新乡二级建造师
二级建造师是在建筑行业中的一种技术职称,需要具备一定的建筑工程设计与施工管理能力。具体而言,二级建造师需要具备工程测量、建筑构造、施工技术、质量验收等方面的专业知识,能够熟练运用各种建筑工程设计软件、施工管理软件以及相关的国家标准与规范。在施工现场,二级建造师承担着工程质量、安全生产、进度控制和文明施工等方面的工作,负责协调各方资源、监督施工质量,并解决施工过程中出现的各种技术问题。同时,二级建造师需要具备团队领导能力,能够协调管理现场施工人员,保证建筑工程的顺利进行。二级建造师是建筑行业中的重要技术人才,对于保障工程质量和工程安全具有重要作用。
薪酬概览
平均月薪
¥12800
中位数 ¥0 | 区间 ¥9800 - ¥15800
数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日
月薪分布
60% 人群薪酬落在 8-15k

三大影响薪酬的核心维度
影响薪资的核心维度1:工作年限
影响薪资的核心维度2:学历背景
市场需求
6月新增岗位
3
对比上月:岗位新增1
数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。
岗位需求趋势
不同经验岗位需求情况
| 工作年限 | 月度新增职位数 | 职位占比数 |
|---|---|---|
| 1-3年 | 1 | 33.3% |
| 3-5年 | 1 | 33.3% |
| 不限经验 | 1 | 33.3% |
热招职位
高中物理教师(青年教师)8-12K/月
一、师德师风
1. 自觉遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范、行为准则,严格遵守学校各类规章制度及劳动纪律。
2. 认真坚持和贯彻国家教育方针,热爱教育事业,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教育理念,做好角色转变。
3. 加强师德修养,树立正确的教育观、儿童观,关心、爱护学生,积极正面引导,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
4. 有高尚的思想品德,端庄的仪表风范;治学态度严谨、工作作风踏实;团结协作,遵章守纪。
二、教育教学
1. 配合各任课教师及班主任做好学生安全教育及防范工作,及时、妥善解决班级突发情况。关心学生健康,搞好文体卫生工作,协助班主任做好班级及学生日常管理。以身作则,培养学生正确的人生观、价值观,配合学校做好学生德育工作。
2. 认真学习课标、教学大纲,钻研教材、教参,对学科教学做出宏观规划,结合学校布置的教学工作及学生情况,拟定教学方向和教学计划,合理安排教学内容,认真组织管理课堂教学,精心传授知识,按时按质按量完成常规教学任务。
3. 根据学校人才培养方案,在领导的指导下积极研发融入驼人文化、具有健康产业知识的特色校本课程并完成相关教学工作(包括但不限于组织、带领学生进行各类科技活动、科技讲座、研学游活动、校外实践、技能竞赛等)。积极开发第二课堂,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。
4. 积极参与各类教科研活动,包括但不限于听课、说课、观摩、集体备课、探究教材、学术探讨、经验分享、座谈会等,参与学校各类培训,努力学习业务知识,积极参与文化进修,掌握正确的教育理念和教育技巧。学会自我反思、定期自查教学效果,不断改进教学方法和工作方法。
三、其他
1. 根据学部安排积极参与招生活动(电话邀约、进校宣讲、地推宣传、线上直播、试听课等招生形式),保质保量完成学部交办的各项招生任务。积极配合学校对个人信息进行相关宣传,包括但不限于个人姓名、照片、简历等。
2. 组织、策划、参与学部及学校各类文艺活动、体育竞赛、学生学习成果展示及学部组织的其他活动,确保活动的顺利开展,积极展示个人及学校良好形象。
3. 积极参与新教师帮带,将成熟的教育教学经验传授给新教师,帮助新教师提升专业知识及教育教学技巧。
4.完成领导安排的其他工作(包括但不限于各部行政对接事务、活动品宣工作、值班、招生等)。
高中地理教师(市级骨干教师)10-13W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中政治教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中历史教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中日语教师(应届生)10-15W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中英语教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中化学教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中地理教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
高中物理教师(省市级首席名师、正高级教师)15-20W/年
到岗时间: 该职位为储备状态
1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。
1、熟悉施工图纸,编制施工组织设计、专项施工方案,编制质量技术交底文件;
2、参与项目测量、定位、放线、计量、技术复核工作,做好有关记录工作;
3、负责工程技术核对、参与质量检查与验收,解决现场出现的技术问题;
4、负责工序质量检查和关键工序、特殊工序的旁站检查,参与交接检验、隐蔽验收、技术复核;
5、配合材料员对所有进入现场使用的工程材料质量进行验收,监督进场材料的抽样复验;
6、负责督促分包队伍施工过程执行工序自检中的自检执行落实;
7、负责本项目的监视和测量器具台账建立并对设备进行动态管理确保合规有效;
8、负责将质量跟踪检查记录上传质量巡检平台,并监督质量缺陷的处理。

