骨干教师)18-30K/月
到岗时间： 2026-08-18
1、热爱教育事业，有团队协作精神，吃苦耐劳，有强烈的上进心和责任感。
2、行政岗位要求综合文字能力强，有丰富的教育、教学管理经验；有较强的沟通协调能力，有多年名校相应岗位工作经历，业绩突出。
3、应届毕业生要求全日制师范院校本科及以上学历；学习能力强，有较好的沟通协调能力，学业成绩突出，乐于承担班主任工作；硕士、博士毕业生优先。
4、在职教师要求全日制本科或以上学历，持有相应学科教师资格证，有多年高中教学经验；市级以上骨干教师、学科带头人或获市级以上行政部门表彰者同等条件下优先。
5、语文教师普通话需达二级甲等，其他学科教师需达二级乙等。
6、教辅人员岗位要求有相应工作经验，文字表达、沟通协调能力良好。
7、校医需临床医学或护理专业专科以上学历，持有临床医师证者优先录用。
8、心理教师需持有国家心理咨询师二级或以上证书。
高中物理教师（经验教师）16-32W/年
到岗时间： 2026-08-28
应聘条件
1、全日制本科及以上学历，专业对口，持有相应学科及学段的教师资格证；在大学期间被评为优秀学生、优秀学生干部、获省级以上竞赛奖者优先；
2、身体健康，专业基础扎实、热爱教育事业，具有团队合作精神、严谨的治学和工作态度、强烈的教育事业心和教师责任感，热爱教育事业，服从学校管理
3、遵守宪法和法律，遵守公民道德规范；具有从事教育教学所必须具备的基础理论和专业知识，熟悉教育学、心理学和教学法的基础理论知识，有较强的教育教学能力；
应聘方式
现场报名：现场报名——交资料——面试——签约——体检合格——录用
网上报名：投放简历——电话预约——到校面试——签约——体检合格—录用
应聘者个人资料（含学历证书、教师资格证书、普通话证书、职称证书、身份证、获奖证书、一寸红底证件照等相关资料）发送至学校招聘邮箱：zqfhslxx@163.com，邮件主题为：应聘学段+学科+姓名。