薪酬数据建筑新乡工程管理
建筑项目管理需求量小

新乡工程管理

工程管理是指规划、组织、指导和控制工程项目的过程,包括工程设计、施工、运营等各个阶段。工程管理者负责确保项目按时、按质、按成本完成,同时协调不同部门、团队和利益相关者之间的沟通与合作。工程管理涉及时间管理、成本控制、风险管理、质量保证、人员管理等诸多方面。工程管理者需要具备良好的沟通能力、领导能力和问题解决能力,同时具备技术背景和专业知识。他们通常在工程公司、建筑公司、制造业或基础设施项目中担任重要职务,帮助实现工程项目的成功实施。

 
职业全景发展路线简历重点

薪酬概览

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

平均月薪

¥5300

中位数 ¥0 | 区间 ¥4200 - ¥6400

数据来源:样本数量过少,仅供参考;更新时间:2026年7月13日

月薪分布

100% 人群薪酬落在 0-8k

TANZHI AI

简历不只是罗列信息,更要形成一个清晰的职业判断

当招聘无法快速判断你是谁时,再完整的经历,也只是信息。智能重构会统一主线与角色表达,让整份简历真正成立。

查看简历重构

三大影响薪酬的核心维度

影响薪资的核心维度1:工作年限

1-3年
3-5年
不限经验

影响薪资的核心维度2:学历背景

专科
本科

影响薪资的核心维度3:所在城市

城市职位数平均月薪城市平均月租
(两居室)
谈职薪资竞争力指数
47¥12300¥1700
89
36¥15100¥6800
83
38¥14800¥7100
82
37¥13300¥3900
81
22¥15400¥5700
78
11¥10800¥2000
74
14¥40800¥1700
73
16¥12900¥3800
72
24¥10900¥3200
72
47¥9300¥2600
71

市场需求

  • 北京
  • 上海
  • 广东省
  • 浙江省
  • 四川省
  • 江苏省
  • 重庆
  • 天津
  • 海南省
  • 福建省
  • 江西省
  • 山东省
  • 安徽省
  • 湖南省
  • 河南省
  • 湖北省
  • 辽宁省
  • 内蒙古自治区
  • 陕西省
  • 山西省
  • 河北省
  • 吉林省
  • 黑龙江省
  • 新疆维吾尔自治区
  • 云南省
  • 广西壮族自治区
  • 贵州省
  • 青海省
  • 甘肃省
  • 西藏自治区
  • 宁夏回族自治区

4月新增岗位

5

对比上月:岗位减少7

数据由各大平台公开数据统计分析而来,仅供参考。

岗位需求趋势

不同经验岗位需求情况

工作年限月度新增职位数职位占比数
1-3年1
100%

岗位在变化,但招聘判断始终只看一件事:你是谁

赢得机会,你的简历需要更快被读懂

查看简历职业角色判断

不同城市的需求分析

工程管理岗位在不同城市的需求分布如下,点击城市可查看当地工程管理的招聘、薪资和就业数据。

#108 唐山
0.5%5 个岗位
#109 连云港
0.5%5 个岗位
#110 常州
0.5%5 个岗位
#111 宁德
0.5%5 个岗位
#112 新乡
0.5%5 个岗位
#113 乌鲁木齐
0.5%5 个岗位
#114 衢州
0.5%5 个岗位
#115 肇庆
0.5%5 个岗位
#116 金华
0.5%5 个岗位
陈晶晶重构后

个人总结

  • 前置职业定位
  • 去除泛化表达
  • 让内容直接服务判断
TANZHI AI

你的简历,会被判断成这个职位要找的人吗?

上传简历,看看当前表达会让招聘方形成怎样的职业角色判断

查看简历判断
推荐阅读

热招职位

设备技术员面议

新乡本科及以上1-3年

机电一体化或自动化控制专业,沟通协调能力强。主要负责技术改造、项目管理方面工作

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

到岗时间: 该职位为储备状态


1.正高级教师、特级教师、中原名师文化学科的省市级首席名师、中原名师年龄在65周岁以下,教学、教研业绩突出。可全职或兼职。
2.具有相关资质的国家、省级骨干教师或省级以上学术技术带头人和学科竞赛优秀教练,在本区域具有较大影响力。辅导学生获得全国初赛、省级赛一区一等奖及以上的五大学科竞赛优秀教练。
3.市级名师、骨干教师、市级以上学术技术带头人工作3年及以上,担任过高中毕业年级教学工作且取得优异成绩,具有两年以上班主任(或年级组长、教研组长)工作经历。年龄在45周岁以下(条件特别优秀者可适当放宽年龄限制)。
4.优秀大学毕业生免费师范生、第一学历985院校或同等综合性大学具有相应学科教师资格的优秀毕业生、硕士研究生、博士研究生。
5.具有高中教师资格证的全国各大师范类及非师范类全日制本科毕业生。

初中地理教师(青年教师)7-12W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

任职要求:

1.学历和专业:本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业;数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业;英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。

2.必备证件:各学科老师须持普通话证、教师资格证。

3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。

4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。

5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。

初中物理教师6-10W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

应届毕业生及在职教师均可应聘,具体要求如下:

