许昌项目财务
项目财务是指负责监督和管理由组织进行的特定项目或活动的财务事务的职位。项目财务人员通常负责预算编制、成本控制、预测和报告项目花费，以确保项目在预算范围内运作。他们需要协助项目经理和团队制定财务策略，确保项目资金充足，并对支出和收入进行监控。项目财务人员还需要协助制定财务计划、风险评估和税务规划，以确保项目的财务稳健。此外，他们可能还需要与投资者、审计师和其他利益相关者进行沟通和协调工作，以确保项目的财务管理符合法规和公司政策。综上所述，项目财务职位需要优秀的财务分析技能、团队合作能力和对项目管理的了解。
薪酬概览
平均月薪
¥5100
中位数 ¥4500 ｜ 区间 ¥4200 - ¥6000
数据来源：谈职全网13份招聘数据；更新时间：2026年7月13日
月薪分布
92.3% 人群薪酬落在 0-8k
三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1：工作年限
影响薪资的核心维度2：学历背景
市场需求
4月新增岗位
93
对比上月：岗位新增88
数据由各大平台公开数据统计分析而来，仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 应届 | 8 | 8.8% |
| 1-3年 | 59 | 64.8% |
| 3-5年 | 8 | 8.8% |
| 不限经验 | 16 | 17.6% |
热招职位
会计面议
1、进行会计核算。会计人员应以实际发生的经济业务为依据，记账、算账、报账，做到手续完备，内容真实，数字准确，账目清楚，日清日结，按期报账，如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。
2、实行会计监督。
3、拟定本单位办理会计事物的具体办法。
4、参与拟定经济计划、业务计划、考核、分析预算、财务计划的执行情况。
5、办理其他会计事务。
1.产品讲解：用最热情的方式接待所有进店用户，提供专业的产品讲解，结合用户情况与使用场景，使用户理解产品的核心价值，激发用户对于品牌与产品的热情；
2.试乘试驾：为顾客提供专业的试乘试驾服务，通过在实际驾乘体验过程中回答关于车辆使用的相关问题，解除顾客用车顾虑；
3.用户体验：通过专业的咨询与服务，不断提升零售中心用户服务满意度，持续创造品牌与产品的推介者，同时与交付、售后伙伴高效合作，解决用户购车及用车问题，提供改进工作的建议和反馈；
4.团队合作：在达成个人关键业务指标的基础上，助力达成团队销售目标，并不断提升业绩达成能力；
5.活动执行：支持各类型市场活动，持续吸引与挖掘潜在用户；
12.门店维护：配合店长及零售主管维持零售中心视觉陈列标准和后区标准，维护展车、展具和零售店整体环境
1、对各种品牌车型进行出镜直播讲解，熟悉了解各种车型的车况配置价格政策，直播内容以聊车相关内容为主，掌握必备知识储备；
2、在直播过程中针对用户实时提问，进行针对性讲解，和引导式沟通，增加亲和度，获取用户信任，吸引粉丝关注并引导留咨；
3、根据自身风格特点，配合参与短视频脚本的输出，同时进行视频的出镜拍摄，根据主播形象打造个人IP；
4、通过直播互动形式引导鼓励顾客留咨试驾，跟进直播效果，复盘总结分析直播数据，并不断改进优化；
5、非直播或拍摄期间，配合运营、结合用户需求完成直播前期的准备工作；
软件工程师面议
1、精通VC/C++\C#\SQL\QT等编程语言及开发工具；
2、熟悉SQＬSERVER、ORACLE等数据库技术，熟悉NT、UNIX等操作系统，熟悉IEC61850，IEC61968，IEC61970 CIM/CIS开发、数据挖掘。
高中语文教师4-8K/月
1.师德要求：
品行端正无前科，热爱教育事业，工作积极主动，责任心强，服从领导。
2.学历资历要求：
（1）应聘教师应具备本科及本科以上学历；
（2）具有丰富教学经验的在职优秀教师适当放宽；
（3）具有相应的学科教师资格证（应届毕业生可酌情放缓）。
3.业务要求：
（1）应聘教师要熟悉所任学科的教材体系；
（2）教学基本功扎实；
（3）普通话二级乙等及以上，文字书写比较规范；
（4）乐意承担班主任管理工作；
（5）能熟练操作基本办公软件。
4.年龄要求：年龄一般在40周岁以下，优秀教师（特级教师、名师、学科带头人等）可适当放宽。
5.重点师范院校、师范类专业优先录用。
1、对各种品牌车型进行出镜直播讲解，熟悉了解各种车型的车况配置价格政策，直播内容以聊车相关内容为主，掌握必备知识储备；
2、在直播过程中针对用户实时提问，进行针对性讲解，和引导式沟通，增加亲和度，获取用户信任，吸引粉丝关注并引导留咨；
3、根据自身风格特点，配合参与短视频脚本的输出，同时进行视频的出镜拍摄，根据主播形象打造个人IP；
4、通过直播互动形式引导鼓励顾客留咨试驾，跟进直播效果，复盘总结分析直播数据，并不断改进优化；
5、非直播或拍摄期间，配合运营、结合用户需求完成直播前期的准备工作；
高中数学教师(青年教师)4-6K/月
一，工作要求：