应届毕业生任职要求:

1、省属重点及以上师范院校优秀毕业生,本科及以上学历;

2、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

3、较强的专业素养和综合素质,身体健康,思想进步。
非师范毕业生有教师资格证且专业对口者也可应聘。


在职教师任职要求:

1、本科及以上学历,具有相应教师资格;

2、3年及以上工作经验;

3、热爱教育事业,身体健康,思想进步;

4、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

5、获得省市级以上荣誉者优先考虑。

初中生物教师6-10W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

应届毕业生及在职教师均可应聘,具体要求如下:

应届毕业生任职要求:

1、省属重点及以上师范院校优秀毕业生,本科及以上学历;

2、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

3、较强的专业素养和综合素质,身体健康,思想进步。
非师范毕业生有教师资格证且专业对口者也可应聘。


在职教师任职要求:

1、本科及以上学历,具有相应教师资格;

2、3年及以上工作经验;

3、热爱教育事业,身体健康,思想进步;

4、良好的道德修养和团队协作意识,较强的沟通和表达能力;

5、获得省市级以上荣誉者优先考虑。

初中化学教师7-12W/年

新乡本科及以上经验不限

到岗时间: 该职位为储备状态

任职要求:

1.学历和专业:本科及本科以上学历。语文学科要求国际汉语、汉语言文学等相关专业;数学学科要求数学教育、应用数学等相关专业;英语、物理、化学、政治、历史体育、生物、地理、心理等学科均需专业对口。

2.必备证件:各学科老师须持普通话证、教师资格证。

3.工作经验:应往届毕业生均可,省市县骨干教师、优秀班主任或三年以上从教经历者优先考虑。

4.专业能力:具有扎实的专业基础、较强的课堂组织教学能力。

5.品行端正,身体健康,热爱教育事业,工作踏实认真,有强烈工作责任心,有较强的团队合作意识。

高中物理教师(青年教师)8-12K/月

新乡本科及以上经验不限

一、师德师风

1. 自觉遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范、行为准则,严格遵守学校各类规章制度及劳动纪律。

2. 认真坚持和贯彻国家教育方针,热爱教育事业,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教育理念,做好角色转变。

3. 加强师德修养,树立正确的教育观、儿童观,关心、爱护学生,积极正面引导,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

4. 有高尚的思想品德,端庄的仪表风范;治学态度严谨、工作作风踏实;团结协作,遵章守纪。

二、教育教学

1. 配合各任课教师及班主任做好学生安全教育及防范工作,及时、妥善解决班级突发情况。关心学生健康,搞好文体卫生工作,协助班主任做好班级及学生日常管理。以身作则,培养学生正确的人生观、价值观,配合学校做好学生德育工作。

2. 认真学习课标、教学大纲,钻研教材、教参,对学科教学做出宏观规划,结合学校布置的教学工作及学生情况,拟定教学方向和教学计划,合理安排教学内容,认真组织管理课堂教学,精心传授知识,按时按质按量完成常规教学任务。

3. 根据学校人才培养方案,在领导的指导下积极研发融入驼人文化、具有健康产业知识的特色校本课程并完成相关教学工作(包括但不限于组织、带领学生进行各类科技活动、科技讲座、研学游活动、校外实践、技能竞赛等)。积极开发第二课堂,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。

4. 积极参与各类教科研活动,包括但不限于听课、说课、观摩、集体备课、探究教材、学术探讨、经验分享、座谈会等,参与学校各类培训,努力学习业务知识,积极参与文化进修,掌握正确的教育理念和教育技巧。学会自我反思、定期自查教学效果,不断改进教学方法和工作方法。

三、其他

1. 根据学部安排积极参与招生活动(电话邀约、进校宣讲、地推宣传、线上直播、试听课等招生形式),保质保量完成学部交办的各项招生任务。积极配合学校对个人信息进行相关宣传,包括但不限于个人姓名、照片、简历等。

2. 组织、策划、参与学部及学校各类文艺活动、体育竞赛、学生学习成果展示及学部组织的其他活动,确保活动的顺利开展,积极展示个人及学校良好形象。

3. 积极参与新教师帮带,将成熟的教育教学经验传授给新教师,帮助新教师提升专业知识及教育教学技巧。
4.完成领导安排的其他工作(包括但不限于各部行政对接事务、活动品宣工作、值班、招生等)。

工程管理岗(土木工程)

学历不限1年以下

1.参与学院装饰装修、房屋修建维修等工程项目的需求梳理与计划编制;

2.负责编制工程招标文件,协助完成合同签订;

3.负责工程项目的现场管理,监督施工单位按图施工、规范作业,确保工程质量和进度;负责工程变更、签证的审核与管理,控制项目成本;

4.组织工程项目各阶段验收、竣工验收,办理相关手续;

5.负责工程资料的收集、整理、归档,确保项目档案完整规范;

6.配合完成项目结算与审计工作,配合学校相关部门开展工程类资产登记与管理;

7.完成领导交办的其他工程管理相关任务。

工程项目管理

本科及以上1年以下

监督、管理工程的实施,组织协调施工过程中各方面、各部门之间的关系,解决矛盾冲突,保证项目如期完成。