1.政治思想素质高，坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。
2.具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，能适应教育教学工作。普通话流利，能熟练使用办公软件。
3.以高等师范学校和其它全日制普通高校本科及以上毕业生为主，应聘学科应当与专业对口或相近。
4.取得相应学科的教师资格证，具有教学经验和一定的教学研究工作经验者优先。
二，岗位职责
1.负责学生的课堂管理及地理教学、教研等工作，根据教学计划及教学目标，提前备课，精心设计教学。
2.对班级学生学习情况进行分析，开展针对性教育教学和学科授课，承担课程辅导和答疑、作业及试卷批改等工作。
3.完成教学部门主任安排的其他任务。
三，福利待遇
1.基本工资+课时费
2.缴纳六险，全勤奖，绩效奖金，节日福利津贴，工龄津贴，职务津贴；高考奖。寒暑假带薪休假。
3.学校可提供住宿；就餐享有补贴
职位福利：绩效奖金、全勤奖、包住、餐补、带薪年假、定期体检、节日福利、加班补助
初中物理教师(骨干教师)2.5-4K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
一，工作要求：
1.政治思想素质高，坚持党的路线、方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感。
2.具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，能适应教育教学工作。普通话流利，能熟练使用办公软件。
3.以高等师范学校和其它全日制普通高校本科及以上毕业生为主，应聘学科应当与专业对口或相近。
4.取得相应学科的教师资格证，具有教学经验和一定的教学研究工作经验者优先。
二，岗位职责
1.负责学生的课堂管理及教学、教研等工作，根据教学计划及教学目标，提前备课，精心设计教学。
2.对班级学生学习情况进行分析，开展针对性教育教学和学科授课，承担课程辅导和答疑、作业及试卷批改等工作。
3.完成教学部门主任安排的其他任务。
三，福利待遇
1.基本工资+课时费
2.全勤奖，绩效奖金，节日福利津贴，工龄津贴，职务津贴；高考奖。寒暑假带薪休假。
3.学校可提供住宿；就餐享有补贴
高中排球教练(骨干教师)6-8K/月
到岗时间： 该职位为储备状态
1.
985.211本科学历以上
2.国家一级排球运动员以上
3.省比赛前三全国比赛前八主力队员经历
4.女生
1.驱动销售目标达成：通过客户服务、产品知识讲解和推广，配合高效落实销售政策和业务流程，最大程度提升销售成绩，达成销售目标；
2.用户体验提升：建立良好的用户关系，通过不断提升产品体验与服务体验，不断创造优质的用户口碑和品牌与产品推介者；
3.业务拓展：根据不同区域、城市的市场情况，有针对性地开展相关活动或合作，增加品牌曝光率，开拓更多潜在客户和产品爱好者；
4.异议解决：在客户对于产品或服务抱有疑虑时，能够有效地针对其困惑的问题提出创新性或可行性方案，尤其在财务，技术，充电，实用性，生活方式等方面；
5.团队管理：负责团队日常管理工作，包括但不限于：激发团队热情、零售中心员工考勤及业务安排、产品知识培训、销售工具及政策培训、绩效考核等；
6.跨部门合作：配合公司各部门，协助品牌、市场等相关计划在零售中心的落地执行，与外部客户、外部人员，保持清晰、准确、职业、礼貌的沟通, 和内部同事保持良好的沟通和团队协作；
7.其他职责：根据业务发展需要，完成销售中心下发的其他工作。
1、财务会计相关专业统招本科及以上学历，英语四级及以上，五年以上工作经验；
2、有扎实的财务结算基础和一定的财务管理经验，从事过结算系统搭建、流程优化项目等相关工作，熟悉业财系统及产品；
3、具有优秀的结构化思考能力、良好的风险管控意识，具有主动跟进项目和推动问题解决的能力；
4、具有良好的组织、协调、沟通能力、乐观皮实、充满正能量；优秀的学习能力、积极进取心、思维逻辑清晰，能够适应快速变化的企业环境；
5、能熟练使用办公软件，能熟练使用SQL、VBA优先；有CPA、AICPA、ACCA、中级会计师等证书及互联网行业或知名企业结核算工作经验者优先
岗位描述：
1、销售到回款全流程（合同、账期、对账、收款审核核销、开票、入账、逾期、周转）财务应收管理；
2、物料采购到物料付款全流程（合同、账期、对账、付款审核、核销、入账、周转、预付款）财务应付管理；
3、非材采购到付款全流程（合同、账期、对账、付款审核、核销、入账、预付款）财务应付管理；
4、员工报销付款全流程（事前申请、报销规则、付款审核、入账、内控）管理；
5、集团应收、应付、费用子模块月结及报表附注工作；
6、集团应收管理制度、应付管理制度、员工报销制度等优化管理工作；
7、共享收付款业财操作平台系统搭建及管理；
8、共享操作平台运营效率管理；
9、相关账务事项支撑管理；
10、集团凭证管理。
岗位要求：
1、英语四六级通过，本科、硕士学历，财务、会计类相关专业；
2、热爱财务工作，性格外向，沟通能力强；3、性格开朗，有较强的责任心和集体荣誉感。
